当前位置:首页 >> 高中作文 >> 议论文常识(上课用)

议论文常识(上课用)


议论文阅读指导

教学目标

? 1、阅读简单的议论文,了解议论文的有关 知识,把握文体特征。 ? 2、能提取、归纳文章的中心论点和分论点; ? 3、体会作者的观点、情感、态度。

议论文的定义
议论文是用逻辑、推理和证明, 阐述作者的立场和观点的一种文体。 这类文章或从正面提出某种见解、 主张(立论),或

是驳斥别人的错 误观点(驳论)。新闻报刊中的评 论、杂文或日常生活中的感想等, 都属于议论文的范畴。

一、议论文三要素:
论点 论据 论证

(一)、论点: 1.概念:作者对所论述问题的见解 和主张,是议论文的灵魂。

2、论点的表述形式 ? 1、中心论点简洁明确,能够统 摄全文。 ? 2、中心论点往往是一个明确的 表态性的句子,形式上应该是 完整的句子。

3. 把握中心论点的方法
? (1)文题
?论点:是观点、主张。反对自由主义

?论题:是讨论或证明的问题。论"自由主义"

(2)论点在文章的开头。 (3)论点在文章的末尾。 (4)在文章中间。 (5)归纳型

读书人是幸福人

我常想读书人是世间幸福人,因为他除 了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩 瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有 的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我 又想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸, 他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平 等,如财富的不平等,权力的不平等,而阅读 能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。 读完此文,你认为作者提出的观点是什么?

老实人是不是总要吃亏?在腐败黑暗的旧社 会,老实人吃亏并不奇怪,甚至是常事。然而, 随着社会的发展进步,老实人吃亏不再成为一种 普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于 一时,但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说 的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那 天,说谎者何颜对人呢?有些阿谀奉承、投机钻 营的人,可能一时会受到某个上司的赏识,但他 会永远春风得意吗?常言道:“聪明反被聪明 误”,不老实的人终归要为他的不老实付出代价。 总的来看,还是做老实人不吃亏。 本文的论点是: 老实人不吃亏

4. 论点的类型

——中心论点和分论点
注意:议论文一般只有一个中心论点,有的还围绕 中心论点提出几个分论点,分论点也是用来证明中 心论点的。

? 中心论点是统率各分论点的,各分论点是证明或阐述中 心论点的。 ? 分论点对中心论点起支撑作用,结构上表现为总分关系。 ? 分论点一般位于段首,或有标志性词语:首先、其次、 然后等。 ? 分论点往往采用相同的句式表述。

(二). 论据
论据的类型: 1、事实论据:史实、事例、统计数字等。 事实论据必须真实可靠,家喻户晓。
2、道理论据:用作道理论据的名言警句、俗语 谚语、公式定理, 道理论据应有一定的权威性。

(三):论证
论证是指运用论据来证明论点的过程和方法, 中考要求掌握的常见的论证方法有:举例论 证、引用论证(道理论证),对比论证,比 喻论证 四种。 论证方法类别及作用 (1)举例论证:是列举确凿,充分,有代表性 的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄 辩”,所以举出确凿典型的事例来证明分论点 (论点),能增强文章的说服力。
作用:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)具体有力地证 明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点), 增强文章的说服力。

(2)、道理论证
是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所 以这种方法使用得当,有很强的论证力量。
作用:使用了道理论证的论证方法,鲜明准确有力地论证 了……的观点,增强文章的说服力(引用论证)

(3)、比喻论证:

就是通过形象的比喻来证明论点的方 法。
作用:使用了比喻论证的论证方法,把 ……比喻 …… 形象生动地论证了……的观
点。

(4)、对比论证:
是用正反两方面的事实和道理进行鲜 明对比,从而证明论点的方法。
作用:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以 比较,突出论证了……的观点。

有人说,现在搞四化,攀登科学技术高峰, 雷锋已经不再是我们的表率了。(1),没有先进的 科学技术,就没有四个现代化。我们努力钻研科 学技术,这是完全正确的。我们向一切有成就的 科学家学习,(2)是非常必要的。但是并不能代替 学习雷锋。马克思曾说:“历史认为那些专为公 共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的”。马 克思又说:“任何人,(3)他只为自己而劳动,那 么,当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或 卓越的诗人,(4)他永不能成为尽善尽美、真正 伟大的人物。”

本文段主要的论证方法是什么? 用这种 论证方法有什么作用?
运用了道理论证论证方法. 作用:引用了马克思的名言,准确鲜 明有力地论证了我们要学习先进的科 学技术这一观点,增强文章的说服力

二.议论文语言特征: 准确性 严密性

三、议论的思路和结构
提出问题——分析问题——解决问题

引论———本论———结论
(三段论)
议论文常见的结构形式: 1、总分式。(总分、总分总、分总)

2、并列式。 3、层递式。 4、对比式。

三.议论文的论证结构: 1 、一般结构:
提出问题 (引论) 分析问题 (本论) 解决问题 (结论)

2 、层进式结构 总--分--总 总--分

分--总


更多相关文档:

议论文常识教案

成都市武侯实验中学 2014 年级导学稿(教师用) 课题: 议论文常识 执笔:胡成【...论文的基本常识, 并能够运用在具体的议 上课教师姓名:___ 论文阅读中。 重难点...

议论文入门常识

议论文入门常识_语文_初中教育_教育专区。议论文常识 议论文包含论点、论据、...道理论证:叫引用论证(讲道理)用自己从生活中悟出来的哲理或导师、先贤的正确...

议论文常识

议论文阅读知识点 1、三要素:论点、论据、论证 2、三要素之间的关系:用论据来论证论点 3、怎样判断论点 (1)含义:论点是作者对所论述问题的见解和主张,在形式上...

议论文基本知识

议论文基本知识_高一语文_语文_高中教育_教育专区。一、议论文的基本常识 1、什么...3、三要素之间的关系: 论点是解决 “需要证明什么” 论据是解决 “用什么来...

议论文常识

议论文常识议论文包含论点、论据、论证三个要素。 (一)论点(1)什么是论点:...证明与被证明 论点是解决“需要证明什么, ”论据是解决“用什么来证明” ,论证...

议论文常识

议论文常识_高中作文_高中教育_教育专区。议论文常识+常见考题及答题方法 (一)...事实论据选择使用上特点:大量事实论据的使用,是论证严密有力,更充分的论证中心...

议论文知识点归纳

议论文知识点归纳_初中作文_初中教育_教育专区。易混术语区分 (一)“方式、手法...(用生活中常见的事物作比喻, 把抽象的道理浅显化, 更通俗易懂) 三:论证结构...

议论文常识

议论文常识_高中作文_高中教育_教育专区。关于议论文的常识一 什么是议论文? ...知识清单--议论文常识 3页 5下载券 议论文常识(上课用) 18页 5下载券 ...

议论文常识

议论文常识_初二语文_语文_初中教育_教育专区。议论文常识 议论文包含论点、论据...道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的...

议论文的一般知识

议论文的一般知识 议论文:议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明...更突出强调地证明了观点 ③对 ④比喻论证:用___来比喻___,使观点形象生动,...
更多相关标签:
议论文常识 | 议论文常识ppt | 初中议论文常识 | 议论文的常识 | 议论文文学常识 | 议论文文体常识 | 议论文的文学常识 | 以常识为话题的议论文 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com