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少年向上,真善美伴我行(征文)


五好小 公 民 征 文

少年向上,真善美伴我行
儋州市白马井实验小学 六年级 指导老师:陆有京 陈国妍 女 12 岁 联系电话:13976805549

大家都讲“真善美” ,何为“真善美”?“真” ,是一切伟人的共 同特征,是面对自己,面对他人的诚实和坦然。 “善” ,是善良友善, 古人有“勿以恶小而不为,勿以善小而不为”之说。 “美” ,它不仅指 外在的美丽,还指内在美,而内在美更取决于良好的品行修养和内在 的气质。让我们来认识身边中的真善美吧。 谭千秋是一位老师,他在给学生上课的时候,课桌椅忽然摇晃起 来。 “地震” !他意识到不妙,来不及多想,就大声喊: “大家快跑, 什么都不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场走去,还有四 位同学冲不出去了, 谭老师立即将他们拉到课桌底下, 双手撑在桌上, 用自己的身子护住了四个学生, 当人们从废墟中搬走压在谭老师身上 最后一块水泥板时,在场的人都震惊了:他双臂张开,趴在课桌上, 后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个幸运的学 生。就这样,她离开了世界。多么优秀的老师啊!宁可牺牲自己,把 生命献给了学生,这份情,这份义,是多么地真切!多么让人百读不 厌啊! 让我们再来看看联想集团前董事局主席——柳传志。他无论是在 开会还是做事都很守时,在 20 多年无数次的大小会议中迟到的次数 不超过五次。有一回,他去参加一个领导会议时因电梯发生了故障,

他被困在里面 30 分钟,因此人迟到了 7 分钟。为此,自罚站半个小 时,有人劝他,这只是一个意外,可他的回答却是:无论如何,我要 对别人的时间负责,而不是对自己的意外负责。这话把众人说得底下 惭愧的头。这些就是“真善美” 。 而我们很多人都认为,这些伟大的事情似乎都是很了不起的人 才能做到的,其实不然,他们离我们不远,就在我们身边存在着:你 看那位弯着腰,拄着拐杖,忧伤恐惧地望着来回穿梭的车辆,每迈出 一小步,总是那么地吃力。此时,一位戴着鲜艳红领巾的男孩,面带 微笑, 接过老奶奶的手, 一步一步地离开马路。再来看, 公交车站上, 一位孕妇艰难地爬上了车,满头大汗的她望着挤满的人群,眼睛里透 出求助的神情。这时,一位小姑娘主动走过去,一边扶着她,一边领 着她走到自己的座位上。 我们也曾见过: 有一个小朋友在草地上踩踏, 便有人上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草 也会怕疼,所以不要去踩踏它。也曾看见过一位叔叔随地扔垃圾,就 有人走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污 染环境的……这些, 都是我们身边最小的事情, 但他们都是 “真善美” 的表现,这些都是一件件那么容易做的事情,又他们离我们那么近, 又,可是我们许多人都忽略了他们,忽略的他们的力量! 日往月来,物换星移,多少事如烟而逝,多少事传播百代,多少 人悄然而去。亘古稳定的始末是“真善美”,它已成为社会形态前进 的标志,它是崇高,是修养,是礼仪,是风度。纵横古今,中汉文明 进程项记忆犹心,享誉中华,东方古国魅力层层绽开。佛道盛行,长

安之春,大唐余风,汴京梦华,兴盛的时代畅想。中华五千年的文明 辉煌传授继承,让我们感受到了华夏“真善美”的魅力;泱泱神州万 年的纷纷呈现演绎,让我们传承“真善美”,践行 “真善美”,让 他们伴我们共同成长! 如果说生命是一条河流,那么“真善美”就是其中最晶莹、最灿 烂的浪花;如果说生命是一辆奔驰的快车,那么有“真善美”的岁月 就是窗外变化无穷的美丽风景。你要问我世界上最美好的东西是什 么?我会肯定的说:“那就是真善

美!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入的我第一个细胞, 去感受它、欣赏它!!

评语:文章从身边的事入手,举例了生活中最平凡的事。虽平 凡,但感情真挚、充沛、感人,而且分析透彻合理,理性挖掘较深, 凸现了事件的本质。这恰恰让读者在通俗易懂的基础上,感悟深刻。 更妙的是文章采用 “以小见大” 的表现手法, 使故事变得 “平” 而 “不 凡” 。特别是结尾两段:铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾, 心潮澎湃,与作者产生共鸣。


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