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绿色校园主题班会教案


绿色校园,从我做起
七年(2)班《绿色校园》主题班会教案 一、活动背景 我们的校园这两年发生了翻天覆地的变化,教学楼、实验室、食堂、水冲式厕所、新建 成的塑胶跑道。这么美好的校园,却出现了不和谐的现象,美丽的校园,不时会有纸片,食 品袋,口香糖的出现,破坏了美丽的校园。 二、活动目标 1.明确创建绿色校园的意义。 2.从活动明确环境保护是每个人应尽的责任和义务。 三、活动准备 1. 收集校园中不明行为。 2. 编辑小品。 3. 写倡议书。 四、活动议程 1、主持人介绍本次活动的目的和意义,以及这次活动该注意的事项。 2、同学们展示在我们校园中出现的种种不文明现象,引起同学们的深思。 3、根据以上种种现象,同学们分组讨论我为校园环境的改善,应该做些什么? 4、投出倡议并鉴定。 五、详细过程 1、主持人介绍本次活动的目的和意义。 我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化,走进校园,让人耳目一新,有一种美的享受, 但校园内出现了与环保不和谐的现象。当你一走进校园时,随处可以看到纸片,食品袋,口 香糖等, 破环了我们的校园, 作为永泰县最高学府的学子, 面对这种现象我们应该怎么做呢? 2、同学们列举出我们校园中出现的种种不文明的现象,如在教室内,有的同学经常乱扔 纸片,有的学生把吃的糖果扔进花盆里,有的学生在教室内吃零食,随手乱扔食品袋等等。 3、学生针对以上现象编排出了小品话剧,让同学在娱乐中认识到自己的错误,从而认识 到保护校园环境的重要意义。 4、学生根据指出的现象,提出今后该怎么改正自己的不良习惯,当我们看到他人做这些 不文明的事情时,应该怎样应对。

5、 同学们发出倡议, 并在倡议书郑重的上自己名字, 互相监督, 共同保护好我们的校园。 6、班主任在小结本次活动。 活动总结: 本次活动使学生们仍是到保护校园环境、创建绿色校园的重要目的和意义,认识到自身 存在的错误,并努力加以改正,有的学生针对我们班存在的问题透出了很好的建议,并写出 了倡议书,同学之间起到了互相监督的作用,保护校园环境,人人有责,从我们身边的小事 做起,不随手乱扔垃圾,注意保持。 活动反思: 在这次活动同学们能主动收集相关的资料,展示出我们校不文明的现象,并把这些现象 编排成小品,使学生在娱乐中认识到这些现象对我们的危害,也确定了同学们今后努力地方 向,保护校园,人人我做起,当然在这次活动中也存在许多不足之处,如同学们搜集的资料 不够充分,不够全面,在皮安排小品,话剧时,表现的有些呆板,不够自然,环节与环节之 间不够紧凑,主持人的语言表达能力,组织能力有待提高。


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