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高一语文竞赛试卷


高一语文竞赛试卷
命题人:陈丽 审核人:徐祥平 一、语言文字运用(共 15 分) 1、下面词语中加点字读音全都正确的一项是( .... A.抹煞(shā) . B.犄角(jī) . C.惆怅(chàng) . D.爪牙(zhuǎ) . 百舸(kě) . 倔强(ju?) . 摇曳(y?) . 甄别(zhēn) . 2011 年 10 月 ) 分) (3 妄自菲薄(fěi)

. 引吭高歌(háng) . 旗杆(gān) . 四肢百骸(hài) .

脊骨(jǐ) . 给予(gěi) . 阻遏(?) . 纤巧(xiān) .

2、下面各句中加点的成语使用不恰当的一项是( ) 分) (3 ... A.即使对于温柔慈祥的母爱,我也曾犯过盲目反抗的错误。等到了解“可怜天 下父母心”的深情时,已是后悔莫及。 .... B.夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云 朵。那是怎样的望眼欲穿哪! .... C.我们少年时代,读书真的到了夙兴夜寐的快乐程度。我现在闭着眼能清晰地 .... 看到自己一面吃饭一面读书的“迷样子” 。 D.我吃惊地发现,每个人留在纸上的物件,万千气象,绝不雷同,有些简直让 人瞠目结舌。 .... 3、根据下列文字提供的信息,概括出“3G 手机”最突出的两大特点。(含标 点符号,不超过 12 字)(4 分) 3G 是英文 3rdGeneration 的缩写,指第三代移动通信技术。相对第一代 模拟制式手机(1G)和第二代 GSM、TDMA 等数字手机(2G),第三代手机(3G) 显示了强大的优势,具体表现为手机联网的速率,3G 可以让你的手机的网速 像家庭宽带一样快;它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体格式,提供包 括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务,其标志性功能就是支持视 频电话。目前,中国移动、中国电信、中国联通三家公司已取得 3G 牌照,2009 年被行业界称为“中国 3G 元年”,亚洲成为全球 3G 发展最快的地区。

4、模仿下面例句的句式和修辞手法,另选两个陈述对象,再写两组与例句意 思相连的句子,以构成连贯的排比。(5 分) 例句:蓝天有深邃的灵魂,才能吸引星月;山峰有高昂的头颅,才能俯视原野; 二、课内文言文阅读(共 21 分) 阅读《劝学》和《师说》中的选段,完成下列 5—8 题。 (一)
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吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登 高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者, 非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物 也。 (二) 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹 且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚, 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身 也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑 者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫 医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之, 则曰:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复 可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! 5、下列文言句中加点字的解释不正确的一项是( )(3 分) A.非能水也 游水 . B.而闻者彰 . C.或师焉,或不焉 . . D.吾尝跂而望矣 . 清楚 或者 踮起脚后跟 )(3 分)

6、下列文言句中加点词的解释不正确的一项是( A.其下圣人也亦远矣 低于 . B.士大夫之族 . C.而绝江河 . D.今之众人 .. 分) A.道之所存,师之所存也 C.不拘于时,学于余 8、翻译下列文言句子。 类 横渡 许多人

7、从句式特征看,与“师者,所以传道受业解惑也”一句相同的一项( B.句读之不知,惑之不解 D.圣人无常师

) (3

(1)假舟楫者,非能水也,而绝江河。(3 分) (2)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,(3 分) (3)是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(3 分) (4)位卑则足羞,官盛则近谀。(3 分)

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三、课外文言文阅读(共 19 分) 阅读下面一段文言文,完成 9—12 题。 ①苏则字文师,扶风武功人也。少以学行闻,举孝廉茂才,辟公府,皆不就。 起家为酒泉太守,转安定、武都,所在有威名。太祖征张鲁,过其郡,见则悦之, 使为军导。鲁破,则绥定下辩诸氏,通河西道,徙为金城太守。是时丧乱之后,吏 民流散饥穷,户口损耗,则抚循之甚谨。外招怀羌胡,得其牛羊,以养贫老。与民 分粮而食,旬日之间,流民皆归,得数千家。乃明为禁令,有干犯者辄戮,其从教 者必赏。亲自教民耕种,其岁大丰收,由是归附者日多。 ②征拜侍中,与董昭同僚。昭尝枕则膝卧,推下之,曰: “苏则之膝,非佞人之 枕也。 ”初,则及临淄侯植闻魏氏代汉,皆发服悲哭,文帝闻植如此,而不闻则也。 帝在洛阳,尝从容言曰: “吾应天而禅,而闻有哭者,何也?”则谓为见问,须髯悉 张,欲正论以对。侍中傅巽掐则日: “不谓卿也。 ”于是乃止。文帝问则日: “前破酒 泉、张掖,西域通使,敦煌献径寸大珠,可复求市益得不?”则对曰: “若陛下化洽 中国,德流沙漠,即不求自至;求而得之,不足贵也。 ”帝默然。后则从行猎,槎桎 [注]拔,失鹿,帝大怒,踞胡床拔刀,悉收督吏,将斩之。则稽首曰: “臣闻古之圣 王不以禽兽害人,今陛下方隆唐尧之化,而以猎戏多杀群吏,愚臣以为不可。敢以 死请! ”帝曰: “卿,直臣也。 ”遂皆赦之。然以此见惮。黄初四年,左迁东平相。未 至,道病薨,谥曰刚侯。 (选自 《三国志》 ) [注]槎桎(chá zhì) :拦截野兽的围栏。 9、对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是( ) 分) (3 A.少以学行闻 学问品行 B.辟公府,皆不就 躲避 .. . C.求而得之,不足贵也 值得 D.德流沙漠 指西域 . .. 10、魏文帝称苏则: “直臣也。 ”以下句子中能表现苏则“直”的一组是( ) (3 分) ①乃明为禁令,有干犯者辄戮 ②苏则之膝,非佞人之枕也。 ③须髯悉张,欲正论以对 ④求而得之,不足贵也。 ⑤悉收督吏,将斩之 ⑥然以此见惮 A.①③⑤ B.④⑤⑥ C.①②⑥ D.②③④ 11、下列对原文的叙述和分析不正确的一项是( ) 分) (3 A.苏则年轻时曾谢绝了朝廷的征召,后来由平民出任酒泉太守,几经调任,所在之 处都传颂他的威名。 B.苏则很有管理才能,他体恤百姓,安抚异族,赏罚分明。他还亲自教导百姓耕种, 使他们丰衣足食,颇有政绩。 C. 苏则反对魏氏废汉自立, 面对魏文帝的指责, 他非常紧张, 想用正当的理由辩解, 后被别人阻止。 D.苏则为人正直,无论对朝臣还是对帝王,他都表现出鲜明的爱憎。因而,他的谥

3

号为刚侯。 12、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)少以学行闻,举孝廉茂才,辟公府,皆不就。 分) (4 (2)有干犯者辄戮,其从教者必赏。 分) (3 (3)吾应天而禅,而闻有哭者,何也?(3 分) 四、名句名篇默写(共 15 分) 13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)鹰击长空,鱼翔浅底, 。 《沁园春 长沙》 ( ) (2)携来百侣曾游, 。 《沁园春 长沙》 ( ) (3)故木受绳则直,__________, ,则知明而行无过矣。 《劝学》 ( ) (4)__________,__________;不积小流,无以成江海。 《劝学》 ( ) (5)锲而舍之,______________;锲而不舍,_______________。 《劝学》 ( ) (6)_____________,无长无少,______________,师之所存也。 《师说》 ( ) (7)闻道有先后,__________________,如是而已。《师说》 ( ) (8)_____________,直挂云帆济沧海。 (行路难》 ) (9)荡胸生曾云,_____________。______________,一览众山小。 《望岳》 ( ) (10)______________,佳木秀而繁阴, 《醉翁亭记》 ( ) 五、现代文阅读:文学类文本(20 分) 阅读下面的作品,完成 14~17 题。 歌的高度 王宗仁 (1)那年初春,青藏公路刚通车不久,我们这些跑车的汽车兵用人间最纯朴的感情 给西藏运送着温暖,满脸的油腻都在欢笑。 (2)那天应该说是我们心情最轻松最欢畅的日子,来自首都的中央慰问团要为青藏 公路沿线的军民演出,这是第一次,也是至今为止最隆重档次最高的一次慰问演出。 江河源头兵站的演出令人难忘。那歌声、那舞蹈仿佛是演员肉体或灵魂的一部分。 (3) 演出结束后, 慰问团继续西行, 却不得不把一个跳舞的女文工团员留在了兵站。 她发着高烧,高山反应十分严重,无法再到海拔更高的地方去演出了,必须留在原 地休息、治疗。 (4) 那晚, 站上住进了五个汽车连队。 他们当中有些人本来这晚是投宿别的兵站的。 但他们觉得,只要看女文工团员一眼,看看那身合体整洁的演出军装,心里也会舒 畅好些日子。江河源兵站这个夜晚的月亮只有一种颜色。纯白,干净。 (5)晚饭后,兵们不约而同地、轻手轻脚地把女文工团员住的那顶帐篷围了个里三 层外三层。他们不忍心打扰她,又不愿意远离她,就这样若近若离,远远地看着, 似乎只要能瞅见那灯光就满足了。女文工团员终于发现了帐篷外面有“情况” ,她走 出来,笑盈盈地对大家说: “外面太冷,里面有火炉,请大家到帐篷里坐。 ”她满面 春风,声音柔雅,很难看出有病在身。但是没有人进她的帐篷。一个胆大的战士突 然违背大家原先只想看她一眼的初衷,提出了一个似乎过分的要求: “我们想听你唱
4

支歌! ” (6) 这个本该视为节外生枝的要求一提出来, 众兵们竟然一时心血来潮地附和起来。 女文工团员稍有犹豫,张口想说什么却未出声。能看出她不是推辞,但有难处。但 是面对这么多热切渴望的眼神,她顾不得多想,对兵弟弟们说: “好吧!我答应给大 家唱歌。不过,我有个要求,既然唱就唱你们爱听的歌。由你们点歌,我来唱。 ” (7)她的话音刚落,一群战士就送来了大声呼号:“冲呀——点歌开始!”女文工团 员这时完全消失了病态的神情,像一个等待出征的兵。 (8)点的歌儿太多了,她只好说,我会唱的就满足大家,我不会唱的就过。大家拍 手。她唱了《康定情歌》 ,唱了《敖包相会》 ,又唱了《十送红军》??她已经有点 力不从心了,歌声时断时续,好比鸟儿已经飞上了天空,但飞得有些沉重。她坚持 着让歌声飞。可以想象得出,一定是剧烈的头痛再加上高山缺氧使她痛苦万分。然 而,那些热情却很粗心的兵们只是专心致志地听歌,竟然没有留意到唱歌人情绪的 起伏变化,他们继续一个接一个地点歌。 (9)奇怪的是,后来女文工团员的高山反应奇迹般地消失了,她越唱越来情绪,越 唱声音越宏亮,越唱音阶越高。身为舞蹈演员的她仿佛从来都没有感到自己还有如 此超拔的唱歌天赋。心为歌源,血是真的。唱者不累,听者不厌。歌的高度可以摘 取星辰。 (10)然而,她毕竟是个严重高山反应染身的病人,毕竟是在海拔近 5000 米的缺氧 地区耗尽体力地唱歌。唱着唱着,她累倒了,病倒了!她躺倒在江河源兵站临时为 她腾出的帐篷里后就再也没起来?? (11)在她的生命之泉干涸之前,月光皎洁的江河源上空破例地飞过一只连当地牧 民也没见过的夜鸟,掉下了一片光滑多彩的羽毛。有个兵有幸拣起了这片羽毛,它 是源头一页沉重的历史。这个“拣羽”的兵就是当时的一个汽车兵——后来成为作 家的我:王宗仁。 (选自《2008 年我最喜爱的中国散文 100 篇》 ,有删改) 14、文中划线句“江河源兵站这个夜晚的月亮只有一种颜色。纯白,干净”描写景 物用的是哪种手法?就全文而言,它在刻画人物方面有什么作用?(4 分)? 15、 联系上下文,说说文中划线句“能看出她不是推辞,但有难处”中的“难处” 有哪些。 (4 分) 16、文章最后一段有哪些作用?请简要分析。(6 分)? 17、结合全文,探究“歌的高度”这个题目中“高度”一词的多重含义。(6 分)?? 六、作文(70 分) 18、阅读下面材料,按要求作文。 古人曾写过这样的诗句, “一种春声浑难忘,最是长安课归时” ,表现了对放学
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之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇。可 是,哪一种声音才真正牵动了你的心呢?是校园的课钟,还是窗外的风雨?是新岁 的爆竹,还是梦中的短笛?或者,那是?? 要求:请围绕所给的材料,写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不 少于 800 字。

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