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学生数学学习方法及习惯问卷调查表


学生数学学习方法及习惯问卷调查表
同学们,下面是你在学习数学时可能出现的一些做法或想法。请你根据自 己的实际情况比较你与这些做法或想法之间的相似程度,选择适合的答案,注意 每一个问题只能选一个答案,答案之间无对错之分。本问卷只为研究之用,不是 评价你学习的好坏。
1、你学习数学时的学习计划是 ( )

A 有计划,未执行 B 无计划,按要求

学习 C 严格执行学习计划 2、你课前预习数学的基本情况是 ( A 无预习习惯 B 偶尔预习 ) C 按要求预习 ) C 发现疑难问题 D 着重理解重点难点 D 预习困难的部分

3、你课前预习数学的通常做法是 ( A 为完成任务匆匆预习

B 全面阅读至看懂 )

4、你课后复习数学的基本情况是 ( A 没多少时间复习 D 作业后复习 B 无不懂则不复习 E 做题有困难才复习

C 全面复习,整理笔记 F 没把握的先复习后作业 ) D 自己归纳总结 E 其他

5、你课后复习数学的通常做法是 ( A 重看书或笔记 B 做练习

C 理解记忆重难点 )

6、你上数学课的注意情况是 ( A 注意感兴趣的内容 7、你听数学课的方式是 B 容易走神 (

C 教师所讲的全部注意 )

D 高度注意重难点

A 忙于记笔记,跟不上讲解

B 只听不记笔记 )

C 边听边记板书

D 听思结合,记录重点

8、你上数学课时的笔记情况是 ( A 不会记,记板书 B 详记老师的讲解

C 只记教师要求的 )

D 不记笔记

9、你对数学作业错误的态度是 (

A 不看不管 B 请别人告之答案 C 只关心错了多少 D 请教老师和同学并订正 E 找原因及时订正 10、你学习数学概念时的情况是 ( )

A 阅读概念,记住名称或符号 D 进行练习,准确的判断

B 背诵定义,掌握特性

C 举出正反实例,体会概念反映的范围

E 与其他概念进行比较,弄情概念间的联系 ) C 理解定理的证明过程 D 应用定理证明有关的问题

11、你学习数学定理的情况是 ( A 背诵定理 B 分清定理的条件和结论

E 体会定理与有关定理和概念的内在关系 12、遇到难题,你的态度是( )A 问同学或问老师 B 自己钻研 C 随它去 )

13、在解完数学题后,有没有反思(含检验意识、一般化推广的想法等)习惯?( A有 B 偶尔有 C 没有 ) D、不注重 ) D、不举手

14、数学考试或作业时你是否注重卷面的工整?( A、非常注重 B、比较注重 C、不太注重

15、老师提出一个新的问题?你很快就知道答案?这时你会?( A、立即举手回答 B、看看同学的反应再举手 C、别人答不出再举手 )

16、你是否经常在课堂上向数学老师提出自己的想法和观点? ( A、经常提出,积极举手言 B、偶尔提出,有选择的提问和回答 C、我只关心我感兴趣的那部分 D、从来没有,我怕回答错误 17、你在学习数学中最常用的学习方法是? ( )

A、 自己独立思考 B、喜欢和同学讨论 C、喜欢请教老师 D、上课听老师说就行 18、在数学课的学习中参与自主探究、合作交流吗?( )A 经常 ) C、确定自己的薄弱环节,狠下 B 偶尔 C 没有

19、开学一段时间之后,发现自己成绩不太理想,你一般情况下会( A、不学习了,反正学不会 功夫 D、请教老师,看自己的学习方法是否对路 20、是否有专用的数学错题本,收集考试和作业中的错题?( 用 C 没有 B、听天由命,反正我已经尽力了



A 有,常用 B 有,偶尔


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