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第三课 君主专制政体的演进与强化 (4)


第三课、君主专制的演变与强化

好了歌 人人说做皇帝好,其实皇帝也苦恼; 忠奸难辩睡不好,后宫争宠吃不消; 要是官吏选不好,贪污腐败治不了; 最怕地方造反了,身家性命也难保。

1.如何防止丞相权力过大威胁 皇权?
加强皇权

2.如何防止地方权力过大而 形成割据势力?
加强中央集权 完善地方行政管

理制度

3.如何选好人才?
完善人才选拔制度

课程要求
一、君主专制演变

1.汉代中朝
2.唐朝三省六部制

二、中央集权 1.汉初郡国并行制 2.元朝行省制度

三、古代选官制度 3.明朝废宰相,立内阁 1.察举制 2.九品中正制 4.清朝设军机处 3.科举制

一、君主专制的演变与强化
1、矛盾:君、相矛盾 汉朝:中朝(内朝) 2、主要 措施

唐朝:

三省六部制

明朝: 废宰相,行内阁 清朝:

军机处

3、趋势:

吏部:人事任免 中书省(草拟)

户部:户籍、税 礼部:礼仪科举
兵部: 军 政

皇 帝

门下省(审核) 尚书省(执行) 评价:

刑部: 刑 狱 工部: 工 程

唐太宗时期,国家要在关中一带修建一项大型水 利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规 定其运作程序是 中书省—门下省—尚书省—工 部
这说明唐朝中央职能部门具有什么特点?( ) A.既分工明确又相互牵制和监督 ? B.中国古代中央君主专制制度的完善和加强 ? C.唐朝中央制度中民主集中原则的体现 ? D.唐朝通过三省六部制废除了宰相的权利
?

1.朱元璋废丞相制
(1)原因: 防宰相专权 (2)措施: 废丞相,权分六部 (3)影响: a.君主专制开始绝对化 b.政务繁杂

2.内阁制的创立 (1)创立者: (2)原 (3)长 因: 官:

学习思考:内阁首席大学士称首辅, 那么“内阁首辅”=“宰相”? 内阁:1.非法定,非正式,咨询机构 2.职权不明,无行政权 3.不能制约皇权 宰相:1.法定,决策机构;

2.参与决策,总领行政;
3.制约皇权。 4、评价

1、军机处
(1)时间: (2)地位: (3)职 能: (4)特点: (5)影响: 君主专制达顶峰

雍 正 帝

史料链接: 机务及用兵皆军机大臣承旨,天子无日不与 (军机)大臣相见,……即承旨诸臣(军机大 臣)亦只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间 也。
——摘自《清史稿?军机大臣年序表》

思考:为什么军机处标志君主专制达到了顶峰? 军机处完全听命皇帝,皇帝一人裁决军国大事。 清朝:军机处 明朝:废丞相,设内阁 隋唐:三省六部制 秦汉:三公九卿制 趋势:

皇权↗,达到顶峰 相权↘,直至废除

如何看待君主专制制度加强对中国 社会的影响?

人治社会
封建早期(秦汉-元) 积极
政治 经济 思想文化 封建晚期(明清) 消极

防分裂、维统 一御侵略 促发展 组织大型工程

地方缺自主、君主独断随意 官员因循守旧、官僚腐化 束缚生产力,阻“资”萌芽

加强各地交流, 强思想控制, 阻科学、民主发展 促民族融合

巩固:1.下面四幅中国历史上关于皇
皇 权

权与相权势力的消长图,哪一幅是正确 的?( ) 皇
皇 权 权

A

年代

B

年代

皇 权

C 年代

D

年代

2.下列王朝,不曾设置丞相的是() A. 清 B. 明 C. 汉 D.秦

3.“自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于 内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣。”对 “隐然执政”的准确理解是( )

A.草拟政令 C.监察百官

B.发布政令 D.传达圣旨

二、加强中央集权,完善地方政治制度
1.秦朝
2.西汉初 3.唐朝 4.宋朝 5.元朝

郡县制 郡国并行制


(郡——县)

州 州

县 县

路 行省

二、加强中央集权,完善地方政治制度
1、汉初郡国并行制 2、元朝行省制
原因:疆域大,管理被征服地区 内容: 影响: 省制开端、加强中央集权、巩固统一

3、古代地方政治演变特点:

元朝的行省制度 ①继承和推广了秦汉时期的郡县制 ②加强对边疆地区的管辖 ③巩固和加强多民族的统一国家的统一 ④成为后世地方行政区划的基础 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

三、汉至唐的选官制度
世官制 察举制 选官制 (先秦) (汉) 九品中正制 科举制 (魏晋南北朝 ) (隋唐) 德行 考试 成绩 八股取士

标准

血统 出身 贵族 垄断

德行 才能

才能
世族把持

局限性

封闭

束缚思想

读史感悟:
?

唐太宗在金殿瑞门见新科进士鱼贯而出,

得意地说:“天下英雄,入吾毂中。”
?

明代思想家顾炎武则说:“八股之害, 等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所 坑者四百六十余人也。” 结合所学知识,谈谈你对上述观点的看法。

评价科举: 积极:
1. 破世族垄断

2. 文人志士从政,提高行政效率
3. 促读书风尚

4. 考试选官,追求公平公正

消极:
1.儒学经义,缺乏进取、创造,行牢笼志士之实 2.八股取士,脱离实际,阻科学发展,致中国落后

专题总结
1、君主专制的演变与强化 2、加强中央集权,完善地方政治制度 3、汉至唐的选官制度

专制主义中央集权制度在其发展过 程中有哪两对矛盾?发展趋势如何?

君权

相权

人才
地方
中央

君 主 专 制 中 央 集 权

思维拓展:明清(17-18世纪)东西方比较
中国——停滞 政治 君主专制到顶峰
资本主义发展缓慢; 自然经济主导;重农抑商

西方——巨变 早期“资”革 命 “资”迅速发展; 工业革命
文艺复兴、启蒙运动 自然科学

经济
思想文化

八股、文字狱 自然科学落后
闭关锁国

对外关系

殖民扩张


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