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第六课合作带来共赢


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上课知识检查

鼓掌

(同号pk:在黑板上完成填空) 效果 。 1、学习的态度往往决定学习____ 2、学习态度与学习兴趣密切相关。有了学习兴趣,就 积极的学习态度 。 会有_________
学习目的 。 3、学习态度也决定于______

正确的目标 4、促使我们勤奋学习的根本动力是_______ 。
学习习惯 5、坚持不懈地重复正确的学习行为,良好的_______ 才能养成。

迅速

6、执行计划比制定计划更重要,而在执行计划的过程 中,最重要的是培养良好的_______ 学习习惯 。

课前检查奖惩规定(15.10)
口头回答:达到自己的标准

奖励:
同号板书: 从中选取前两名 口头回答:回答一塌糊涂 同号板书: 写的错题连篇

掌声与加分相送

惩戒:

罚站与“板子”共享

? 游戏准备:各组长准备好一只新粉笔。 ? 游戏内容:粉笔从组长手中依次传递一圈再回
立即拿粉笔站起,比一比那组传 试一试转完这一圈以后,用了多长 到组长手中, 时间。 递的快,记住有加分奖励呦!

? 游戏规则:必须依次传递;不得把粉笔弄断。

思考:为什么前后两次游戏完成的时间明 显不同?从游戏中你得到什么结论?

第六课 聪明以外的智慧
第二课时

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一、自主学习(6分钟)
阅读教材P42—P44内容,思考以下问题: 1、在学习中为什么要学会竞争? (请结合例子或名言说明) (见P42第二段第 2、在学习中为什么要善于合作? 2、 3句) (请结合例子及名言说明) 3、在学习中我们应如何处理好竞争与合作的关 系?(简要概括一下)

迅速

竞争无处不在,竞争 存在于社会生活的方方 面面。

?经 济 竞 争

?军事竞 争

波兰PT—91主战 坦克

中国T—99式主战 坦克

?科技竞争

文 化 竞 争
?第二十四届中国电影金鸡奖 颁奖现场

人 才 竞 争

体 育 竞 争

有关竞争作用的名言
1、高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。 ——普列姆昌德(印度小说家) 2、要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的 是比你更强大的对手。 ——欧纳西斯(希腊船业大亨) 3、鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 ——毛泽东《沁园春 长沙》

? 小结引入: 刚才我们一直在谈论的都是竞 争带来的好处。那么,可不可以这样想: 既然凡事需要竞争,我们应该想尽一切办 事例分析 法在竞争中取胜?让我们看看下面的事例 : 小华独自埋头学习,为了不耽误学习时间, 对其他同学的请教置之不理。小刚与小华在学 习成绩上不相上下,为了在月考中超过小华, 小刚偷偷把她精心总结的复习材料拿走了。 【小组讨论】: 1、他们这样做,会对自己、他人和集体产生什 么影响? 2、如果你是小华,你会怎么做?为什么?

明确:见教材P42第三段(画下来、齐读!)

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一、自主学习(6分钟)
阅读教材P42—P44内容,思考以下问题:

2、在学习中为什么要善于合作? (请结合例子及名言说明) (见P43第一段1、3、4句)

迅速

有关合作的名言
1、单丝不成线,独木不成林。——俗语

2、二人同心,其力断金。——《易经》 3、人心齐,泰山移。——中国谚语 4、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换, 我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我

有一种思想,彼此交换,我们每个人都有了两种思
想。”——萧伯纳

李政道和杨振宁合作,获得诺贝 尔物理奖;毛泽东和周恩来等伟人 合作,有了新中国;中国女排教练 与队员的合作,获得了奥运冠军; 舞蹈 “千手观音”的成功离不开全 体舞蹈演员的合作......

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一、自主学习(6分钟)
阅读教材P42—P44内容,思考以下问题:

3、在学习中我们应如何处理好竞争与合作 的关系?(简要概括一下) 明确:(见P42第一段)

迅速

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本课知识梳理
1、在学习中为什么要学会竞争?(理解记忆) 3、在学习中我们应如何处理好竞争与合作 的关系? (理解记忆)
温馨提示:请把问题记在教材相应位置。

2、在学习中为什么要善于合作?(理解记忆)

迅速

当堂练习
? 一、单项选择题 ? 1.世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友 谊。我们要想取得优异的成绩,除了20%决定于 智力因素外,还应该( ) ? ①培养浓厚的学习兴趣②养成良好的学习习惯 ? ③在竞争中学会合作④把所有时间都用在学习 上 ? A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.① ③④

A

? 2.“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”这 句话说的是( C ) A.学习的态度 B.学习的方法 C.学习的兴趣 D.学习的过程

? 3.下列关于成才的叙述正确的是( C ) A.只要智力正常就一定能成才 B.能否成才取决于智商高低 C.一个人智商高,只是成才的一个条件,,更重要 是具有具备良好的个性 D.能否成才与智商无关

? 4.学生学习计划固然重要,但没有执行的计划只能 成为”墙上风景”.在执行计划的过程中,最重要 的是 A( ) A.培养良好的学习习惯 B.明确学习目的 C.培养学习兴趣 D.磨练学习意志 ? 5.“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格; 播种性格,收获命运。”我们需要培养的好的学 习习惯有 (B) ? ①从社会生活和社会实践中学习 ②专心致志 ③定时定量 ④持之以恒 ? A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

? 6.下列属于良好的学习习惯的有( B ) ①爱动脑筋,爱提问题 ②边写作业边看电视 ③学习上遇到不懂的问题就立刻问同学和老师 ④喜欢阅读,有意识的拓展知识面 A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①③④ ? 7.良好的学习习惯有利于( ) A.塑造健康的人格 B.增快身体长高 C.广交朋友,避免 D.促进我们的学习效率

D

? 8.右边的漫画告诉我们( ) ? ①要尊重竞争对手,培养良好 的竞争意识 ? ②有了良好的合作,别人就愿 意把第一名让出来 ? ③良好的竞争对个人的发展和 事业的成功有促进作用 ? ④竞争能赋予人压力和动力, 从而最大限度地激发人的潜能 ? A.①②③ B.①②④ C.② ③④ D.①③④

D

? 9.“你是我的对手,但不是敌人,因为你的竞争 给予我力量”,这告诉我们( ) A.竞争可以激发斗志,促进发展 B.我们的世界不仅需要竞争,也需要合作 C.竞争比合作更重要 D.学会竞争是我们走向成功的第一步

A

1、完成第六课导学案题目,明天下午1:20前 交。 2、理解掌握本节课基础知识。

3、初步完成第六课《学习与检测》,周三晚 自习时检查。

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