当前位置:首页 >> >> 湖南省初中教师专业适岗培训 INCLUDEPICTURE

湖南省初中教师专业适岗培训 INCLUDEPICTURE


湖南省初中教师专业适岗培训

湖南省初中教师专业适岗培训实施细则

第一章 总则
第一条 本细则根据湖南省教育厅 《关于组织开展全省初中

教师专业适岗培训的通知》 (湘教通?2012?519 号)的相关规 定制定。

第二章
第二条 第三条

职责与分工

省教育厅负责培训的统筹规划与管理。 市州教育行政部门负责辖区内培训的管理与落实,

包括有关文件和会议精神的传达和贯彻、 “教非所学、专业不对 口”教师情况调研、适岗调整、组织教师报名、指导和监督县市 区教育行政部门和初中学校培训工作的开展、 配合湖南电大相关 工作、提出合理建议等等。 第四条 县市区教育行政部门和学校按照上级教育行政部

门的要求,做好培训相关工作。 第五条 湖南电大负责培训的组织与实施, 包括培训课程开

发与设臵、培训平台建设和维护、培训资源配臵、培训环节的组 织、教师学习过程监控、学籍管理、考试管理、成绩管理、结业 与发证、培训经费申报、培训与学历对接管理、培训实施细则制 定等等。
1

湖南省初中教师专业适岗培训

第三章 培训对象
第六条 培训对象是指男性年龄在 50 周岁以下(1963 年 1

月 1 日及以后出生) 、女性年龄在 45 周岁以下(1968 年 1 月 1 日及以后出生) 的在物理、 生物、 历史、 地理任一学科任教的 “教 非所学、专业不对口”的初中教师。 第七条 教师所学专业课程与 《湖南省初中教师专业适岗培

训必修课教学计划》 (附件 1)的某些课程相似,但不完全一致 的,必须参加此次培训。 第八条 经专业适岗调整, 刚从其它学科教学岗位调整到物

理、生物、历史、地理任一学科任教的初中教师,即使专业对口, 也属于培训对象。

第四章 培训内容与课程设置
第九条 培训内容依据《中学教师专业标准(试行) 》设计,

以专业知识为主体,突出学科知识和教学技能知识,着力培养本 学科知识的熟练运用能力和课堂教学实践能力。 第十条 学科主干课程按照《中学教师专业标准(试行) 》

和普通高等师范院校网络教育专业教学计划的规定和要求设臵。 第十一条 物理、生物、历史、地理 4 个学科各设臵 6 门必

修主干课程(见附件 1) 。 选修课程设臵见《湖南省初中教师专 业适岗培训选修课专题》 (附件 2)

2

湖南省初中教师专业适岗培训

第五章 培训方式
第十二条 培训采用现代远程教学的方式组织实施, 教学活

动主要在“湖南省初中教师专业适岗培训”平台完成,其环节主 要有视频和文本教学、课程作业、学科论文、班级论坛、参加专 家在线答疑活动等。 第十三条 教师收到登陆用户名和密码后,参照培训平台

《参培教师手册》操作流程登陆学习。 第十四条 教师编班学习。市州按照学科分成四个班,分别

是物理班、生物班、历史班、地理班。全省共 56 个班。

第六章 培训时间与学制
第十五条 第十六条 培训时间从 2013 年 3 月开始至 2014 年 6 月结束。 培训学制为一年半左右。

第七章 培训考核
第十七条 培训考核以课程为单位,实行学分管理制度。每

门课程记 6 个学分。教师必须同时满足平时成绩合格、集中书面 考试成绩合格两个条件,即可获得每门课程的全部学分,为培训 考核合格。 考核详情见 《湖南省初中教师专业适岗培训考核方案》 (附件 3) 。 第十八条 平时成绩合格的条件是课程学习、课程作业、学

科论文、学习研讨四部分的总成绩合格。 第十九条 集中书面考试是教师学完六门必修课程后集中
3

湖南省初中教师专业适岗培训

进行的一次综合性的书面闭卷考试。集中书面考试成绩(满分 100 分)在 60 分及以上为合格。考试只一个场次,将六门必修 课程的重点内容综合在一张试卷上进行,时间 3 个小时,题型包 括客观题和主观题, 主要检验教师对培训课程基础知识的掌握情 况和应用相关原理分析问题的能力。考试的命题、评卷、送卷、 保密、巡考等工作由湖南电大学负责。具体的组考方式和考试时 间将在考试前两个月另行公布。 第二十条 平时成绩不合格的教师可以在网上补考一次, 集

中书面考试成绩不合格的教师可以书面补考一次。

第八章 结业与发证
第二十一条 格,方可结业。 第二十二条 湖南电大为结业教师颁发省教育厅监制的培 教师在规定的一年半培训时间内培训考核合

训合格证书;培训合格证书由市州教育局统一到湖南电大领取。

第九章 证书使用
第二十三条 培训合格证书作为教师职称晋升、教师聘用、

特级教师评审、教师资格认证的必备条件。 “教非所学、专业不 对口”的教师未参加培训或参加培训未获得培训结业证书的,原 则上不得晋升高一级职称。 第二十四条 培训合格证书作为教师在培训合格之后申请

对接攻读普通高校网络高等教育学历的必备条件之一。
4

湖南省初中教师专业适岗培训

第十章 学分管理
第二十五条 教师参加课程学习所获得的学时和学分, 按省

教育厅《关于“十二五“时期中小学教师培训工作的意见》 (湘 教发?2011?31 号)的有关规定计算,纳入全省中小学教师培 训学时和学分登记范围。 第二十六条 教师参加课程学习所获学分, 计入其个人学分

银行档案,作为继续学习取得学历文凭的课程成绩。

第十一章 学历申请
第二十七条 已获得培训合格证书的教师, 可以申请对接攻

读网络高等教育学历。 第二十八条 教师在本次培训合格的基础上继续修完相关

普通高校规定的网络高等教育课程,并满足其它毕业条件,即可 获得该校网络高等教育学历文凭。申请条件另行公布。

第十二章 培训经费
第二十九条 培训经费由教育行政部门承担, 其文件依据是

《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》 (财教?2006?5 号) 和 《湖南省建设教育强省规划纲要 (2010—2020 年) (湘发 》 ?2010? 22 号)中的相关规定。 第三十条 定的每位教师( 第三十一条 湖南电大按照省教育厅、 省财政厅和省物价局核 )元的标准收取培训经费。 县市区教育局按照每位教师(
5

)元的标准

湖南省初中教师专业适岗培训

承担培训经费。教师不负担任何与培训相关的费用。 第三十二条 各县市区教育局将培训经费统一汇入专用银

行账号:7401110183100002956;账户名:湖南省财政国库管理 局非税收入汇缴结算户;开户行:中信银行长沙分行营业部;费 用名称注明“专业适岗培训经费” 。

第十三章 报名注册
第三十三条 年 1 月底。 第三十四条 市州教育局在规定的报名时间内,填好《湖南 报名和交费时间为 2012 年 11 月 15 日至 2013

省初中教师专业适岗培训报名表》(附件 4),并将报名表电子 档上传至电子邮箱 hnwljyxy@126.com,盖公章的报名表纸质档 快递至湖南广播电视大学网络教育学院(地址:长沙市天心区青 园路 168 号;收件人:颜小红;邮编:410004) 。 第三十五条 湖南电大收到培训经费后, 根据报名表为教师

注册学籍,并将教师登陆培训平台的用户名和密码发给教师。

第十四章 日常管理
第三十六条 湖南电大龙雪飞负责教学工作, 胡舒予负责教

务工作,颜小红负责财务工作,电话 0731-82822839。

第十五章 附则
第三十七条 第三十八条 本细则由省教育厅授权湖南电大负责解释。 本细则自 2012 年 11 月 15 日起施行。
6

湖南省初中教师专业适岗培训

附件: 1.《湖南省初中教师专业适岗培训必修课教学计划》 2.《湖南省初中教师专业适岗培训选修课专题》 3.《湖南省初中教师专业适岗培训考核方案》 4.《湖南省初中教师专业适岗培训报名表》

7

湖南省初中教师专业适岗培训 附件 1

湖南省初中教师专业适岗培训必修课教学计划
专业 课程名称 学时 (小 学 时) 分 开设时间

理论力学 原子物理学

100 100 100 100 100 100 600 100 100 100 100 100 100 600

6 2013 年 3 月至 2013 年 7 月 6 6 2013 年 8 月至 2014 年 1 月 6 6 2014 年 2 月至 2014 年 6 月 6 36 6 2013 年 3 月至 2013 年 7 月 6 6 2013 年 8 月至 2014 年 1 月 6 6 2014 年 2 月至 2014 年 6 月 6 36

物 理 专 业

电动力学 量子力学 物理学史 物理教学论 合计 细胞生物学 动物生理学

生 物 专 业

植物生理学 遗传学 生态学 生物教学论 合计

8

专业

课程名称

学时 (小 学 时) 分

开设时间

中国史(上) 中国史(下)

100 100 100 100 100 100 600 100 100 100 100 100 100 600

6 2013 年 3 月至 2013 年 7 月 6 6 2013 年 8 月至 2014 年 1 月 6 6 2014 年 2 月至 2014 年 6 月 6 36 6 2013 年 3 月至 2013 年 7 月 6 6 2013 年 9 月至 2014 年 2 月 6 6 2014 年 3 月至 2014 年 6 月 6 36

历 史 专 业

世界史(上) 世界史(下) 现代国际关系史 历史教学论 合计 自然地理学 地球概论

地 理 专 业

中国地理 人文地理学 世界地理 环境变迁 合计

9

附件 2

湖南省初中教师专业适岗培训选修课专题
物理学科选修课专题

专题 1 专题 2 专题 3 专题 4 专题 5 专题 6 专题 7 专题 8 专题 9 专题 10 专题 11 专题 12 专题 13 专题 14

《中小学教师专业标准(试行) 》解读 师德修养与教师队伍建设 务教育课程标准修订情况与审议情况介绍(物理) “物质”主题的解读 “运动与相互作用”主题的解读 “能量”主题的解读 教学与评价建议 高端备课 有效教学的意义 有效教学的行为 有效教学的策略 新课标背景下有效教学要处理好的几对关系 有效教学的反思与超越 现代学习观念与有效教学

10

生物学科选修课专题
专题 1 专题 2 专题 3 专题 4 专题 5 专题 6 专题 7 专题 8 专题 9 专题 10 专题 11 专题 12 专题 13 专题 14 专题 15 专题 16 专题 17 专题 18 专题 19 《中小学教师专业标准(试行) 》解读 师德修养与教师队伍建设 教师职业倦怠调节策略 《义务教育生物课程标准(2011 年版) 》解读 初中生物学重要概念的教学探讨 初中生物教材分析 初中生物学实验的教学探讨(上) 初中生物学实验的教学探讨(下) 生物科学史 生物综合性实践活动 优质课的教学设计 初中生物教学实现高效课堂的内外因素探讨 多样化教学策略(上) 多样化教学策略(下) 初中生物课程资源开发及利用 示范课及常态课的观摩 生物教育测量与评价的研究 骨干教师引领能力的培养 现代学习观念与有效教学
11

历史学科选修课专题
专题 1 专题 2 专题 3 专题 4 专题 5 专题 6 专题 7 专题 8 专题 9 专题 10 专题 11 专题 12 专题 13 专题 14 《中小学教师专业标准(试行) 》解读 师德修养与教师队伍建设 考古学概论 历史文选 史学概论 世界古代史(上) 世界古代史(下) 世界近代史 世界现当代史 中国古代史(上) 中国古代史(下) 中国近代史 中国现代史 中国史学史

12

地理学科选修课专题
专题 1 专题 2 专题 3 专题 4 专题 5 专题 6 专题 7 专题 8 专题 9 专题 10 专题 11 专题 12 专题 13 专题 14 《中小学教师专业标准(试行) 》解读 师德修养与教师队伍建设 义务教育课程标准修订情况与审议情况介绍 (地理) 地理课程内容的理解与教学——地球与地图 地理课程内容的理解与教学——区域地理总论 区域地理中的“认识区域”教学 初中地理教学建议 初中地理教学评价建议和课程资源的开发与利用 有效教学的意义 有效教学的行为 有效教学的策略 新课标背景下有效教学要处理好的几对关系 有效教学的反思与超越 现代学习观念与有效教学

13

附件 3









一、 整体考核说明

本次培训从平时成绩和集中书面考成绩两个方面考核。 学科平时成绩由学科课程学习成绩(40 分)、学科作业成绩(12 分)、学科论文成绩(28 分)、学习研讨成绩(20 分)四部分组成, 满分 100 分。集中书面考试成绩满分 100 分。 考核分优秀、合格、不合格三个等级。平时成绩和集中书面考试 成绩中的任何一项在 60 分以下的,为不合格;平时成绩和集中书面考 试成绩同时达到 60 分及以上,且其中一项在 60 分及以上至 85 分之 间的,为合格;平时成绩和集中书面考试成绩同时达到 85 分及以上 的为优秀。

二、平时成绩考核说明

(一)学科课程学习成绩(30 分+10 分附加分,共 40 分)
学科课程学习成绩由 30 分六门必修课程的课程学习成绩和 10 分 选修课程的课程学习成绩组成,共 40 分。 课程学习成绩通过系统自动记录教师观看课程视频或学习课程 文本的时间完成。

14

教师必须学习每门必修课程达 100 学时,学习六门课程共 600 学 时。每学时 0.05 分,达到 600 学时,则六门必修课程的课程学习成 绩记 30 分。超过 600 学时的仍按 30 分计算。 鼓励教师学习选修课程。选修课程按每学时 0.25 分计算。在学 习必修课程的基础上加学 40 个学时的选修课程则加 10 分,超过 40 个学时的仍按 10 分计算。

(二)学科作业成绩(12 分)
学科作业成绩是该学科六门必修课程的课程作业总成绩。每门必 修课程的课程作业成绩满分为 2 分,六门必修课程的课程作业总成绩 即学科作业成绩满分为 12 分。 课程作业成绩实行百分制。达到 75 分及以上为合格,则该必修 课程的课程作业成绩为 2 分; 75 分以下的,则该必修课程的课程作 业成绩为 0 分。 每门必修课程布臵一次作业。平台课程作业功能一般只在规定的 每学期末的一段时间内开通,开通前会在平台发布公告通知。教师必 须在规定时间内完成作业。 课程作业的选择题、 判断题等, 教师在线提交后由系统自动评分。 填空题、名词解释、简答题等,教师在线提交后由辅导教师批阅。

(三) 学科论文成绩(20 分+8 分附加分,共 28 分)
学科论文题目自拟,每篇字数 800 字左右,内容必须与所学学科 内容相关,或者与任教初中学科内容相关。 学科论文分优秀、合格、不合格三个考核等级。合格学科论文每 篇为 10 分;优秀学科论文在合格学科论文的基础上每篇加 4 分,即 每篇 14 分;不合格学科论文或者不提交学科论文的,则学科论文成 绩记 0 分。
15

教师至少要提交两篇合格学科论文。提交两篇以上合格学科论文 的, 仍按满分 20 分计算。 提交两篇以上优秀论文的, 仍按 28 分计算。 学科论文不得抄袭他人内容或复制自己已发表的学术成果。若经 发现有抄袭或复制行为的,学科论文成绩记 0 分。
优秀学科论文的标准:字数不少于 800 字,语言规范,论述严密,角度新颖,内 容紧贴学科知识和教学实际,没有抄袭他人内容或复制自己已发表的学术成果。合格 学科论文的标准:字数不少于 700 字,语言较规范,论述较严密,内容与学科知识和 教学实际有一定关系,没有抄袭他人内容或复制自己已发表的学术成果。不合格学科 论文的标准:字数 700 字以下,语言不规范,论述不严谨,内容与学科知识和教学实 际毫无关联,存在抄袭他人内容或复制自己已发表的学术成果的现象。

(四)学习研讨成绩(20 分)
每位教师必须参与专家/辅导教师在论坛组织的学习研讨活动, 积极发帖或回帖,提出自己的观点,分享经验。 每个帖分精华帖、合格贴和垃圾帖三个等级。精华帖和合格贴为 有效贴,垃圾帖为无效贴。 精华帖每个 1 分,合格贴每个 0.5 分,垃圾帖 0 分。 学习研讨总分=精华帖分+合格帖分, 总分为 20 分。 超过 20 分的, 仍按 20 分计算。 教师应参照精华帖、垃圾帖的标准,积极发表/回复高质量的精 华贴,杜绝垃圾帖。

平时成绩满分为 100 分, 60 分及以下为不合格;60 分及以 上至 85 分之间为合格;85 分及以上为优秀。

三、集中书面考试说明
16

集中书面考试采用闭卷考试的方式进行,是对教师所学的六门必 修课程的一次综合测试。考试方案将在考前公布。

集中书面考试成绩满分 100 分,60 分以为不合格;60 分及 以上至 85 分之间为合格;85 分及以上为优秀。

17

附件 4

湖南省初中教师专业适岗培训报名表
市(州) (公章) 序 号 姓 名 性 别 年 龄 所学 专业 任教 学科 联系人: 单 位 ?××市(州) 职 ××县(区) 称 ××学校? 电话/手机: 职务 家庭/ 办公电 话 手 机 身份证 号 码 电子 信箱 邮政 编码

18

19


赞助商链接
更多相关文档:
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com