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2012年高一(12)班家长会班主任发言稿


2012 年高一(12)班家长会班主任发言稿

共同的目标 一切为了学生的成长

班主任:贾志峰 宋东亮

尊敬的各位家长,各位领导,各位老师: 大家早上好! 首先我代表高一 12 班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的 欢迎。今天我们能聚在一起实在是机会难得。各位家长能够在百忙之 中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这

是你们对孩子的爱,也是对 我们老师工作的支持和帮助。 召开这次家长会的目的是为了加强老师 与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在 校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,更有针对性的实施教 育,提高教育教学质量,同事促使家长也能够积极参与到学生的教育 管理中来,更好的教育自己的子女做人与成材。总之一句话,那就是 “一切为了孩子,为了孩子的一切” 。这是我们教育的一个根本出发 点。我希望也相信从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预 期的效果,取得圆满的成功! 一.介绍与会领导老师 首先,我给大家介绍今天与会的领导和老师:葛生禄校长,葛校 长主管我校的教学工作,我们 12 班就是在葛校长的领导下成立起来 的,高台一中有史以来第一次成立音体美特长班,这对音体美特长生 来说是一次很好的机会,所以说你们的孩子来到 12 班是很幸运的, 今天葛校长特意来我们班参加会议,可见学校对我们 12 班的重视; 我们班副班主任兼音乐专业课老师宋东亮老师, 宋老师使大学优秀本 科毕业生,在专业方面曾荣获“圣鼎杯”奥运庆阳行风采大赛专业组 声乐类民族唱法一等奖。青春中国—-祖国我向你汇报全国大赛甘肃

省总决赛声乐类二等奖。2010 年 2 月的在县影剧院首次举办了个人 专场音乐会,取得了圆满成功。现担任我校音乐专业生的教学工作; 语文老师刘彩虹老师,刘老师毕业于西北师范大学文学院,专业水平 高,课上的好,对学生认真负责;信息技术老师秦国俊老师教学经验 丰富, 在计算机会考和学生竞赛辅导方面成绩突出, 非常受学生欢迎; 我也自我介绍一下,我姓贾,是高一(12)班的班主任兼美术专业老 师,09 年毕业于西北师范大学美术系,在去年和今年的全县师生才 艺大赛上连续两次获得一等奖。 上学期辅导学生参加竞赛获国家级一 等奖和金奖,现在学校把特长班的班主任和美术专业交给我,我想这 就是对我工作最大的信任和肯定。其他老师我就不一一介绍了。我们 对各位领导和老师的光临再次表示热烈的欢迎。 二.班级综合情况介绍: 下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下 我们的工作。 高一(12)班是学校成立的第一个音体美特长班,学生现有 51 人,其中美术专业 24 人,音乐专业 17 人,体育专业 10 人。 班干部成员:班 长:严钰 团支部书记:李静怡 生活委员:黄潇 文艺委员 :郑雪儿

学习委员:张雪 体育委员:王平 纪律委员:周星光 课代表: 美术:罗晓 语文:许雪君

音乐:白亚梅 数学:武乐

体育:王艳萍 英语:陈鹏章

历史:罗晓 物理:边文娟

地理:李军 化学:陈大文

政治:周波

各班干部和课代表能力强,负责任,学习认真踏实,在学习生活 中起着一定的带头作用。 经过一学期的磨合,我们班整体已经形成了活泼好学,团结向上 的良好班风。在 12 班同学们有了理想又了目标,每一位同学的想法 都从以前的想考大学变为了想考好大学,学习有了动力,生活有了自 信。在学校各项比赛活动中经过全班同学的共同努力,我们一次又一 次取得了很好的名次, 同时我们音体美特长生的专业实力也不断的体 现了出来。(大家看这面墙上贴的奖状就是本学期我们班在学校的各 项活动中所取得的名次。) 我想各位家长也都感受到了你们的孩子选择音体美特长班是正确的。 期中考试是比较重要的,家长们一定很关心,下面我就说说其相 关情况。 三.期中考试分析: (见附件)学生在年级、班级的排名,进步、 退步大的学生; 考试中反映出的问题: 1、部分学生的学习态度不够端正,学习不够刻苦,意志不将强 2、 学习方法不当, 不会自主学习, 只是等老师讲, 被动地接受你, 老师一放手,自己根本不知学什么。 3、 部分学生认为刚上高中, 离高考还有很长时间, 有放松的心理; 还有部分学生自认为聪明,以为落下点知识没关系,等到考试时再去

努力,到时候你根本就不赶趟了。 (高中阶段的学习不同于小学、初 中阶段的学习) 4、部分学生在自我管理上放松自己,课前不预习,课上不注意听 讲,课下不复习,学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善于 归纳总结,不积极主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦 草,更甚者,没书本、没文具。课堂和自习都是桌面空空。这样的学 生经常睡觉和扰乱课堂,导致老师无法上课。迟到、旷课更显得好象 是家常便饭了。做作业、缴作业更比登天还难。 一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩, 我们更应该关注的是 孩子的能力,注重孩子的全面发展。 四.班级管理和优缺点分析 1、严格管理,依校纪校规班纪班规治班 . 一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。 为此我们重点强 化了 纪律观念,强化时间观念,良好生活习惯卫生习惯的重要性 告 诉学生 习惯决定你的性格,性格决定你的命运 ,我们班的学生比其 他班的学生多学了一门专业课,所以付出的就要比别人多, “人一之, 我十之。人十之,我百之” 。要想成就大的事业就得从身边小事做, 经过一学期的努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习 惯也带动了学习,班内逐渐形成了良好的班风。必要的宽容也是班主 任博爱的体现,只有胸怀宽容之心,才能宽容他人.我们班级 51 人, 就每一个学生而言,在班中所占的比例是微不足道的。但对每个家庭 都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓

励每一个人的健康成长。 2、加强思想教育,增强学生信念与成材欲望。 充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电。例如,班集体刚 组建时,开树立远大理想,要有崇高的目标与追求的主题班会。通过 班会同学们懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的 主动了。对于差生优生一视同仁,因材施教! 3、从学生实际出发,客观、科学评价每一位学生。 在教学过程中,合理地引进评价机制,可以做到预防各种学习弊 病的发生;也可以通过反馈信息,检查自己的教学效果,发现学生的 新问题。抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依 据, 了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价 提供丰富的资料;了解学生的的性格、态度、 ,可以有针对性地对那 些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用 评价的手段,激励差生的转化。 从各方面情况来看,整体是良好的,班级学习气氛逐渐浓厚,集 体荣誉感逐渐强。大部分的同学都能严格遵守校纪校规,按照老师的 要求去学习 ,上课认真听讲,下课独立完成作业。学生状态积极, 乐观向上,同学和睦相处,师生关系融洽。 当然也还存在一些问题, 1、手机问题。因为孩子有了手机,他不能控制自己正常使用, 很多有手机的学生上课情不自禁的玩手机,发短信,上网,谈恋爱, 打游戏,听歌曲,没有心思和精力听老师讲课,导致成绩大幅下滑。

学校规章制度明确规定严禁学生携带手机进入校园。 我们班前几周携 带手机的学生有:辛文涛,许雪君,郑鹏,盛国元 ,丁建祥,王冰 鑫,范中平,王玉琪,刘鹏。个别学生因情节比较严重请家长前来处 理过,个别学生手机被保卫科没收,今后我们会继续查处,一旦发现 仍然有使用手机着将好不留情。 2、早恋等问题,早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少孩 子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔萃者,但因为早 恋,使他们过分好奇、兴奋、痴迷,过分沉醉于爱的幻想中,再无法 全身心地投人学习。所以早恋有四大危害 1、危害自己的身心健康, 2、对学习干扰极大,3、容易产生越轨行为,4、可能导致犯罪,这 方面希望家长们下去了也要做好相关方面的教育, 争取促使学生们能 够摆脱困境,建立起积极向上、健康发展的异性关系。 3、上网问题。互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离 现实,也使一些青少年荒废学业。与现实的社会,生活不同,青少年 在网上面对的是一个虚拟的世界, 它不仅满足了青少年尽早尽快占有 各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承 担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年 宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。 而无限制地泡在 网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业, 家长应该有效的控制孩子们的上网时间, 引导孩子们能正确的利用网 络资源。 4、学生考勤。一部分学生组织纪律性差,时常有迟到、旷课现

象发生,有事有病不向老师当面请假而是找同学和外面的人帮着请 假,欺骗老师欺骗父母,撒谎形成了习惯。请假必须有假条。在家里 来不了的,家长必须亲自打电话请假,告知情况。 (公布教师电话) (事假一般不要请,病假也要分轻重) 。 请假次数较多的学生有:(附表) 迟到次数较多的学生有: (附表) 当然也有一些平日从不请假从不迟到的学生,他们是:罗晓,严 钰,边文娟,张雪,邓丽娜,张振毅,李静怡,马红晓,武乐,林海 娜,等,他们学习认真踏实成绩较好。 最后还要提醒家长们注意以下几个问题: 你有班主任和代课老师的电话号码吗, 孩子告诉你班主任的电话 号码是真实的吗? 你的孩子是否在外租住?同住的是那些人?周围环境复杂吗? 有人监控吗? 孩子是否经常和过去的同学现在失学失业的人来往吗?是否离 家离校出走过?这些问题虽然细小, 一旦发生将会严重影响孩子的学 习和生活。 在这里我真诚的向在座的每一位家长提出一些希望: (1)教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照 样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小 事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫

天下?” ,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校, 从小事到大事,从少到多的原则 。在日常生活的具体事情当中,让 孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认 真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自 己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日 生、班干部应尽职尽责。 (2)尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况,不 要只关心学习成绩,而不关注学习过程。 了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 客观分析孩子的成绩,多关注学习过程 生活上严格要求, 把握其身体状况 (3)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成 绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将 来的美好前途吗?多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学 校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子 的情况才发生的. (4)可以要求孩子争取优秀的成绩,但不要把这作为评判他好 坏的标准。也不要随时和别人做比较。他不可能每次都有高分,关注 孩子错的原因,更应关注孩子的长远发展、全面发展。 (5)有些同学在学习上确实有困难,应该利用假期补习。 (6)要赏识自己的孩子。从这里我想说,要学会欣赏孩子,把

食指换成拇指, 要善于发现他们的闪光点。 要让他们认识到自己能行, 是好样的。 可以给孩子们订立适当的高考目标。 激发他们的学习欲望。 (7)家长要把学生花钱作为学生是否守纪的主要标准来对待, 你的孩子有打着学校收钱的旗号向家里要钱的习惯吗?住校生的生 活费: (8)给子女营造一个良好的学习氛围。要有很强的责任心,要 有良好的素质,作孩子的榜样。尽量不要在孩子学习的时候吵闹,夫 妻不要当孩子面吵架之类,这样孩子可以更健康的成长。 家长们,有时您教育一个孩子也许会感到力不从心,而我们则要 面对班里 51 个孩子,其难度可想而知!如果家长能配合学校的工作, 双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。 最后,诚挚感谢各位家长的到来!感谢各位家长对孩子的关注! 感谢各位家长对学校工作的支持! 希望对于我的工作方法提出建议和 批评。让我们共同努力,为了三年以后学生的升学,为了孩子的更美 好的未来而一起携手奋斗。谢谢! 五.班主任宋老师讲话 六.与会各科教师根据学科情况谈本班学生的学习及其他情况 七.家长自由谈,家长代表讲话 八.与会领导谈学校的管理情况,并答复家长提出的问题或把问 题给家长说明下来在相关会议上解决 九.学生代表讲话 十.总结

高一(12)班 贾志峰

宋东亮

2011 年 11 月 8 日


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