当前位置:首页 >> 英语 >> 高中英语导学案 Unit 4 Body language 6 新人教版必修4

高中英语导学案 Unit 4 Body language 6 新人教版必修4


金昌市一中导学案
编号: 励志语言:Yes, we can ! 课题 Unit4 writing 时数(第 周第 课时)
学习目标

班级:

编写人:

编写时间:

核人:

审批人:

学生活动
To learn to write a letter

教学设计

学习重点 学习难点

本单元要求给同学写一封信表示关心。此类作文属 Ss have a discussion
To learn to arrange a passage 互 动 与 展 示

学生活动
Learning aim:

教学设计
Aim showing and lead in.

于应用文。如题目所示,首先要通过表情、行为或其他 about the two parts 肢体语言描述朋友离开时的情景; 其次提出疑问或猜测, After finishing the 表示对朋友这种异常行为的关注;最后提出帮助,表达 自己的关切之情。 discussion, ask students to show their results.

To write a letter to your fried to tell something about body 目 标 与 导 入

language
To learn to write a letter To learn to arrange a passage 合

自 自 主 研 讨 学 与 诊 断

Homework Have a dictation Preview check: .Ask the students to finish the questions. ▲1. ______ and turning one’s back to someone ▲making a(n) 2. ______ and shaking it Agreement ▲nodding the head up and down





动 精 讲 与 点 拨

Disagreement or refusal ▲3. ______ the head from side to side Boredom ▲looking away from people or 4. ______

Interest ▲turning toward and 5. ______ someone or something Respect ▲not giving a(n) 6. ______ to a boss or teacher ▲not standing too close to someone of a higher 7. ______ ▲standing at a little distance with 8. ______ hands

写作时应注意下面几点: 1. 确定文体:属于应用文中的书信。 2. 主体时态:文章以一般过去时和一般现在时为主。 3. 主体人称:以第一人称和第二人称为主。 4. 内容要点:①情景描述;②询问理由或做出猜测;③ 自然的结尾(表示关心或提出帮助) 。 Ask the students to 写作要求 analyze the difficult 1. 注意信的格式。 sentences. 2. 要明确写信的对象。只有对象明确了,表达关切之情 的内容才好安排。 3. 语言要亲切、生动,感情要充沛、真挚。 4. 注意主题突出,语言简练。

1

学生活动
Dear (friend’s name), (1st paragraph: describe the body language that you noticed) (2nd paragraph: ask if something is wrong; perhaps make some guesses) (3rd paragraph: offer to help; remind him / her that you are a good friend) (closing), (your name) 语言积累 Body Language: looking sideways; blinking; avoiding some one’s eyes eyebrows slightly pushed together; head down, white face nodding head; head shaking side to side leaning forward; hands in pockets, tapping foot 【参考范文】


教学设计
Careful reading Ask the students to read the passage, and then finish the exercises.

达标检测题
Writing task:

In pairs choose another endangered animal which you know about. Analyze why this animal is endangered. Then discuss with your classmates. Finally write a letter to WWF based on what you have discussed, asking them to help you save your endangered animal.

精 读 与 检 测 检



Ask students to complete the passage.

课后反思:
评 总 结 与 升 华



2

3


更多相关文档:

新人教版必修4高一英语同步单元复习教案Unit4 Body language教师...

新人教版必修4高一英语同步单元复习教案Unit4 Body language教师版导学案_英语_高中教育_教育专区。必修 Unit 4 Body language 复习学案( 教师版) 一、 重点...

高中英语Unit4 Body Language 词汇导学案新人教版必修4

高中英语Unit4 Body Language 词汇导学案新人教版必修4_英语_高中教育_教育专区...___ 5.be based on ___ 6. in most cases ___ 7.make a fist __...

高中英语导学案 Unit 4 Body language 8 新人教版必修4...

高中英语导学案 Unit 4 Body language 8 新人教版必修4_英语_高中教育_教育专区。金昌市一中导学案编号: 励志语言:Never give up! 课题 Unit4body language(...

高中英语Unit4 Body Language Reading阅读导学案新人教...

高中英语Unit4 Body Language Reading阅读导学案新人教版必修4_英语_高中教育_...6.Shrugging his shoulders 7.Keeping his fingers crossed 8.Waving their ...

江西省宜春中学高中英语《Unit4 Body Language 复习巩...

江西省宜春中学高中英语Unit4 Body Language 复习巩固》导学案(无答案)新人教版必修4_英语_高中教育_教育专区。Unit 4 复习巩固导学案 Unit 4 书和友不在多,...

高一英语导学案Unit 4 Body Language Period 3新人教版...

高一英语导学案Unit 4 Body Language Period 3新人教版必修4_英语_高中教育_...6.She knows very little English, this often leads to ___(误解)when she...

江西省宜春中学高中英语《Unit4 Body Language 语法》...

江西省宜春中学高中英语Unit4 Body Language 语法》导学案(无答案)新人教版必修4_英语_高中教育_教育专区。Unit 4 语法导学案 Unit 4 Six : Grammar 现在分词...

...英语高中人教版学案 必修四 Unit 4 Body language知...

Unit 4 Body language知识点_英语_高中教育_教育...新人教版必修 4 教学内容 学习目标: 1.知识与能力...向四周张望 6.向某人介绍 2.大学学生会 5.第一...

高一英语导学案Unit4 Body Language Period 3 Grammar...

高一英语导学案Unit4 Body Language Period 3 Grammar新人教版必修4无答案_英语_高中教育_教育专区。Unit 4 语法导学案 Unit 4 Six : Grammar 现在分词(短语)作...

新人教版必修四 Unit 4 Body language学案

新人教版必修四 Unit 4 Body language学案_英语_高中教育_教育专区。课堂教学导学案高一年级 部 主备人: 包丽丽 科目 时间: 2014 年 4 月 30 日 Unit 4 B...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com