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《守望的距离》读后感


《守望的距离》读后感 《守望的距离》是周国平先生的一本散文集,里面每一篇散文读 了都让人觉得扣人心弦, 每一篇散文都体现了周先生对待生活充满激 情与热爱,对待人生充满睿智与希望!而散文里那些魅力的近乎格言 和诗句的语言,也深深的触动了我的灵魂,使我不禁的思考自己的境 遇,关怀自己的灵魂,提升自己的人生境界! 散文里说“对于宇宙,我微不足道;可是对于我自己,我就是一 切” 。是的,全世界有近 70 亿的人,他们来自世界的各个地方,说着 不同的语言,饮食,文化也有诸多的不同,我们把个人放到这七十亿 里简直太渺小了,甚至可以忽略不计。对于世界,我们不奢望能够凭 借个人的力量去改变它,也不要妄想去改变什么。但是,我们可以改 变我们自己,我们也有足够的能力去改变自己,比如:我们可以对待 工作多一份责任心;对待同事多一份关心;对待自己多一份信心。在 遇到任何挫折时都永不言弃,因为自己是自己的全部,如果自己都放 弃自己了,谁还会来帮助我们? 九月份,我正式成为一名幼儿园老师,从此以后我也多了一个身 份,那就是“园丁” ,也将肩负起培养祖国花朵的重任。周先生在散 文的序中提到“守望者”一词,而此刻我也想把自己说成守望者,我 守望的将是那群天真无邪的孩子,而我也将成为他们的启蒙老师!对 自己来说,我是自己的一切,也许对那些孩子来说,我也是他们的全 部,他们需要我们老师多点爱心,多点细心,再多点耐心,这样他们 才能在我们老师的帮助和陪伴下健康快乐的成长! 在散文里周先生认 为“守望者的职责”是:与时代潮流保持适当的距离,守护人生的那 些永恒的价值,往和关心人类精神生活的基本走向。在这里,作为一 名幼儿教师,我认为我的职责是:教会幼儿如何去爱,如何去珍惜! 用我的爱去走进孩子的心灵,使他们健康快乐的度过每一天!然而从 另一方面来说,我也可将自己称为自己人生的守望者,一届届的学生 就是我们老师的年轮,守望着学生并守望着自己的人生。 周先生的确是一位有智慧的人,他的话总让人似有所悟,感叹他 对人生百态的超然,精辟的哲理,让人流连忘返。他在经历苦难后并 不像某些人那般苦苦呻吟, 而是敢于面对人生的问题, 勇于笑谈生死, 看透失去和拥有。 人最可贵的品质就是当他在看透人生诸多不可能及

无趣后仍能毫无保留的去爱它,不去埋怨,反而更懂得珍惜与感恩。 文字只是一种形式,写作也只是一种姿态,而我们从这形式中稍稍领 悟到一些实质的东西,从这姿态中渐渐发觉出一点意义的所在,那才 是真正的价值所在。从周先生的文字中我看到了一位智者的沉思,一 位长者的感悟,也找到了一份力量去面对凡尘中的一切琐事。 人生是场边走边唱的戏, 有太多的欢喜和悲伤要我们用一生去品 尝,去守望,去记载。但人生也终究是美的,不管这其中夹杂着多少 零乱不堪的东西,从中领悟一份真谛,得一份智慧,然后始终平和而 从容的走下去, 一直到结束也不会害怕, 这就是一份完美的世俗人生! 雨过了,便振作;风来了,便拼搏。相信自己,守望一生,我们 从来就不吝惜汗水!大雁掠过天际,划破蓝天的思绪,却留下了拼搏 的痕迹——守望的距离到底有多远,你是否也做好了守望人生的准 备! 周先生将这本集子命名为“守望的距离” ,我想也正表明了人生 的守望需要恰当的距离。以守望的态度来面对人生,面对生活其实是 一件很幸福的事情,守望代表着一种期待,它期待的是一个完美的世 俗人生。 我要做一个快乐的守望者,守望着那一群群孩子,守望着他们健 康快乐的成长, 守望着他们懂得去爱, 懂得去珍惜这世间美好的一切; 同时我也要守望我自己, 守望自己充满希望的一生, 守望幸福与快乐!


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