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议论文三要素和结构


议论文训练:议论文结构
一、议论文:对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看 法和主张的一种文体。 二、议论文三要素:论点、论据、论证。 1、论点(需要证明什么) ,是正确、鲜明阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂、统帅。 任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。 论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句,绝不可模棱两可: 2、论证(

怎样来证明)是用严密论据来证明论点的过程。 3、论据(用什么来证明)是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为 事实论据和理论论据两种。 A.事实论据:代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等。事实论据又包括事例和数据。 B.理论论据:包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。 使用论据的要求:①确凿性。②典型性。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的, 因此,两者联系应该紧密一致。 一篇议论文的基本结构: 提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)

一、议论文的结构模式一般有三种:并列式、层进式、对照式。 (无论哪种,都要扣材料写)

(一)并列式(条理清晰) 1、并列式(条理清晰,容易让阅卷者把握全文) 引论:引用原材料,得出中心论点。 分论点 1+论证+论据+分析论证+总结回扣 本论:主体论证 分论点 2+论证+ 论据+分析论证+总结回扣 分论点 3+论证+ 论据+分析论证+总结回扣 结论:照应全文,回扣主题 (注意:分论点一般为句式相似或相同的句子,从不同角度和侧面阐述中心论点)
参考例文: (2012 广东)我爱这时代(并列式) 我也偶尔会在文章里,畅想未来斑斓的图景;我也偶尔会在白日梦中,痴想如果我回到古代会有怎样 的奇遇。但是如果时光穿梭真的能够实现,如果有人邀请我迁居到另一个时代,我一定会坚定地告诉他:我 不愿意。
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因为我爱这个时代。 (中心论点) 我爱这个时代,因为我的根在这里。 (分论点 1)我已经习惯了这里的电视、电脑、洗衣机,习惯了和 好友在电话上的闲聊或讨论,习惯了家门口的菜市场,习惯了人满为患的公交车。更多的,已经融入血液, 成为深深的依恋。我无法想象,我该怎样与古人谈论维生素或是微积分,也不知如何才能使他们接受自由乃 天赋人权。我也无法想象,未来的世界究竟会怎样发达,又会怎样问题重重?我接受了这时代的滋养与教诲, 注定了我对这时代无尽的依恋。 我爱这时代,因为这时代充满美与机遇。 (分论点 2)虽然,这时代里有着像药家鑫杀人、小悦悦遭遇 冷漠路人、动车事故、食品安全屡出问题等危机,但这时代里也有"最美妈妈"、"最美大妈"、"最美老外"等等 真善美的典型。青少年越来越多地投身社会公益,从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔走呼吁,他们的 身上彰显了品格精神之美,也让人看到,我们的舞台正在变得越来越大,我们有了越来越多的追求梦想的自 由。当我看到"菜花甜妈"站在舞台上羞涩而自信地唱出《送你葱》 ,当我看到 18 岁少年已经在华为基因中从 事喜欢的研究,我知道,这个时代如此美好,这个时代梦想更近,人生更加丰富多彩,机遇无穷! 我爱这个时代,因为建设它的责任已来到我们的肩上。 (分论点 3)我们从降生之时起,就承载了家庭的 期望、祖国的期望。我们也无数次构想过自己的事业,遥望过自己的理想。只有我们能继承父辈的事业,只 有我们能为后辈的幸福奠定基石。这份光荣的使命让我们怎能不心潮澎湃,心怀自豪!这个时代,既是我责 任所在,也是我心之所在。 我为这个时代而激动自豪,我为这时代而梦寐思忖。纵然还有千千万万个别的时代,它们自由热爱它 们的赤子。我爱这个时代,我的根、我的梦、我的责任所在! (总结回扣) 【评语】这是一篇考场高分作文。此篇文章的亮点有三:一是观点切题,层次明晰。文章从原材 料的引伸义出发,建设性地提出"我爱这时代",符合命题要求。在阐述观点时,围绕"我的根在这里"、"充满 美与机遇"、"责任已在我肩"等三个层次来展开,条理明晰,对其原因的探讨,具有一定的针对性和深刻性。 二是语言凝练,富有概括性。比如文中的第三段,在论述"我的根在这里"的观点时,该考生形象地搜取了" 电视、电脑、洗衣机、电话、菜市场、公交车"等意象,全面而生动地传达了"这个时代对我的滋养与教诲". 在第四段,该考生在援引材料时,也是言简意赅,富有概括力和表现力的。三是行文自然,情感真挚。小作 者没有空洞的议论,无谓地抒情;而是时时将"我"、"我们"切入到行文中,在冷静客观地叙述中针对议论, 传达了一种对时代的深切的"爱",令人动容。

(二)层进式(逻辑严密,有层次感) 引论:引用原材料,提出中心论点。 分论点 1(是什么)+论证+ 论据+分析论证+总结回扣 本论:证明中心论点 分论点 2(为什么)+论证+论据+分析论证+总结回扣 分论点 3(怎么样)+论证+ 论据+分析论证+总结回扣 结论:照应全文,回扣主题
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(注意:分论点句式不要求整齐,但是是递进式的! )

谈坚持(层进式)
人们都希望驻足金碧辉煌的“罗马宫城”,到达魂牵梦萦的“象牙之塔”,实现自己长久的念想,这就 需要不懈的努力,因为坚持就是胜利。 (中心论点) 坚持是对极限的挑战,是对心血和汗水的慷慨挥洒,是对理想的执着,是不到长城不止步的豪迈。 (分 轮点一“是什么” )王军霞在汗水里争渡,在“苦海”里泛舟,最终登上奥运会冠军的宝座,是坚持;中国 工农红军爬雪山,过草地,将两万五千里踩在脚下,这惊天地泣鬼神的壮举还是坚持。 绳锯木断,水滴石穿,成功往往就诞生在再坚持一下的努力之中。 (分论点二“为什么”)爱迪生的风 骨令人折服,他发明蓄电池历时十年,进行了五万次实验,才取得了成功。这就是坚持的力量。有一年的高 考作文题是一道漫画题,漫画上那位老兄挖了四口井没有见到井便扬长而去。其实有的井距水层只有一锨之 遥,如果再坚持一下,胜利便属于他了,然而他放弃了,于是与成功失之交臂。丢弃恒久长远的坚持,捡起 浅尝辄止的遗憾,当然摘不到金灿灿的苹果了。 坚持需要七擒孟获的韧性,需要六出岐山的不坠之志,需要耐得住寂寞的孤独,更需要知其不可为而为 的大智大勇。 (分论点三“怎么样”)张海迪从小便患了脊柱瘤,胸椎以下的肢体永远失去了知觉,然而她 却以惊人的毅力自学了英语、日语和德语,甚至翻译创作了几十万字的小说。这就是坚持,坚持使她只有三 分之一的躯体放射出灿烂的光彩,坚持使它终于托起了一轮不落的人生太阳。 当然,坚持不是固守,更不是画地为牢(重述“怎么样”) 。试想,如果蔡伦在造纸的多次失败之后, 仍坚持原来的作法,而不是大胆的改进原料,那么我们引以为自豪的“四大发明”恐怕就要改写成“三大发 明”了。鲁迅若不是认清形势,弃医从文,中国现代史上恐怕就要多一个平凡的医生,而少一个文豪。那种 只知在陈迹斑斑的老路上挥汗如雨,不撞南墙不回头的人,是莽夫,是懦夫,其结果,势必南辕北辙,头破 血流。 远方的诱惑是我们之所以忙碌,之所以奋斗,之所以拼搏之所在。当我们遇到困难,遭受挫折,当我们 汗流浃背,精疲力竭的时候,我们应该在心中默念一声:再坚持一下。 (结论,回扣主题) 点评:此文严格按照“是什么——为什么——怎么样”这一模式来行文的,开头结尾照应点题,第二段 写“是什么” ,第三段写“为什么” ,第四段写“怎么样” ,第五段需要特别注意,此段不仅将议论推进了一 层,而且对写足字数大有裨益。

(三)对照式(逻辑严密)
引论:引用原材料,提出中心论点 本论:证明中心论点

分论点 1(正面)+论证+论据+分析论证+总结回扣 分论点 2(反面)+论证+论据+分析论证+总结回扣

结论:照应全文,回扣主题 (注意:本论部分也可以先反面论证再正面论证)
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勿为情所障目(对照式) 古人云:一叶障目,不见泰山。在茫茫人世中浮沉的我们,有时总免不对事物产生错误或肤浅的认识, 然而有谁想过,蒙蔽忘我们真实的双眼的,也许是每个人都具有的“情”呢? 以情障目,不见泰山! (中心论点) (正面论证:以情障目会怎么样) 情近,则信任、亲近;情疏,则怀疑、冷淡。这恐怕是人之皆有的 常情。然而这或亲或疏的情,却往往在很大的程度上左右我们的认知和决策,使之偏于浅薄或偏颇。翻开中 国古代王朝兴衰史一看,竟有如斯感叹。 君不见,为博褒姒一笑,周幽王的三百里烽火,不仅烧出片刻的欢喜,更吞噬了周朝的大好河山;只 因凭着“六宫粉黛无颜色,回眸一笑百媚生”的妹妹,杨国忠便在一系列提拔中平步青云,扬眉吐气,唐王 朝的衰败也由此而起;而吴三桂情动之下“冲冠一怒为红颜”的劣迹,千古年来仍然另人发指。而愤激至死 屈原,惨死风波的岳飞之所以成为令人扼腕的悲剧,除了统治阶级的利益冲突,难道就没有很大一部分是与 君王疏远的原因吗?只因君王之目为情所障,看不到有幸埋葬忠骨的青山,只瞥见白铁无辜铸的佞臣!情之 障目,岂止不见泰山而已? (反面论证:不以情障目,会怎么样)幸于古往今来,无数仁人志士为国奋斗终生,当为今人所仰,后 人所慕。他们之所以能对事物有正确的认知,往往是从能不为情所障目而起。林觉民在《与妻书》中挥泪洒 出一曲“草木为之含悲,风云因之变色”的悲壮挽歌,正由于他不为夫妻之情所障目;毛泽东在儿子壮烈牺 牲后表现的坚定理智,难道不是他创下“欲与天公试比高”伟大业绩的原因吗?对待亲属家人从来没有特殊 要求的彭德怀,若不是不为情所障,又何有“谁敢横刀立马,惟我彭大将军”的英雄气概? (重申自己的观点) 为情所障,不见泰山;不为情所障,则得有真知灼见。 “横眉冷对千夫指”的鲁迅, 若不能脱出“人情”的枷锁,又怎样能成为天地间最不屈的斗士,中国最硬的脊梁?过多的思考恩情亲疏, 只会为自己的认知带来不必要的障碍。因此,我们必须做到理智、清醒地对待自己的感情,勿以情障目,勿 以亲疏论英雄! 是的,只有身在最高层,才能不畏浮云遮望眼。因而我们每个人都应做到:勿以情障目。 (总结回扣) 点评:此文为 2003 年满分作文,其实结构非常简单,就是一个论点+两个论据(正反论证)+一个结尾

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