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兴趣小组活动总结


兴趣小组活动总结 2012 学年度第一学期 在素质教育的今天,课外文体活动越来越显得重要,它 不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的 发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还 能通过课外文体活动推进课堂教学,提高学生素质。现将本 学期的课外文体兴趣小组活动情况总结如下: 一、任务完成情况 本学期课外文体兴趣小组活动组织严密,活动有效。严 格按照学期初制定

的计划,及早动手,积极筹划,使兴趣小 组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外, 活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小 组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生 不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提 高,自学能力也有一定发展。 二、主要经验和体会 1、教师要提前备课。兴趣小组活动和其他课程一样,也 要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动 之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环 节,以免活动时失控。

2、内容要多样化。本学期主要以学生的兴趣出发,开展 多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题能力和创 新能力以及身体素质的全面发展。 3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分 配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教 师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。 三、存在的问题及改进方法。 活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要 制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规 的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。 二十一世纪需要高素质的人才。因此,教师应该把提高 学生素质放在首位。兴趣小组活动为培养学生能力提供了很 好的园地,我们要充分利用起来,使学生在德育智育方面都 能迈上一个新台阶。


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