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“珍爱生命 健康成长”主题班会设计方案


“珍爱生命 健康成长”主题班会设计方案

一、 时间:2013 年 9 月____日 二、 地点:____________________________ 三、 班会主题:珍爱生命,健康成长 四、 活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。 五、 现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种

种因素,许多学 生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈,学习的 压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦, 青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调 控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃 学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、 暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。 六、 主持人: 主持人甲 主持人乙 七、参加对象:全体同学 八、 活动过程 主持人(合) :当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中 的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。 生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学 习、生活的基础,也是我们人生的最大的幸福。我们应该珍爱生命、健康成长。 《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。 主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标 准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识, 以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》 。掌声有 请! 主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里? 主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在 平时的课外活动中,我们可得随时注意安全呀。那么在学校里,我们究竟应该在哪些方面注意安全呢? 下面我们看几个选择题。 主持人乙: (课件出示) 1、 下课了,不能干什么 A 打球 B 追赶打闹 C 跳绳 2、 哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C 利器,易燃物 3、 哪种行为不对 A 跳高,跳远 B 攀越围墙,滑楼梯 C 翻单杠 ,荡秋千 4、 上下楼怎样行:A 靠右行 B 靠左行 C 左右都可以。 主持人甲:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,注意安全应该 从“我”坐起,持之以恒!下面,我们来进行安全知识小问答。 消防知识问答: 1 室内装修装饰不宜采用什么材料? 2 电器线路破旧应该怎么样? 3 电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗? 4 发现火灾怎么办? 5 携带易燃物品乘公共汽车? 6 在任何情况下都要保持疏散道畅通对吗? 7 消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?

8 火灾袭来时,应该怎么样做? 9 乘坐汽车时,手和头能往外伸吗? 10 外出野炊,怎样做才能离开? 11 发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做? 12 小孩外出游泳时,要不要大人带? 13 万一身上着火了,该怎么办? 14 跳高跳远时,在什么地方最安全? 15 假如发了洪水,该往什么地方逃 ? 主持人乙:同学们,在平时的日常生活中,我们应该怎样注意安全呢?(小组讨论) 主持人甲:是的,同学们已经熟练的掌握了基本的自救自护知识,但是,除了身体的保护之外,面对挫 折和困难,我们又该怎样面对内心的伤害呢?下面请同学们看以下两条资料: 资料一:“我走了!你们把书给我烧来,证明我还是爱学习的!”话音刚落,初一学生小涛(化名)纵身从 教学楼 4 楼跳下。瞬间,双腿着地,强烈的痛苦扭曲了小涛那稚嫩的小脸———这是发生在四川三台县 某中学的一幕。而就在两个多月前,三台某小学少先队大队长、12 岁的小强(化名)在早晨上学之前纵 身从住家跳楼自尽…… 资料二:哈市某学校五年级学生李某是一个内向的孩子,几乎没有朋友。其父母是经商的,平时很忙对 他关心得很少,李某感觉一直很寂寞。放暑假时,父母答应带他去旅游,却因临时有应酬而取消了。李 某对此非常生气与伤心,认为父母都不关心他,活着也没有意思,就准备跳楼报复父母。幸亏邻居及时 发现,并报了警,消防队员将他解救了下来。 为什么在成年人眼中衣食无忧、 快乐天真的孩子会以这样的方式选择结束自己那幼小的生命?是怎样的 原因让他们做出这样的选择呢? 看了这二则资料后大家有什么感想?(小组讨论,并由各组代表发言) 主持人甲:下面请同学们看一位父亲写给儿子的信 亲爱的儿子: 你好吗? 有人说过,时间会淡忘一切。但亲人对你的思念却有增无减。 你妈妈在想你。经常谈起关于你的话题;经常在默默地流泪;经常在梦里泣不成声。 你 84 岁高龄的奶奶在想你。 自从你走了之后, 奶奶的身体越来越差了, 她现在已经什么都看不到了。 爸爸妈妈,一直没敢到你的坟头看你。……直到现在我们还不相信你已经离我们远去。 ……我们一回到 家,就是止不住的泪水。时时刻刻想去看你,如果到了坟头,给你送去的仍旧是悲伤而难以自禁的眼泪。 永远想你的爸爸 在这封写给天堂儿子的信中,你读到了什么?(小组讨论,并由各组代表发言) 主持人乙:人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝 完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。说的严 格点,谁都没有随意浪费生命的权利,更何况是毁灭? 主持人甲:生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。请担负起自 己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体 验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。 主持人乙:下面请同学们看以下两条资料: 主持人甲:请同学们再看下面几幅图片,在困难和挫折面前,你对那些生命有许多遗憾的人(比如残疾 人)是什么心情?什么态度? 主持人乙:世界因生命而精彩.我们要珍惜自己的生命,无论遇到多大的挫折,都不轻易放弃生的希望! 主持人甲:当你受到挫折时,当你心情烦闷时,当你失败时,你会以怎样的方式去解决?讨论解决方法: 同学们,虽然我们的生活有许多不如意,但是,只要我们善于观察,善于感受,你会发现,生活中到处 充满幸福,请同学们各用一句话说出自己的幸福。

主持人乙:人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好 活完吧!愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!同学们, 现在我们有请 班主任做总结,掌声欢迎! 主持人合:我郑重地宣誓:在生命的每一天,珍爱自己的生命。无论发生何种困难,永不放弃生的希望。 在短暂的人生路上,保持乐观的态度,去奋斗!去拼搏!努力创造人生的辉煌,享受人生的幸福! 班主任:同学们:每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不 一样?我们只能来一次,只能有一个名字。而你,你要怎样度过你这一生呢?你要怎样地来写你这个名 字呢?在我们的成长道路上,不可能是永远是一帆风顺的,也可能是充满坎坷。但我们不抱怨,不气馁, 要坚持不懈,努力进取,享受这样的过程,是这些坎坷的经历让我们变得更加成熟,更加坚强。 最后,在新的学期里,老师祝愿同学们的生活每天都充满着阳光和鲜花;祝愿同学们每天都平安、健康、 快乐。 主持人甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安! 主持人乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆! 主持人合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学, 我们永远《祝你平安》 。 主持人合: 《珍爱生命 健康成长》主题班会到此结束!谢谢大家!


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