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北京市实施教育部《普通高中课程方案(实验)》的课程安 …


北京市实施教育部《普通高中课程方案(实验)》的课程安排指导意 见(试行)(摘要)

课程安排(具体课时安排见文件后附表) (一)周教学时间 1.每周按 5 天安排教学。 2.原则上每周按 35 学时安排教学。 (二)课时 1.原则上每学时 45 分钟。 2.有条件的学校应积极开展选修模块长短学时相结合的实验。 (三)模块教学时间 1.语文、外语、数学、思想政治

、历史、地理、物理、化学、生 物、技术等科目的 1 个模块教学时间通常为 36 学时,数学科目一个 专题的教学时间通常为 18 学时,一般每周安排 4 学时或 2 学时。 2.艺术(或音乐、美术)、体育与健康等科目的 1 个模块教学时 间通常为 18 学时,一般每周安排 2 学时或 1 学时。 (四)研究性学习活动时间 三年共计 270 学时。可集中使用也可分散使用,由学校根据各学 段学时总数合理安排。 建议每个学生在三年内至少完成 3 个研究性学 习课题(或项目)。 (五)社区服务时间

三年不少于 10 个工作日。 建议学校在高一年级和高二年级各集中 安排 1 周。 鼓励学生利用节假日走进社区, 融入社会, 参与社区服务。 (六)社会实践时间 社会实践(包括军训、参观、考察、生产劳动等)不少于 3 周。 建议学校在高一年级、高二年级和高三年级各安排 1 周,学生必须参 加。 (七)课程安排建议 1.合理而有序地安排课程,保证教学秩序的稳定 各区县和学校应依据《普通高中课程方案(实验)》和各学科课 程标准,运用多种模式安排必修课程和选修课程。为利于教学管理和 稳步推进考试评价改革,拟定《普通高中课程安排指导表(参考)》 (附表 1)、《普通高中一年级课程安排指导表(参考)》(附表 2) 和《普通高中二——三年级课程安排指导表(参考)》(附表 3)供 各区县和学校参考。 高三年级下学期除了安排各学科课程标准所设置的选修模块和学 校自主开设选修模块外,也可以安排总复习,但必须安排体育与健康 课程和体育、艺术等活动时间。 各区县和学校可根据实际情况对有关科目必修模块的安排顺序进 行调整。各区县应确定一所或几所普通高中学校,经市教委批准后进 行完全自主安排课程的实验,并总结经验,逐步推广。 2.按照各学科课程标准的要求,开齐必修模块,逐步开全选修模 块

各学校必须开齐各学科课程标准所设置的必修模块,并逐步开全 各学科课程标准所设置的选修模块,为学生有效地选择课程提供保 障。 示范性普通高中所开设的选修模块数量应不低于各学科课程标准 所要求的 80%,其他普通高中应不低于 60%,并积极创造条件逐年提 高开设率。 各区县和学校应积极创设条件,努力开发课程资源,以尽可能满足学 生的学习需求。要发挥示范性普通高中的作用。各区县应选派示范性 普通高中的教师到一般高中兼课, 积极试行组织一般高中的学生到示 范性普通高中学习部分科目的课程。要努力开发高等院校、中等职业 学校和社会各方面的课程资源,充分利用网络技术开设网上课程,实 现区域性和全市性教学资源共享。 各区县和学校还必须确保学生每天在校 1 小时的体育活动时间, 每周 至少 1 学时的班团活动时间。 3.积极开设学校选修课程,体现学校教育教学特色 各学校应结合学校实际情况, 积极开设丰富多样的学校选修课程, 突出创新性、多样性、综合性、实践性、开放性和选择性,并达到课 程方案的基本要求,逐步形成办学特色。 各区县应及时总结学校选修课程的开发经验,并加以推广,引导 所有普通高中都能够按照新课程方案的要求,自主开设学校选修模 块,满足学生选修的需要。各区县应对所属普通高中的学校选修课程 开发方案进行审议、备案。 4.建立选课指导制度,引导学生形成有个性的课程修习计划

各普通高中要鼓励学生根据本人实际情况,特别是兴趣、爱好和 发展潜力,选修不同的课程。学校应建立选课指导制度,提供课程设 置说明和选课指导手册,并在选课前及时提供给学生和家长。学校应 建立并逐步完善导师制度,由班主任和导师来指导学生选择课程,并 在整个学习过程中对学生提供帮助, 使学生形成有个性的课程修习计 划。 为加强集体主义教育,培养学生的团队精神和合作意识,高中阶 段仍应保持班级管理制度,从学生入学起建立行政班,开展各种教育 活动。 5.准确把握课程特点,开设好综合实践活动课程 综合实践活动是国家规定的必修课程。要引导学生通过研究性学 习、社区服务、社会实践进一步关注生活与社会,增强社会责任感, 提高收集与处理信息的能力、综合运用知识解决问题的能力、交流与 合作的能力、创新与实践的能力。 研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础,从生活和社会 实践中选择和确定研究专题 (或项目) 通过亲身实践获取直接经验, , 培养科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合能力。教 师要组织、参与和指导学生开展研究性学习活动。 6.按照教育部和北京市要求,保证专题教育课的开设 在普通高中新课程中继续安排教育部和北京市所要求的各专题教 育课(教基厅[2003]3 号文件、京教基[2006]12 号文件),可利 用学生选修学时进行。还应采取灵活多样的形式,加强高中学生的法

制教育。建议《环境与可持续发展专题教育》安排在高二年级第二学 期,与地理课结合,8 学时;建议《毒品预防专题教育》安排在高二 年级第一学期,与思想政治课结合,4 学时;建议《预防艾滋病专题 教育》安排在高二年级第二学期,与生物课结合,4 学时;建议《安 全应急与人民防空专题教育》安排在高二年级第一学期,与物理、化 学或生物课结合,15 学时。

附表 1

普通高中课程安排指导表(参考) 第一学年 第二学年 下学期 上学期 下学期 上 学 学段 学段 学段 学段 学段 2 学段 3 段 4 1 2 3 4 选修Ⅰ: 系列 1: 诗歌与散文; 期 期 学 下 学 第三学年

学 上学期 习科 领 目 学段 域 1

语 语 语文 言 文 1 与 文 学 英 英语 英语 2 英语 3 语 1 数 数 数学 数学 数学 3 学学 1 2 4 4 数学 数学 5 5 语文 2 语文 3 4 5 语文 语文

系列 2: 小说与戏剧; 系列 3: 新闻与传记;系列 4:语言文 字应用;系列 5:文化论著研 读 英语 英语 选修Ⅰ: 系列Ⅰ: 顺序选修课 程;系列Ⅱ:任意选修课 选修Ⅰ:选修系列 1;选修系 列 2;选修系列 3;选修系列

4 选修Ⅰ:科 学社会主义 常识、经济 思想 思想 思想 思想 思 政治 政治 1 政治 2 想 1 (经 (政 政 (经 济生 治生 治 济生 人 文 与 社 会 活) 活) 活) 活) 活) 活) 学) 识、公民道 德与伦理常 识 选修Ⅰ:历史上重大改 革回眸、近代社会的民 主思想与实践、20 世纪 历 历史 历史 历史 历史 历史 历史 的战争与和平、中外历 史 Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅲ Ⅲ 史人物评说、探索历史 的奥妙、世界文化遗产 荟萃 地 地理 地理 1 地理 2 地理 地理 地理 选修Ⅰ:地球与宇宙、 治生 化生 化生 哲 哲学) 的法律常 (政 (文 (文 活与 活与 识、生活中 2 3 3 (生 (生 学思维常 政治 政治 政治 4 4 织常识、科 思想 思想 思想 政治 政治 家和国际组 思想 学常识、国

理 1

2

3

3

海洋地理、旅游地理、 城乡规划、自然灾害与 防治、环境保护、地理 信息技术应用

在 1-1、 科 2-1、 学 3-1 物 物理 1 理 选一 个模 块 物理 2 中必 3-3、3-4、3-5 选修Ⅰ: 1-2、 2-2、 2-3、 3-2、

学 第一学年 习 科目 上学期 领 学段 学段 域 1 化学 化学 1 化学 1 2 2 中必选一个 化学与技术、物质结 2 学段 3 4 1 2 段34 期 期 化学 化学 在选修模块 选修Ⅰ:化学与生活、 学段 学段 学段 学 学段 学 学 下学期 上学期 下学期 上 下 第二学年 第三学年

科 学

模块

构与性质、化学反应 原理、有机化学基础、 实验化学六个选修模 块中除已选修外的其 他五个模块 生 物 选修Ⅰ:选修 1:

生物 生物 3: 生物技术实践; 1:分 2:遗 稳 选修 2: 生物科学 生物 子与 传与 态 与社会;选修 3: 细胞 进化 与 现代生物科技专 环 题 境 选修Ⅰ: 选修 1: 算法与程序设计; 在选修模 技 术 信息 信息技术 块中必选 技术 基础 一个模块 技术;选修 5:人工智能初步中除 已选修外的其他四个模块 网络技术应用;选修 4:数据管理 选修 2: 多媒体技术应用; 选修 3:

选修Ⅰ:选 修 1:电子 控制技术; 选修 2:建 筑及其设 计; 选修 3: 简易机器 人制作;选 通用 技术 技术与设计 技术与设 修 4:现代 1 计2 农业技术; 选修 5:家 政与生活 技术;选修 6:服装及 其设计;选 修 7:汽车 驾驶与保 养 音乐鉴赏 音乐 (必选) 艺 美术 术 鉴赏 塑;系列 3:设计〃工艺; 乐与戏剧表演 5 个模块中至少选修 1 个模块 美术 在余下的系列 2:绘画〃雕 在余下的歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音

(必 系列 4: 书法〃 篆刻; 系列 5: 选) 现代媒体艺术中至少选修 2 个模块 在系列 1:艺术与生活;系列 2:艺术与情感;系列 3: 艺术 艺术与文化;系列 4:艺术与科学四个系列中至少选修 6 个模块 第一学年 学 上学期 下学期 习 科 学 领 目 学段 段 学段 3 域 1 2 4 学段 学段 1 学段 2 段3 4 学 段 期 期 学 学 学 上学期 下学期 上 下 第二学年 第三学年

体 体 系列 1:球类项目;系列 2:体操类项目;系列 3:田径 育 育 类项目;系列 4:水上或冰雪类项目;系列 5:民族民间 与 与 体育类项目;系列 6:新兴运动类项目;7:健康教育专 健 健 题。除田径类项目和健康教育专题必修外,在余下各系 康 康 列中至少选修 9 个模块。 综 研 合 究 实 性 建议至少完成 3 个研究课题(或项目) 践 学 活 习

动 活 动 社 区 不少于 10 个工作日 服 务 社 会 参加 1 周社会实践 实 践 学校根据当地社会、经济、科技、文化发展需要和学生 选修Ⅱ 兴趣,开设供学生选择的综合性、创新性、有特色的学 校课程。 班团会 每周一课时 参加 1 周社会实践 会实践 参加 1 周社

注:表中“语文 1”表示语文科目必修模块 1,详见课程标准。 其他科目同。

附表 2 学习

普通高中一年级课程安排指导表(参考) 上学期 科目 学段 1 学段 2 下学期 学分 学段 3 学段 4

领域

语言与 语文 文学 数学 英语 数学 思想 人文与 政治 社会 历史 地理 物理 科学 化学 生物 信息 技术 技术

必修 1/4 必修 2/4 必修 3/4 必修 4/4 8 必修 1/4 必修 2/4 必修 3/4 必修 4/4 8 必修 1/4 必修 2/4 必修 3/4 必修 4/4 8 思想政治 1 (经济生 思想政治 2(政治 4 活)/2 必修Ⅰ/2 必修 1/2 必修 1/2 必修 1/2 生活)/2 必修Ⅱ/2 必修 2/2 必修 2/2 必修 2/2 4 4 4 4

信息技术 必选/2 基础/2 在除音 乐鉴赏 外的模 音乐鉴赏(必选) 块中至 4

艺术

音乐 /2 少选修 1 个模块 (必选) /2

选修

3+1*

美术 在四个系列中至少选修 4 个模块(必 4 艺术 体育与 体育与 他项目至少选 2 个项目, 各选 1 个模块 4 健康 健康 (必选)/2 研究性 共 108 学时, 学校根据实际情况自主安 学习活 排 综合 实践 活动 动 社区 不少于 5 个工作日 服务 社会 参加 1 周社会实践活动 实践 学校根据实际情况和学生需要, 在余下 至少 选修Ⅱ 课时内自行安排选修Ⅱ课程。 学生至少 2 获得 2 个选修学分 班团会 周课时总数 每周一课时 35 2 1 6 选)/2 田径类项目和健康教育专题为必修, 其

注:

(1)表中“必修 1”表示该科目的必修模块 1,详见各科目课程 标准。斜杠后的数字(如“/4”)表示周课时数。“学分”栏中无 星号数字为必修学分,带“*”的数字表示选修学分。 (2)表中“必选”是指该模块学分为必修学分,“选修”是指该 模块学分为选修学分。 这两类模块均需要学生从课程标准所规定的选 修模块中加以选择。信息技术、音乐、美术、艺术、体育与健康等科 目的必选模块和选修模块安排由区县或学校依据课程标准及教材和 教学实际确定,市不统一安排。 (3)学校应在艺术课程与音乐、美术课程之间进行选择,不要重 复安排。 附表 3 高二 学 上学期 习科 学 领目 学段 1 域 段2 语 必修 语 文 5/4 言 开 与 英 必修 文 语 5/4 学 定 个 修 选 选修 修 选 2+6
*

普通高中二—三年级课程安排指导表(参考) 高三 下学期 学 学段 3 段4 1 选 选修 修 修 选 2+6
*

上学期 学 学分 段 学段 2

下学期 学 学 学 分 段 3段 4

选 选修 修

学 校

至 少 获 得 2

选 选修 修

设 一

的 选 修 课 程 数 数 必修 学 学 5/4 选 选修 修 修 选 2+6
*

学 分 至 少 获 得 2 个 学 分 至 少 获 得

选 选修 修

, 同 时 安 排

思 思想政治 3 思想政治 4 想 人 政 文 治 与 社 会 史 地 必修 3/2 理 科 在 物 1-1、 理 学 2-1、 修 选 选修 选修 2+6
*

总 选 (文化生 活)/2 (生活与哲 4 修 学)/2 选 必修Ⅲ/2 选修 选修 2+4
*

复 选修 习



2 选修 个 学

修 选 选修 选修 2+4
*

选修 修

分 至 少

选 选修 修 得 获

3-1 中 选修 一个 模块 (必 选)/4 化 必选/2 学 生 必修 必修 必修 选修 6+2 物 1/4 信 息 选修 选修 选修 技 术 技 术通 用 技术与设 技 计 1/2 术 技术与设计 4 2/2 修 选 选修 选修 8
* *

2 个 学 分

选 选修 选修 2+4
*

选修 修 选 选修 修 至 选 选修 修 获 得 2 个 学 分 少

2/4

3/4

学 科 高二 习 目 上学期 下学期 学

高三 上学期 下学期 学分

领 学段 域 学段 1 2 音 选修 乐 在余 下4 个系 再在余 列中 下 4 个 美术鉴 再选 系列中 美 赏 (必 修 1 再选修 艺术 选)/2 个模 1 个模 术 块 块 (必 (必 选)/2 选) /2 在四个系列余 艺 下模块中至少 选修 术 再选修 2 个模 块(必选)/2 体 体 6 个系列中至少再选 2 个项 修 选 修 选 选修 选修 修 学段 3 段4 学



学 学 学 学段 1 段 段 3段 4 2

选 4* 选修

至少 3+1 选修 获得 1个 学分
*

2+2* 选修

6 个系列中至 选 3+1* 少再选 2 个项 修

4 育 育 目,共选 4 个模块(必选)

与 与 /2 健健 康康 研 综 合 实 践 活 动 究 性 学 共 108<B< DIV> 习 活 动

目,共选 3 个 模块(必选) /2


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