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专题四 图表分析题


专题四

图表分析题

【备考点睛】 中考重点 图表分析题是指以图像、图形和表格为试题信息的呈现方式,以化学中的基本概念、基 本理论、 元素化合物和化学实验等知识为载体, 精心设计问题的一种信息处理与分析的试题。 图表分析题是近年来各地中考化学试题的热点题型, 它体现了化学教学改革的最新理念, 是 当前化学课程、 教学改革的走向之一。 这类

试题不仅能考查学生对基础知识的理解和掌握程 度,而且还能考查学生的观察、分析、推理、判断及综合应用能力。 中考题型 在中考中图表分析题常以选择题、 填空或计算题的形式出现, 其中分值较大的计算题较 为多见。此类试题在题设中给出相关信息的形式有表格式、图像式,也有可能是两者的结合 式。解答这类题的共同点是:首先要读懂题意,然后对图像或表格进行分析,筛选有价值的 信息,获取相关数据、性质、规律,形成解题思路,再联系已有的化学知识,最后得出正确 结论。 考试趋势 纵观近年来的中考试题,图表型分析题已经成为命题人的新宠。它们形式灵活,图文并 茂,内容丰富,信息量大,涉及面广;已由学科内延伸到学科外。预计图表题还将是以后各 地出题的发展方向,我们应该加以重视,多加训练。 【经典例题】 例 1、用不同的球代表不同元素的原子,“ ”代表氧原子。表示氧化物的是( )

例 2、下列示意图能表示加水稀释 pH=10 的溶液的是(



例 3、有 M、N、X、Y 四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应物和生成物在反应 前后的质量如下表所示: 物质 反应前/g 反应后/g M 2 2 ) B.该反应属于分解反应 D.M 在反应中可能是催化剂 N 20 38 X 34 0 Y 0 16

对该反应下列说法错误的是( C.该反应属于化合反应 的是( )

A.该反应生成的 N、Y 的质量比为 9:8

例 4、 下图是某乳品厂生产的奶粉包装袋上的部分文字说明, 根据说明判断下列说法中正确
净含量:300g 营养表 乳脂:20%~ 25% 蛋白质:25% 锌: 3mg~ 5mg 钙:≥ 400mg 铁:5mg~10mg 磷:≥ 500mg

A. 奶粉是纯净物 B. 奶粉中的钙、铁、磷、锌指的是单质 C. 奶粉中蛋白质的质量为 300g×25% D. 此奶粉不含任何化学成分 例 5、长时间使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是 CaC03 和 Mg(OH)2。学校化学研究性 学习小组同学通过实验想测定水垢中 CaC03 的含量为多少。他们取 200g 水垢,加入过量的 稀盐酸,同时测量 5 分钟(min)内生成 CO2 质量,测量数据如下表: 时间/ min 生成 CO2 的质量/g 1 30 2 50 3 60 4 66 5 66

计算:①4 min 后,水垢中的 CaC03 是否反应完全? ②该水垢中 CaC03 的质量分数是多少? 例 6.镁铝合金广泛用于火箭、导弹和飞机制造业等。某兴趣小组为探究镁铝合金的组成, 取 16g 镁铝合金样品,把 60 g 氢氧化钠溶液平均分成三组依次加入样品中(铝和氢氧化钠 溶液反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O====2NaAlO2+3H2↑,镁与氢氧化钠溶液不反 应),充分反应后,过滤出固体,将其洗涤、干燥、称量,得到实验数据如下: 所加氢氧化钠溶液的 次数 剩余固体的质量/g 从以上数据可知: (1)该合金中镁元素与铝元素的质量比为___________________。 (2)所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数_______________。 【应用训练】 1 、 ( 20 10 ·山东烟 台 ) 下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。 下列说法正确的是( ) A. 该反应属于置换反应 B. 1 个 X 分子中有 3 个原子 C. 反应物分子的个数比为 1:2 D. 黑球表示的元素化合价在反应 前后未改变 2、(2010·辽宁省鞍山市)下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信 息不正确的是( ) A.分子由原子构成 B.分子间存在一定的空隙 C.化学反应中分子可分为原子 D.该化学反应属于置换反应 3、 (2010· 河南) 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。 下列说法不正确的是 ( ) 10.6 5.2 4.0 第一次 第二次 第三次

A.图中单质的化学式为 N2 C.该反应属于置换反应

B.该反应使有害气体转化为无害气体 D.生成单质与化合物的质量比为 7:22

4、(2010·山东东营)氢气是新型清洁能源,但难储运。研究发现,镧和镍的一种合金是 储氢材料。下列有关 57 号元素镧的说法正确的是( ) A.该元素的元素符号是 La B.该元素属于非金属元素 C.该元素一个原子的原子核内一定有 57 个中子 D.该元素的相对原子质量为 138.9g 5、(2010·临沂市)如图是 X、Y 两种固体物质的溶解度曲线, 下列说法中错误的是( ) A.X、Y 两种物质的溶解度都随温度升高而增大 B.X 物质的溶解度大于 Y 物质的溶解度 C.降低温度可使接近饱和的 X 溶液变为饱和溶液 D.t℃时,X 物质的溶解度等于 Y 物质的溶解度 6、(2010·兰州)下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结 果与图形对应准确的是( )

A.图 ①是 PH=13 的 NaOH 溶液中加水稀释 B.图②是用适量的 KClO3 和 MnO2 混合物加热制 O2 C.图③是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量 D.图④向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量 7、(2010·湖南株洲)在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反 应,测得反应前后各物质的质量如下表: 物质 反应前的质量(g) 反应后的质量(g) 甲 54 10 ) 乙 17 0 丙 20 2 丁 0 X

下列说法正确的是( A.甲物质全部反应完 B.该反应为分解反应 C.参加反应的丙物质的质量为 20g D.x 为 79 8、(2010·湖南株洲市)下图表示的是身边一些物质在常温下的近似 pH,有关这些物质的 比较和判断正确的是( )

A.柠檬的酸性比橘子弱 B.橘子汁显碱性 C.草木灰水的碱性最强 D.萝卜显中性 9、(2010·湖南株洲市)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可 用下图表示: (“O?? 表示氧原子, ??●” 表示氢原子, “ ?? 表示氯原子)

(1)上述图中所出现的物质中,共有 种含有氧元素的化合物。 (2)从图中我们可知,在化学反应中,反应前后 个数不变。 (3)上述两个化学反应是否都属于四种基本反应类型: (填“是”或“否”)。 10、(2010·肇庆市)碘元素对青少年智力发育影响很大,加 食 盐 碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。右图是超市销售的一 成分:NaCl KIO3 种加碘盐标签上的部分文字说明。 含碘:20mg/kg 请回答下列问题: 重量: 500g (1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为________。 食用注意:勿长时间加热 (2)每袋该食盐中碘元素的质量 mg。 保存:防潮、放阴凉处 (3)中国营养学会推荐:一个 18 岁的青年每天摄入碘元素的 质量为 0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为 g。 品名:芝麻糊 11、(2010·贵港市)右表是某厂家生产的芝麻糊包装袋上 包装材料:聚乙烯 的部分说明。 营养成分 含量 (每 100g) (1)表中的淀粉在人体内能转化为葡萄糖,葡萄 淀粉 ≥10g 糖在人体内最终生成_________和________,同时 磷 ≥350mg 放出能量供人体需要。 脂肪 ≥52g (2)表中的“钙、锌”指的是________(填“元 蛋白质 ≥20g 素”、“原子”或“单质”)。 钙 ≥1.5g (3)该包装材料聚乙烯属于__________(填“天 锌 ≥7.0mg 然”或“合成”)有机高分子材料,包装时用___ 维生素 E ≥20mg _____方法进行封口。 12、(2010·山东东营)下图甲是 A、B 二种固体物质的溶解度曲线图。 (1)在 t2℃时,P 点表示 A 物质的 溶液(填“饱合”或“不饱和”)。 (2)t1℃时,A、B 各 Wg 分别加入到两只盛有 100g 水的烧杯中,充分搅拌得到 A 溶液和 B 溶液,然后分别放入盛有同样冰块的小烧杯。一段时间后,有晶体析出的是 溶液,变成不饱和溶液的是 溶液,溶质质量分数保持不变的是 溶液。

13、(2010·山东东营)某课外兴趣小组对实验室中的一瓶稀硫酸样品进行分析。他们分别 用 100g 稀硫酸与不同质量的锌粒(含杂质,杂质不与稀硫酸反应)反应,三次实验的数据 如下表。

实验次数 加入锌粒的质量(g) 充分反应后剩余物质的总质量(g)

1 4 103.9

2 8 107.8

3 12 111.8

请回答下列问题: (1)第 次实验,锌粒与稀硫酸恰好完全反应。 (2)计算稀硫酸的质量分数(写出计算过程)。 14、(2010·山东临沂)对化肥的销售,国家规定了明确的质量要求。某农业科技人员对 农民买来的钾肥进行了检测,称取 4.0g 样品放入小烧杯中,加入适量的水溶解后,与足量 氢氧化钡溶液充分反应。 产生沉淀的质量与所加入的氢氧化钡溶液质量的关系如图所示。 (假 定杂质不参加反应,反应方程式为 K2SO4+B a ( O H ) 2 =BaSO4↓+2KOH)通过计算钾肥中硫酸钾 的质量分数判断该产品是否符合包装说明? XX 牌钾肥 主要成分:K2SO4((K2SO4 含量≥86%) 净重: 50Kg XX 化工有限公司 15、(2010·肇庆市)某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用 2.0 g 石灰石样品,把 25.0g 质量分数为 10%的稀盐酸分五次加入样品中(样品中的杂质既 不与盐酸反应,也不溶解于水),每次充分反应后都经过滤、干燥、称量,得实验数据如下: 实验次数 稀盐酸的累计加入量 剩余固体的质量 1 5.0g 1.5g 2 10.0g 1.0g 3 15.0g 0.5g 4 20.0g 0.3g 5 25.0 g 0.3g

请计算: (1)2.0g 石灰石样品中碳酸钙的质量为 ,石灰石中碳酸钙的质量分数为 。 (2)请你继续计算反应生成溶液中氯化钙的质量分数(计算过程和结果均保留一位小数)。 16、(2010·娄底市)Cu 与 Zn 的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种 仪器零件。某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成,取 20g 该黄铜样品于烧杯中,向 其中分 5 次加入相同溶质质量分数的稀硫酸, 使之充分反应。 每次所用稀硫酸的质量及剩余 固体的质量记录于下表: 加入稀硫酸的质量(g) 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 20 20 20 20 20 充分反应后剩余固体的质量(g) 17.4 14.8 12.2 12.0 m

试回答下列问题: (1)上述表格中 m 的值为 ; (2)黄铜样品中锌的质量分数为 ; (3)所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少?

参考答案及解析
1、参考答案:B、C 解析:从反应的微观示意图可以看出,反应物中没有单质,一定不是置换反应;依据化学反应 前后各原子的种类和数目不变可推知 X 分子有 3 个原子构成;从反应的微观示意图可以看出, 反应物分子的个数比为 1:2;在反应前一个黑球结合一个白球构成一个分子,反应后一个 黑球结合两个白球构成分子,黑球表示的元素化合价在反应前后一定改变。 2、参考答案:D 3、参考答案:C 解析:由微观模式图可知:2CO+2NO
催化剂

N2+CO2 显然不是置换反应,反应物没有单质。

4、参考答案:A 解析:考查了元素周期表所表示的有关信息,镧元素是金属元素;其原子核内一定有 57 个 质子,相对原子质量是 138.9 5、参考答案:B 解析:由图可以看出,X、Y 两种物质的溶解度都都随温度升高而增大,但 X 受温度的影响 更加明显;当温度大于 t℃时同温度下 X 的溶解度大于 Y 的溶解度,当温度小于 t℃时同温 度下 Y 的溶解度大于 X 的溶解度;X、Y 都可以通过降低温度使接近饱和的溶液变为饱和溶 液;t℃时,X、Y 的溶解度曲线交与一点即二者 t℃时溶解度相等。 6、参考答案:C 解析:向 PH=13 的 NaOH 溶液中加水稀释,PH 可无限接近于 7,不会等于 7、更不会小于 7; 用适量的 KClO3 和 MnO2 混合物加热制 O2 时,只有受热一段时间后,才开始释放氧气;向 一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液,开始加入的碳酸钠与盐酸反 应,不会和氯化钙反应产生沉淀,只有盐酸反应完后,碳酸钠与氯化钙反应产生沉淀至氯化 钙充分反应后沉淀不再增加; 向一定质量的稀盐酸中加入铁粉时, 氢气的质量不会无限量增 加,最终趋势应是和横轴平行。 7、参考答案:D 解析:依据质量守恒定律和表格中的数据可知,甲物质参加反应的质量为 54g-10g=44g, 乙物质全部反应为 17g,丙物质参加反应的质量为 20g- 2g= 18g,丁物质质量一定为: 44g+17g+18g=79g;该反应为化合反应。 8、参考答案:C 解析:pH 为 7 时为中性;pH 小于 7 为酸性,数字越小酸性越强; pH 大于 7 为碱性,数字 越大碱性越强。由图可知柠檬的酸性比橘子强,橘子汁和萝卜都呈酸性。 9、参考答案:(1)两,(2)原子,(3)否 解析: 本题从微观角度考查对物质类别的判断, 在图一和图二中只有三种含有氧原子的分子, 一种是氧分子, 两种含有氧元素的化合物; 图一表示的化学反应反应物是一种单质和一种化 合物,生成物是两种化合物,不属于四种基本反应类型。图二表示的化学反应为分解反应。 10、参考答案:(1)39 :127 : 48 (2)10 (3)7.5 解析: 借助商品标签或说明书对所学知识进行考查的试题在中考中经常出现, 此类题目将化 学知识与日常生活紧密结合在起来。(1)由碘酸钾(KIO3)得化学式知,碘酸钾中钾、碘、 氧三元素的质量比为:39:127:(16*3)=39:127:48 -3 (2)由标签上的文字说明可知,每袋食盐中碘元素的质量为:20mg/kg×500×10 kg=10mg 10mg 3 (3)该青年每天摄入这种食盐应该为 0.15mg÷( )=7.5×10 mg=7.5g 3 500×10 mg 11、参考答案:(1)水(或 H2O) 二氧化碳(或 CO2)

(2)元素 (3)合成 加热 12、参考答案:(1)② (2)HCl+NaOH=NaCl+H2O 13、参考答案:⑴不饱和 ⑵A B B 14、参考答案: 解:(1)2 (2)用恰好完全反应的第 2 次实验数据进行计算。 8 克锌粒完全反应生成氢气的质量是 100g+8g-107.8g = 0.2g 设生成 0.2g 氢气需 H2SO4 的质量为 x Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 98 2 x 0.2g 98 2 = X 0.2g x = 9.8g 该稀硫酸的质量分数为

9.8g ?100% ? 9.8% 100g

答:略。 解析:分析表格中的数据可知第一次加入 4 克该锌粒能释放氢气质量为 100g+4g-103.9g=0.1g;第二次加入 8 克该锌粒能释放氢气质量为 100g+8g-107.8g=0.2g; 第三次加入 12 克该锌粒能释放氢气质量为 100g+12g-111.8g=0.2g;这说明第二次锌粒与稀 硫酸恰好完全反应。 15、参考答案: 解:设 4.0g 钾肥样品中含有硫酸钠的质量为 x Ba(OH)2+K2SO4=BaSO4↓ +2KOH 174 233 X 4.66g 174 x = 233 4.66g X=3.48g 则这种钾肥样品中硫酸钾的质量分数为:

3.48g ? 100% ? 87% 4.0 g

由于 87%>86%,该钾肥中硫酸钾的质量分数符合产品包装说明。 答:略 解析: 分析图中数据可知 4.0g 钾肥样品与氢氧化钡完全反应生成硫酸钡沉淀的质量为 4.66g; 然后根据有关化学反应方程式计算出纯净硫酸钾的质量,后再求样品中硫酸钾的质量分数; 从而判断是否符合标准。

16、参考答案: (1)1.7g 85% (2)解:设反应生成 CaCl2 的质量为 x,CO2 的质量为 y 。 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

100 1.7g 100 111 = 1.7g x 100 44 = 1.7g y

111 44 x y 111×1.7g x= =1.9g 100 y= 44×1.7g =0.7g 100

反应后溶液的质量:1.7g+25g -0.7g =26g 1.9g 生成溶液中氯化钙的质量分数为 ×100%=7.3% 26g 答:略 解析:本题通过分析表格中的数据,在第四次、第五次加入盐酸时,剩余固体质量不变说明 0.3g 为不与酸反应的杂质;推知 2.0 g 石灰石样品中纯净碳酸钙的质量为 2.0g-0.3g=1.7g; 石灰石中碳酸钙的质量分数为 1.7g/2.0g×100%=85%;计算反应生成溶液中氯化钙的质量 分数需要计算出反应生成 CaCl2 的质量及反应后溶液的质量;CaCl2 的质量可以根据纯净碳 酸钙的质量根据有关方程式求得; 反应后溶液的质量应为盐酸质量加上碳酸钙质量再减去气 体二氧化碳的质量。 17、参考答案: (1) 12.0(或 12) (2) 40% 解:设所用稀硫酸中硫酸的质量分数为 x,据题意得: Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 65 98 20g-17.4g=2.6g 20g·X 65 98 = 2.6g 20g·X x=19.6% 答:所用稀硫酸中溶质的质量分数为 19.6%。(合理解法均给分) 解析:依据金属活动顺序,黄铜中锌与硫酸反应,而铜不与酸反应。解题关键是发现表格中 数据的变化情况,即每次加入等质量的硫酸后剩余固体的质量的变化情况;第 1 次、第 2 次、第 3 次加入 20 克硫酸后固体均减少 2.6g,第 4 次加入 20 克硫酸后固体只减少 0.2g。 说明第 4 次加入硫酸后锌已完全反应, 即剩余固体 12.0g 就是铜的质量。 在计算稀硫酸中硫 酸的质量分数时用第一次实验数据计算即可。


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