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中学体育教材教法


〈〈中学体育教材教法〉〉 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正 确答案的序号填在题干的括号内。每小题 1 分,共 10 分) 1.在教师的指导下,学生围绕着某一中心问题发表自己的看法,进行 相应启发,学习的一种教学方法是( )。 A.讲解法 B.讨论法 C.谈话法 D.读书指导法 2.实现体育教学目标的途径和手段是( A.体育教学方法 B.体育教学原

则 C.体育教学组织 D.体育教学管理 3.身体练习的技术基础是指( A.动作细节 B.动作要领 C.动作重点 D.动作构成 )。 )。

5.体育教学的显著特点之一是( A.教学组织与教法 B.保护与帮助 C.练习法和恢复法 D.教、学、练

)。

8.(

)是器械体操的基础,对掌握双杠、单杠等项目有积极的作用。

A.技巧 B.平衡木 C.支撑跳跃 D.高低杠 9.以人体的动作来表达人们思想感情,反映社会生活的一种艺术形式 是( )。 A.韵律体操 B.舞蹈 C.徒手体操 D.基本体操

二、判断题(判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打 “×”。每小题 1 分,共 10 分) 15.情感是人对客观事物是否符合社会需要而产生的切身体会。( 16.跑是非周期性的运动项目。( ) )

17. 队列队形是指全体学生按照统一的口令,一定的队形做协同一致的 动作。( ) 18.武术教学是师生共同努力传授战术的教与学的过程。( )

19.在中学的游戏教材中,是以基本活动能力为主的分类方法进行的。 ( ) 三、填空题(每小题 2 分,共 20 分) 21.中学体育教材教法是体育教学实践的方法,它既有一定的 ____________,又有生动的____________。 22.学生是教育实践活动的____________和____________。 24.语言教学法是以语言为主的教学方法,是以____________和 ____________为重要认识媒体的教学方法。 25.学习与研究中学体育教材教法,应根据本学科____________、 ____________以及在职体育教师的特点。 26.在体育教学中,教材的选择与教法的运用一定要因学生的 ____________和____________而定。 27.教学设计应明确目的、____________、____________、逻辑性强。 28.中速跑是培养跑的____________和提高____________的较好手段。 30.排球传球是由第一次____________击球转化为____________ 进攻的纽带是组织进攻战术的基础。 四、简答题(每小题 5 分,共 20 分) 31.体育教学方法的分类有哪些? 32.课的设计的内容主要有哪些? 33.投掷教学的主要任务是什么?

34.武术的功能从宏观上看可分为几大类? 五、应用题(每小题 10 分,共 20 分) 35.运用 3-5 个常用的教学方法,请你设计一下背越式跳高过杆技术 的教学步骤。 36.请你表述一下一列横队变三列横队的口令及动作方法。 六、论述题(每小题 10 分,共 20 分) 37.试述中学体育教学大纲的体例结构。 38.体育教学中如何合理地组织做操的队列和应用好示范?


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