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23三个儿子(第二课时1)


我会读:

既然

嗓子

拎着

水桶 酸痛

晃荡 翻着

胳膊 沉甸甸

这篇课文主要讲了一件什么事呢?
三个妈妈在( 井边打水 ),她们一边 ( 打水 )一边(议论自己的儿子 )。当她 们分别拎着( 一桶很重的水回家去

)的时 候,三个儿子都迎面跑来了,但是只有( 一个儿子接过妈妈手里的水桶 )。

一个妈妈说:“我那个儿子既聪明又有力 气,谁也比不过他。” 又一个妈妈说:“我那个儿子唱起歌来好听 极了,谁都没有他那样的好嗓子。”

我会读

特殊 特别?
这个妈妈说:“有什么可说 的,他没有什么特别的地方。” 这个妈妈( 平静地 )说:“有 什么可说的,他没有什么特别 的地方。”

一个妈妈说:“我的儿子既聪明又有 力气,谁也比不过他。” 又一个妈妈说:“我的儿子唱起歌来好 听极了,谁都没有他那样的好嗓子。” 另一个妈妈什么也没说。 那两个妈妈问她: “你怎么不说说你的儿 子呀?” 这个妈妈说: “有什么可说的,他没有 什么特别的地方。”

自由地读第7—8自然段,用波浪 线画出描写三个妈妈拎水时的句子。


一桶水可重啦!水直晃荡, 三个妈妈走走停停,胳膊都痛 了,腰也酸了。

一桶水可重啦!水直

晃荡,三个妈妈走走停停, 胳膊都痛了,腰也酸了。

我会想

面对沉甸甸的水桶, 用“——”画出三个 儿子的做法。

? 一个孩子翻着跟头,像车轮在转, 真好看! ? 一个孩子唱着歌,歌声真 好听。 ? 另一个孩子跑到 妈妈跟前,接过 妈妈手里沉甸甸 的水桶,提着走 了。

一个
一个 另一个


。 。

我会说

一只 另一只

。一只 。



一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!

第一个妈妈说:“我那个儿子既聪明又 有力气,谁也比不过他。”

跑 接 另一个孩子跑到妈妈跟前,接过 妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。 提 走 这一个孩子是怎么想的?

“三个儿子?”老爷 爷说,“不对吧,我可 只看见一个 懂事(关心、 孝敬父母)
的儿子。”

因为只有第三个儿

子用实际行动来分担母
亲重担,他才是真正的好 儿子。

拓 展 学 习

子路借米 子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以 政事著称。尤其以勇敢闻名。但 子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野 菜等度日。 有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里 一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过 几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母 的这点要求了吗? 于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路, 从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了 香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都 夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

黄香孝亲

黄香,东汉人,少年时就善于写文章,当时的人称 颂他:“天下无双,江夏黄香。”但黄香最难能可贵的, 还是他很小就知道孝敬父亲。 黄香9岁时母亲去世了。他十分悲伤,就把对母亲的 思念和爱全部倾注到父亲身上。 冬夜,天气寒冷。黄香就先钻到父亲的被窝里,躺 一会儿才回到自己的床上睡觉。 夏天夜里很热,黄香就手执蒲扇,对着父亲枕席使 劲扇着。 人们想,这样孝敬父亲的人,一定很爱自己的国家。 黄香长大后,人们推举黄香当地方官, 黄香果然没让大家失望,在黄香的领导下,家乡的 日子越过越好。朝廷觉得他是个人才,让他担任魏郡太 守。

通过学习,你懂得什么? 你觉得我们还可以为爸爸妈妈 做些什么?

孝敬父母是我们 中华民族的一种传统 美德!

续编故事:

在老爷爷的启发下,在大 家的帮助下,前两个儿子一定 会认识到自己的不足,变成体 贴妈妈的孩子。下面还会发生 什么事,文章里没有写,你能 继续把故事编下去吗?

思考:
①这篇课文主要讲了一件什么 事呢? ② 课文中的哪几个自然段描 写了三位妈妈在议论自己的

孩子?

一个妈妈( 自豪地 )说:“我那个儿子既 聪明又有力气,谁也比不过他。”
又一个妈妈( 骄傲地 )说:“我那个儿子唱 起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。”

? 一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!
第一个妈妈说:“我那个儿子既聪明又有力气, 谁也比不过他。” ? 一个孩子唱着歌,歌声真好听。 第二个妈妈说:“我那个儿子唱起歌来好听极了, 谁都没有他那样的好嗓子。” ? 另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉 甸甸的水桶,提着走了。 第三个妈妈说:“有什么可说的,他没有什 么特别的地方。”


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