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新建 WPS演示 演示文稿


第一课 公平、正义——人们永恒的追求 一、 我们向往公平 (一)良好的合作需要公 1、公平的含义 答:公平意味着参与合作社会的每一个人既 要承担应分担的责任 ,又能得到应得的利益。公 平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利 和义务的对等和统一。 2、公平是合作不可缺少的重要条件。(合作 为什么需要公平)

? 3、体现公平的现象:公务员考试 投票选举 表

彰劳模 社会保险 ? 思考下;社会公平的其他现象(P7请列举 我国社会公平的现象) ? 我国为实现社会公平采取的措施。 ? 4、社会公平主要表现为社会为每个人的全 面发展提供平等的权利和义务,并使每个 人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得 的利益。 ?

? 5、为什么要维护社会公平?也就是维护社会公 平有什么作用? ? 答:维护社会公平有利于社会稳定。 ? ①促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不 断延续;②促使良好人际关系的形成,有利于社 会的和谐发展;③协调社会各方面的利益关系, 正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突,有利 于社会的长治久安。 ?

? 6、怎样维护社会公平? ? 答:(1)不仅要靠政府和各种社会组织的 力量,还要靠每一个社会成员的努力。 ? (2) 树立社会公平意识,积极承担社会 责任,学会维护自己的合法利益,而又不 侵害他人、集体和国家的利益等,是对每 个社会成员的基本要求。

? (二)为正义高歌

? 1. 正义行为的划分标准是什么? ? 答:凡是有利于促进人类社会的进步与发展、有 利于维护公共利益和他人正当权益的行为,都是 正义行为、反之,就是非正义行为。 ? 2. 做人的基本要求是什么? ? 答:实施正义行为,不做非正义的事情,是做人 的基本要求。 ? 3. 实施正义行为和非正义行为分别有什么结果? ? 答:正义行为应该得到政府、社会及人们的 赞扬和支持。非正义行为必然遭到道德谴责和法 律制裁。

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4. 怎样做有一个有正义感的人? 答:①要为人正直; ②要树立强烈的规则意识; ③要坚持正义标准; ④不伤害他人、不侵犯他人的基本权利; ⑤鄙视和制止非行为。 5. 遇到非正义行为发生时应怎样做? 答:当遇到非正义行为发生时,对实施非正义行 为的人要进行积极的劝说和制止,必要时以自己 的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。 ? 6、正义制度的组成指遵守的规则和程序,制度 的正义性在于它的规则和程序不是为少数人制定 的,而是为所有社会成员的利益制定的。
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? 第二课在承担责任中成长 ? 1、 承诺形式:口头形式(宣誓、诺言),书面 形式(合同、保证书) ? 2、 承诺是责任产生的重要来源,而不是唯一的 来源。 ? 责任的来源:养育 承诺 分配 任命 职业 法律 习 俗 公民原则 道德原则 ? 3、 责任是对一个人做或不做某些事的要求,它 产生于人们之间的相互关系中,表现在社会生活 的方方面面。 ? 4、 不同的人在社会关系中的身份不同,责任就 不同。(P19在生活中,我有那些责任? ? 答:作为子女,多家务、赡养扶助父母;作为学 生,尊师重教、勤奋学习;作为社区居民,关心 社会公益,增进邻里团结……)

? 5、 承担责任意味着付出一定的代价,同时可得到好处。 ? 6、 承担责任付出那些代价? ? 答:①耗费时间,影响发展自己的兴趣和爱好;②承受 心理压力,耗费体力和精力,影响健康;③使自己的一 些利益受到损失;④更有可能危及到自己的生命。 ? 7、 P20书本材料中,李岚都付出那些代价呢? ? 对她的做法作出评价:积极承担责任是做人基本要求, 李岚付出代价的背后是她对人生价值的正确理解,使她 的人生更有意义,更有价值。 ? 8、 承担责任总会付出一定的代价,但人们不能因此逃 避责任,推卸责任。 ? 9、 承担责任有什么作用(好处、意义)? ? 答:①促进自己的成长和发展;②建立起良好的人际关 系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步和 发展。

? 10、不承担责任有什么后果(影响、坏处)? ? 答:①对自己不负责任,会受到道德谴责;②失去别人 的信任,得不到别人的帮助和支持;③对他人的利益和 社会造成严重危害的受到法律制裁。 ? 11、 怎样做一个负责人的公民? ? 答:①认识到自己应付的各种责任,树立起强烈的责任 意识;②从我做起,从点滴小事坐起,持之以恒,养成 负责任的习惯;③学会在不同的责任面前进行选择;④ 遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序;⑤服务社会、 奉献社会,服务和建设自己所在的社区,积极参与社会 公益活动。 ? 12、 道德和法律是维护良好社会秩序的有利武器。 ? 每个社会成员都负有遵守社会公德、遵纪守法、维护社 会秩序的责任。

? 14、 服务社会、奉献社会,我们最有条件做到 的是服务和建设自己所在的社区。 ? 15、 我们如何服务社会、奉献社会? ? 答:遵守社区公约,维护社区秩序,积极开 展居民互助,关心帮助孤寡老人,定期进行卫生 扫除,利用多种形式宣传科学文化知识,参与文 体活动。 ? 16、 积极参与社会公益活动是服务社会, 奉献社会的好形式。

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1、为什么要维护社会公平? 2、怎样维护社会公平? 3. 正义行为的划分标准是什么? 4. 怎样做有一个有正义感的人? 5、 什么是责任? 6、 承担责任有什么作用(好处、意义) 7、 怎样做一个负责人的公民?


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