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成长的烦恼


写作话题:成长的烦恼 写作要求:有真情实感,不少于五百字。 写作指导:从小到大,生活中,学习中, 一定有或多或少的烦恼在你身边逗留, 写作时不妨从小事具体到某些方面或某 件事带来得烦恼构思。当然切忌记流水 帐,几件事一个接一个写,这样就会失 去文采,达不到训练的目的。如近视带 来的不便会造成烦恼 个子矮烦恼 作业 多烦恼 学习不好烦恼 写作材料:关于烦恼的诗词 抽刀断水水更流,举

杯消愁愁更 愁. ----- --李白 关于烦恼的名言 烦恼--人生必尝之苦茶也,源于思, 始于忧, 以宽处世, 以雅待事, 必淡之。 人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有 趣的。-----亨利?门肯 人生是艰苦的,在不甘于平庸无俗的人, 那是莫把烦恼放心上,免得白了少年头, 莫把烦恼放心上,免得未老先丧生。 -------罗曼罗兰

成长的烦恼 在成长的过程中,烦恼与喜悦是必不可 少的;有些人为自己的长大而高兴,有 些人为自己的长大而苦恼??而我,是 为自己长大而苦恼的那类人。 “长大真好啊!不必受父母的约束,爱 干什么就干什么;以前小的时候要去哪 里玩必须经过父母的同意并且得由他们 带着我们去,现在不同,要去哪里只要 跟父母说一声‘我出去了’就行??” 这是我们村跟我差不多大的同龄孩子在 交心时经常讨论的问题之一。我虽然在 旁听着,但我却一言不发——因为我跟 他们的思想根本就不一致。我只是默默 思 着这个问题:长大真的好吗?我个人 认为:长大并不好! 二、三年级的时候,我常常盼想着 长大,甚至有时候会有这样的幻想:今 晚好好睡上一觉,第二天就变成一个大 人了!我着了魔似的盼望着。

五、六年级的时候,我有点后悔长 大了,那时日思夜想地希望自己停留在 那个年龄,永远永远停留?? 现在已到了上初中的年龄了,我真 后悔当初日月思盼着长大,也后悔人为 什么会长大。回首以前,是多么好的事 啊。 为什么讨厌长大啊?小时候,经常 一群小孩子在玩,即使中间某人是外省 的或是有什么缺陷的,他都不会受到欺 负,同龄的孩子会一如既往地用一颗最 天真、最真诚的欣和他相交;并且,小 孩子的思想是稚嫩的,心,是纯洁,即 使他是外地的或是有什么缺陷的,别人 对他的看法,他是不会怎么深思熟虑, 也不会怎么在意的,况且,同龄的小孩 子是以一颗真诚的心与他玩、相处?? 随着人渐渐地长大,思想也渐渐地成熟, 对于别人对自己讲的话会深思,也会在 意的。有人认为,对以讽刺自己、嘲笑 自己的话当作耳边风左耳听右耳出就行 了。或许,一遍可以当它没到,两遍可

以沉默,三遍可以忍耐??但如果无休 止地听到,你仍可以忍受,那你不是人 便是仙了。一声问候,一声笑,都有可 能存有敌意,笑里藏刀。成长与长大, 真的好吗? 点评:童年的快乐与青少年的烦恼进行 对比,让读者能深切感受到“我”成长 的烦恼,实是一篇佳作。

成长的步伐到来了,成长的烦恼也 紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 “你怎么这么粗心,英语的大写字母 写成小写字母;数学不是小数点忘了加, 就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该 错的总是错。??成绩总是没有提高! ” 从上初一开始,这类话就常常在我心头 萦绕。有时候是父母批评的话语,有时 候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。 我也想要把成绩提高上去,不过总不 能称心如意。不是这一科失手,就是那 一科败下阵来。这些都是我始料未及的。 谁不想考个好成绩,可是每个人的能力 不同,所尽的努力也不同,所以收获的 “果实”也有干瘪和饱满之分。因此我 也只能说一身一声: “尽力而为! ”了。 人生有竞争才会精彩——这是我安慰 自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼 让我挥之不去:作为一名学生,我告诉

自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉 自己不能让父母大失所望;作为姐姐, 我告诉自己要给妹妹一个好榜样??因 此,烦恼也就日益增多。 可是反过来想想,如果好成绩那么容 易就让我得到,那岂非大失它本身的意 义,也失去了人们想要拥有它的欲望 吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。 却有另外一种看法在脑海中形成——这 以上的话虽具有一定的道理,但未免太 过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡 萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送 上门来的。所以,烦恼仍像一个影子, 无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人 自扰,但的的确确,这应该是大部分同 学所面临的烦恼。 要解决这个烦恼的办法是学习,学习, 再学习。 “最近比较烦,比较烦??”我 现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我 们青少年面对学习的烦恼所表现出的无

助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希 望我们能招架住所有烦恼的“袭击” ,学 着在烦恼中健康成长!! !

2. 成长的烦恼 踏过如歌的花季,走过如诗的雨季, 忽然发现:以前的欢笑和悲伤,都已悄 然放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的 红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些 顽皮天真的光彩。不知什么时候起曾经 的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油 盐、前程仕途,对于以前口中吟诵着的 “夕阳无限好,只是近黄昏” ,现在看来 不过是强说愁而赋的新词墨了。然而, 成长的代价却带给了我许多真实的烦 恼?? 随着时光的飞逝,在现今社会、学 校、家长三位一体的教导下,在每一个

莘莘学子的心中打下了一个坚实的信 念。若想实现自己的梦想,首先需要4 个字———“出人头地” ,所以便产生了 一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有 常胜的将军,但是回想起自己那一次次 的“滑铁卢” ,失落之情便会慢慢袭上心 头,特别是进入初中,面对这百舸争流 的高考,以分数定前程的现实,一次失 落便会带来一次新的烦恼。 轻狂年少的我在多次选举失败后掩 卷沉思,为什么一向被老师评价全面发 展的优秀学生竟会一次次错过同学们信 任的一票,在那一段难忘日子里烦恼是 我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我, 只要多一点谦逊,少一点自大,多一点 爱心,朋友们温暖的手最终一定会向你 伸来的,这一成长的烦恼却教会了我交 往的艺术。 很多时候会觉得自己在生活中失去 了什么,难道成长的代价如斯,竟不能

保留住一份童稚的空气,就连那时眼中 咸咸的泪,如今也被溶入了缕缕苦涩的 烦恼,有人把这叫做成长中的历练。 不管自己的心弦是否会有涟漪般的 颤动,以往的那种“一事能狂便少年” 的豪气,已被尘封许久,纵然这使我们 不再鲁莽,不再冲动,以一种淡漠冷静 的目光看待事物,但是却带给我成长中 许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中, 我们便多了一种气质、一种风度,这是 成长的烦恼。 的确,成长的代价带给我们的许多 烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份 很重的税,但是我更喜欢一句歌词: “最 近比较烦??我虽然烦,但却不混乱, 我会静静长大??”

3.

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光 照??”每次听正在读小学的妹妹唱起 这首歌时,我的心里总会涌起一股莫明 的失落与怅然。 屈指一数,四千四百 多日子已在我弹指一挥间悄然流走。我 早已告别了幼稚,告别了纯真,迈进了 初中的大门。我们早已失去了游戏、玩 耍的权利,失去了老妈子红颜色的快乐 与笑声,只留下一片蓝色的忧郁在身边。 “童年”这个词语离我们已经很远很远, 那金色的时光早就如同滔滔东去的长 河,不再也不能复反了。玩耍时欢悦只 能成为我心中美其名曰好的回忆,取而 代之的是那依然在艰难消化难点、重点 的我们。 早早地起床,早早地上学, 早早地记忆;匆匆地走来,匆匆地听讲, 匆匆地走去??早早——匆匆,匆匆— —早早,它们交替着,一天的时光便在 这交替中流失着,消逝着。 回到了家 中,回到了这个温馨的家里,却依然如 此——早早地进门,匆匆地扒几口

饭??紧接着,就是从背上取下份量满 满的书包,又开始奋战,在那茫茫题海 中奋战,在那所谓的定义中奋战,在广 大无边的夜幕里奋战??我们脆弱的心 灵早已不堪这学习压力的沉重负担而支 离破碎! “少年不知愁滋味” ,恐怕辛 弃疾老先生少年之时没有我们这般负担 沉重吧!若他能亲身体验一番,必定感 慨万端,写一首《成长烦》流传于世! 回首想想,童年时期多么美好啊!想玩 就玩,想睡就睡,想跑就跑??无忧无 虑,快乐自在,神仙佛祖也羡慕三分! 成长之路是漫长的,是曲折的,也许我 们会遇上烦恼,遇上忧伤,但是要坚信 ——“最近比较烦??我虽然烦,但是 不混乱??我会静静长大??”

4. 夜,万籁俱寂,偶尔闻听一些虫鸟残声, 孤寂的心更增几分凄凉。缥缈的空中,

星星若隐若现,皎洁的明月时儿被丝丝 云儿遮住。此时夜阑人静,而我却睡意 全无,是呀,我能睡着吗? “都 13 岁了,还看什么动画片! ”随着 父亲那刺耳的高 8 度,电视机“啪”的 一声被关掉,我的心也失落了不少。 “看 书去!这种乱七八糟的东西能吃吗?! ” “孩子啊,你父亲供你上这个实验班已 十分不容易了,你可得对得起父母的血 汗呀!咱家三个闺女,你最懂事??” 母亲也替父亲伴奏着。是呀,这电视机 比我的年龄还大!我只能默默叹气,虽 说这“高 8 度”抑扬动听,那“小提琴 伴奏曲”也悠扬悦耳,然而怎么也引不 起我的兴趣。我清楚家里的条件,也明 白父母的一番苦心,可是我刚从书中出 来不到 5 分钟,现在又要昏头胀脑地在 书的海洋中游来游去。我无话可说,只 能轻轻一叹: “唉??! ” 自从上中学以来,我似乎已和七彩斑斓

的童年告别,像一只无拘无束的小鸟突 然被囚在笼子里,失去了自由,失去了 属于我的那片蓝天,失去了一切。当我 还是一个稚气未脱的小学生时,我对美 丽的中学充满幻想,充满希望,充满憧 憬,而现在,我仿佛置身于地狱。美好 的憧憬全已破灭,只有失望和恐惧。 藏在枕头里的那本《花季·雨季》不翼 而飞,不由让我心惊胆战。这本书会不 会像上次那本《小百花集》一样,葬身 于火海呢?会不会像《女生贾梅》一样, 重演 “五马分尸” 的悲剧呢?或者像 《牛 虻》一样,惨遭毒手呢???我不敢再 往下想,不敢想??“看看看,有钱就 买这些不三不四的书看!我的血汗钱专 给你买闲书啦?政治记得啦?历史会背 啦?英语单词全能记啦? 还真有闲功夫!人家考试得第一,你就 拿过第 6 名回来!真不像话! ”我浑身一 颤,隔壁房传来父亲恶狮般的怒吼。

“你爸是为你好,先把课内搞扎实。你 也太不该啦!进实验班时考了第 4 名, 段考考个第 6 名,拿了 659 分,这怎么 对得起我和你爸爸呢?”母亲紧绷着脸, 话虽不重,但严肃的表情已使我感到一 股沉重而无形的压力,让我透不过气来。 书被火无情地燃烧着。我不敢求父亲把 它留下来,只能眼睁睁地看着它被火化 为灰烬。我真想大哭一场!但是,我的 泪已流干了,流尽了?? 黑板报总算大功告成。我不由长长吁了 一口气。看着自己精心设计的板报,看 着这精美的杰作,我浅浅地一笑�� 好久未这样开心地笑了。是呀,初中以 来,那个天真浪漫、活泼开朗的我已销 声匿迹,只有一个沉默寡言、郁郁寡欢 的我了。天晚了,该回家了。我骑上车, 驶上归家的路。这路让我亲切,而家却 让我感到陌生,感到遥远,感到心寒。

“又出黑板报去啦! ”父亲厉声问道。看 着父亲那紧锁的眉头,那利剑般的目光 穿透我的五脏六腑,咄咄逼人的眼神蕴 含着一股不可抗拒的力量。我不禁打了 个寒颤,支支吾吾地答道: “是??是 的。 “不是叫你向班主任辞掉宣传委员 ” 的职务吗?怎么越来越不听话了! “是 ” 呀,家里的家务活还等你做,误了功课 又怎么办?!明天我去学校和你们老师 说一说! ”母亲也生气了。 “不!妈妈! 家务活我会很快干完的,学习也不会耽 误的! ”我急忙说道。 “不行, ”爸爸从椅子上站了起来。 “不!你们还嫌不够吗?剥夺我一切兴 趣爱好的权力,难道现在连我仅有的为 集体贡献光和热的一份热情,你们也要 无情地剥夺吗?现在社会需要的不是一 个只会读书的书呆子!爸爸,妈妈,你 们希望自己的女儿成为一个程序简单的

机器人吗?”我再也控制不住自己,大 喊起来,泪水浸湿了我的衣襟。父亲惊 讶地看着我,静静的,沉默?? 许久,父亲喃喃自语道: “我懂了??” 柔柔的月光洒满整个房间,淘气的小星 星一闪一闪, 一切如此美丽。 没有了高 8 度,没有了小提琴伴奏曲,更没有了恶 狮般的怒吼和紧皱的眉头。我的心里, 感到从未有过的舒畅和轻松,从未有过 的欣慰和高兴。因为,我为自己争回了 那片属于自己的蓝天。


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