当前位置:首页 >> 高中作文 >> 16山东语文高考“行囊”新材料作文写作指导

16山东语文高考“行囊”新材料作文写作指导


16 山东语文高考“行囊”新材料作文写作指导
整理人:王 【考题再现】 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于 800 字的文章。 行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东 西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们 走向远方…… 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文 体特征鲜明

。 【材料分析】 从材料形式来看,属于名言警句类材料。材料本身分两层,前一句主要描述 人生现象——带着“行囊”踏上“人生之旅” ;后一句主要引出蕴含的人生哲理 —— “行囊”中的东西自有用度取舍。 这样的题目,我们需要大处着眼,小处入手。首先要想清楚两个问题:第 一个,行囊对于旅程的意义;第二个,行囊中四种情况下的东西分别指什么, 对于旅程又有何意义。然后,在四种“有的”中选取一至两种,有侧重地阐述 其对于人生旅程的意义,建议选两种,去探讨它们之间的辩证关系。 来看材料中这四种“有的” ,会发现,它们本身即存在一定的逻辑关系。第 一种组合, “用到了”和“用不上” ,第二种组合“准备了没有”和“要用却没 准备” ,第三种组合, “使用的”与“陪伴的” ,理清关系之后,我们即可联系生 活实际,选好领域阐释“人生之旅” 。 本文选取的是一段富有哲思的语言材料, 内容上集中探讨 “人生漫漫旅行, 我们的行囊中到底需要准备些什么” ,这段材料最鲜明的特征是极富思辨性,即 “准备好的却没有用到” “没有准备的却可能有用” , “有用”与“无用” , “使 用的”与“陪伴的”等二元概念的解构分析,恰好体现学生的价值取向和情感 体验。 在解析“行囊中的储备”时,我们既可以谈及比较务实有用的东西,如知 识技能、处事技巧、健康体魄等,这是人安身立命的根本,曾让我们用力准备, 却可能在旅行的某些时刻被弱化或弃用;也可以谈及诉之精神层面的东西,如 理想信仰、乐观心态、诗意情怀等,这些务虚的东西看似无用,没有刻意准备, 却可以濡养人的精神气质,伴随整个旅程, “无用之用”,终为大用??概念的解 说是不可或缺的,背后原因的挖掘能体现理论深度;行囊中的东西,也可以在 某些情境下建立联系或相互转化,最终成就文章的高度。
1



审核人:高二语文组

使用时间:2016.06.17

那么, “行囊”一文的写作过程中应该注意些什么呢?行文过程中考生需要 着眼全篇,抓住关键词,分析概念,探讨关系;同时要重点突出,谈及个人体 悟写出真情实感;也可以贴近时代现状,写一篇闪烁思想火花、凝聚理性智慧 的文章。 【参考立意】 参考立意一:“用到了”和“用不上”——轻装上阵,勇往直前。我们真 正需要的东西并不多,要及时清点行囊,正如一场旅程,并不是每一件物品都 是必需,有些直到最后都很难用到,清点无用的物品,必将为人生之旅助力。 行囊之中,装的应该是前行的信心,是面对一切的勇气,是解决困难的思想; 新的旅程,不在肩上的行囊里,而在脚下的路途中。也可以谈无用与有用的行 囊,共同为旅程奠定基础,抓住有用与无用的行囊来辩证分析。 参考立意二: “准备了没用”和“要用却没准备”—— 准备好人生行囊, 方能从容上路。材料中提到行囊里有很多东西,无论用与不用,我们无法估计, 但都要准备好。凡事预则立,无论前路如何,都需准备好行囊。货真价实的知 识,是武装自己的最好“行囊” , “书到用时方恨少” 。 参考立意三: “使用的”与“陪伴的”——始终伴随我们前行的,也许我们 不曾在意。 “慈母手中线,游子身上衣” ,带着感动出发,我们的旅程里,始终 有父母亲人的殷殷期盼。 【下水作文】 我的行囊 人生是一场行走。有人把行走当成人生,把到过的地方当做勋章,这种人 生还格外流行。其实人生的行走比旅途的行走艰难地多,两者最大的区别是, 人生是不可逆的。 正因为生命是一趟随机发车、目的地不确定的列车,那些爱我们的人总会 给我们准备重重的行囊。行囊中除了金钱、粮食,最重要的是各种指南:学习 指南、交友指南、防盗防骗指南、恋爱或不要恋爱指南等等。 指南通常来自长辈,他们总是说“为你好” 、 “我还能害你吗?”当我们日 后被生活击倒的时候,他们会说“让你当初不听我们的” ,仿佛所有的失败都是 因为我们没有严格遵循指南。 然而经常被忽略的是,如果旅行路线换了,指南还有效吗?超级玛丽的通 关秘籍指导不了魔兽玩家,这么简单的道理,偏偏在如此严肃的人生指导工作 中失效了。 对长辈、家训、老话的崇拜,在数千年如一日的农业社会是有益于个体生 存的,正所谓“天不变则道亦不变” 。可是天早就变了。义和团大师兄的神符神

2

咒挡不住子弹,算盘比赛全国冠军的经验也无法供最笨的程序员参考。 我是一个幸运的人,因为我从小就不听长辈的话,长大之后也从未为此后 悔。比如母亲很节俭,桌上的食物总是尽量吃完,吃不完也放到下一顿再吃。 节俭似乎是一种毋庸置疑的美德,但我总是纠正她:如果已经饱了,还要再吃, 那不是节俭食物,而是浪费身体;有些食物都放坏了还要吃,吃坏肚子再去看 病,才是真正的浪费。 后来我发现,我这代人的父母大都有过分节俭的毛病。由于成长在物质极 度紧缺的年代,他们会下意识地省钱,把提高生活质量的正当消费视为浪费。 作为子女,对这种过时的“人生经验”应该纠正而不是继承。 在禁欲文化上长大的父母还会禁止子女早恋,可是乖宝宝们到了被父母逼 婚的年纪才会意识到,没有一段美好的校园爱情是人生最大的缺憾。 在这个变化随时在发生的时代,过多的人生指南是负担而非财富。若把大 脑比作计算机,人生指南就好比一个又一个功能单一的程序,真正应该关心的 不是程序而是操作系统,操作系统是指认知模式。一个人的“操作系统”若是 开放的,随时可以安装新的“软件” 。 迎接语文新时代 每次外出旅游,我都要把一些现金以及常用药品放到行囊中。当然,每次 都是钱花不完,药用不上。但我依然乐此不疲!老辈人常说, “穷家富路” , “有 备无患” 。真理在民间,这些都是大实话。真要是用得着的时候,没有钱我们寸 步难行,没有药我们手头无措。道理简单,可是不是人人都懂得的。 就拿我们学生的语文学习来说,不管我们多么强调语文的重要性,告诫孩 子们要多读书,多背诵,多写日记,多练字。但是,总有相当一部分同学臵若 罔闻。真要等到高考临近时,那些平时积累少的同学就开始慌了。因为语文学 科不同于其他学科,如果没有平日的积累,光靠临近高考时猛做试卷,很难在 高考中取得较好的成绩。 现在,语文的重要性越来越受到重视。而语文学习的最重要手段就是阅读 和写作。2018 年,河北省将进入新一轮教学考试改革。新的语文课程标准即将 出来,据说将是颠覆性的变化。所谓颠覆性,其实就是更加重视阅读和写作的 考查。只有那些平日里在阅读和写作方面有着深厚积累的同学才有可能在未来 语文考场上脱颖而出。 正因为如此,所以一定要告诫小学生和初中生,必须把阅读和写作当做日 常学习的重要内容。尤其是阅读,甚至要从幼儿园就要培养良好的阅读习惯。 可喜的是,有些明智的家长和学校已经意识到语文新时代的到来。比如有些家 长把学前儿童送到“蒙正学堂”这样的学校,让孩子从小就阅读儒家经典。邢

3

台十二中的语文主题阅读搞得如火如荼,他们参加了李希贵老师“语文主题阅 读”大课题组。十二中孩子们除了语文课本,他们还有十几本配套阅读教材。 未来语文高考,阅读多的孩子肯定有较大的优势。 但是,我们也要看到,很多家长、老师和学校,还没有意识到阅读和写作 的重要性。须知,在未来的语文学习之路上,我们一定要往孩子的“行囊”多 装书籍,因为语文素养会让孩子们在考学之路,甚至人生之路上走得更远。 不仅仅学生,作为语文老师的我们也要做好迎接语文新时代的准备。我曾 经不止一次地对我们组的老师说,新课程的语文标准给我们老师提出更高的要 求。尽管我们现在还可以靠试题讲析应付当前的语文教学与考试。但是,没有 大量的阅读和写作体验,我们很难让未来的学生信服我们。 “山雨欲来风满楼” ,新的语文时代即将到来。要想在未来的语文海洋里徜 徉,我们就必须扬起“阅读”之帆,荡起“写作”之桨,备好一切“行囊” ,迎 接语文新的时代! 愿你披戴铠甲,也能轻松上阵 人都是哭着来到这世界上的,仿佛早就知道人生会是一场负重的远行。这 趟远行的任务又是大体相似的:每个人都得背负各自的行囊上路,都会途经高 山和平原、花园与幽谷,最后走到终点。不过,这一路的心情和抵达终点的方 式,却有天壤之别。 有人把一堆石头背在身后,原本轻快的旅程就被石头拖住了后腿;有人把 一切都扔出背包,走到半途才发现两手空空,徒手根本斗不过命运的猛兽。想 到这里,才发现这趟旅程最大的智慧就在于行囊的取舍。 如果有可能,我会先在行囊里放进生活给养,意思是生存的本领。余华说 “活着本身就是目的,这并无羞耻” ,活下去毕竟是这趟远行的第一要务。这也 是为什么成年之前我们都要接受漫长的教育和训练,就像雏鹰在长大之前总要 进行一次次试飞。对这趟旅程要接受的挑战心中有数,这是必须披戴的一道铠 甲,相当于提前备好一路需用的粮食和补给。 行囊里还要放一个指南针,意思是梦想。我承认, “梦想”这个词听起来有 点务虚,关键时刻既不顶吃也不顶喝,但之所以把它放在第二位,是因为梦想 就像星辰和明灯,有指引方向的力量。人总是要有一点精神的,没有精神的人 容易半途而废。倘若行囊里只有食物,没有向往,我们很容易走到平原就止住 脚步,遇见坑谷就视为畏途,而其实只要循着星空的方向再坚持一下,就能攀 上奇幻的山峰,领略致胜的风景。 行囊里还有一件东西,它有点沉重,却是我们心甘情愿背负的,那就是这 趟旅程中收获的情感。旅程越往后走,这一路教会并陪伴我们飞翔与探险的父

4

母、亲人就会越走越慢。他们用伸出的手告诉我们:放心走,别害怕;我们用 远行的背影告诉他们:放心吧,不必追。这些沉甸甸的情感,是甜蜜的牵绊, 也是坚强的后盾,是一座恒久的富矿,给我们源源不断的供养——永远不要丢 下它们。 这一路我们还会遇到很多宝贝。有的是一些锦囊妙计,能帮我们越过某道 关卡;有的类似于烟酒糖茶,必要时也能消乏解馋。可以随身携带,但要知道 这不是必需品,所以一旦行囊太重,不妨就丢下它们。至于生活里的鸡毛蒜皮, 路人之间的烦恼愁怨,只会成为负担,不如就少去捡拾吧! 高考其实也是这趟旅程的一道关卡。我祝福这两天正在通过这道关卡的孩 子们,把知识装进行囊,把压力丢在身后;把梦想装进行囊,把挫折丢在身后。 走到终点的时候我们会发现,有的人是笑着走完了全程,有的人却将出生的啼 哭贯穿了始终。让我们努力成为笑着走完全程的人吧,既要披戴铠甲,也要轻 装上阵! 人生,就是一次背负行囊的旅行 看到今年的高考作文,脑海中突然就闪现了每次离家时,母亲为我准备行 囊的情景。 从高中开始就在外求学,回家的时间渐少,每一次出门的前夜,母亲总要 忙前忙后给我准备各种东西,衣服、日用品、精心准备的美食……等到第二天 起来,大包小包的堆放一地,生怕我在学校里受委屈。即使现在我已经上班多 年,每次离家母亲依然保持着这种习惯。 当时,对于母亲的这种行为,我却总是一脸的不情愿。 “这个衣服我穿不着 了,回去买就行了” , “吃的东西太多了,我一个人吃不了” , “这个东西到哪里 都能买” 。看着我一件件往外取东西,父母嘴里嘟嘟囔囔的声音总是淹没在我的 埋怨声中。但到达目的地后,打开行囊发现一无所有,生活会有诸多不便时, 终才体会到父母的苦心。后来,我便不再拒绝母亲的这种行为。 说白了,不想背负行囊上路是因为自己太懒,是为了旅途中更加轻松。但 是母亲并没有心疼女儿出门时大包小包的拖累,心疼的是女儿在外起居生活不 方便。慢慢地,我懂得了行囊的重要和情分,那是行走在外父母的爱和心里的 踏实。我们背负的是行囊,累的是一时,方便的却是长久。 不知不觉上班已经几年,偶尔会有外出,但行囊依旧,虽然母亲不在身边 帮忙收拾,我会将行囊塞得鼓鼓。换洗衣服、几本小书、洗刷用具、零食…… 这些东西与钱无关,但鼓起的行囊却充实了自己的内心。 人生是一场旅行,每个人都一样,会历经远行、别离、焦虑、彷徨又闪耀 的日子,漫漫旅途中,我们的行囊中到底需要准备些什么呢?旅途遥遥,两手

5

空空或许会让旅途更轻松,但同时也会丢掉很多重要的东西,背负行囊上路, 是对生命的负责,也是对人生的承诺。 若人生的行囊是幅画,浓淡相宜,每一笔描绘都是对生命深深的热爱。简 静岁月里,安排好自己的一颗心,收拾好鼓鼓的行囊去欣赏神往已久的风景, 去捕捉和欣赏生活的美好。 自强厚德,方能致远 人生就是一场旅行,要么身体在路上,要么心灵在路上。 备好的行囊,看到这个题目,我开始有一丝莫名的惆怅,后来又有些许的 兴奋。说到行囊,意味着离别,意味着远行,然而,回想起那段无所畏惧,只 知奋斗的青春岁月,那动人的时光化作瓣瓣清香,沁人心脾。 高考是一个特殊的节点,它短暂又漫长,慷慨又吝啬。高考结束,中学时 代戛然而止,每一个学生都将面临新的方向,背起行囊,继续走向下一个远方。 回想高考那年,我背起行囊,奔赴辽阔的塞外边疆求学,带着莫名的惊喜 与好奇,沿着火车轨道的平行线前进,一场改变人生方向的旅途就此开始。多 年过去,回首发现,那行囊,不在火车上,而在我心里。 如今,社会发展,物质丰富,每个学生求学的行囊里都装满了各式各样的 生活用品,大包小包,车接车送,伺候得那叫一个周到!然而,之后的之后, 你会渐渐发现,一切的一切并不是我们此前想象的那般模样。折磨意志的军训 迎面而来,五花八门的校园活动让你应接不暇,成人般的应酬在所难免,偶尔 也要服从命令的去旁听几场不痛不痒的“高大上”讲座,与此同时,感情世界 也开始不自觉的悄然作祟。其实,走过去再回头,你会发现,你曾经那“备好 的行囊”早已离你远去,没留一点痕迹。 在成长甚至是成功的道路上,我们随身携带的行囊里面更多的东西在心里, 那是一种品质、一种精神。自强不息,厚德载物,有理想和信仰支撑,人才能 不畏艰难困苦而乐观向上,才能长久奉献而无怨无悔,才能在人生的道路上走 得更远。 许多时候,年少的我们可能时常期待着从生活里获得更为慷慨的恩赐,但 现实却总是出人意料的吝啬。所以,我们发现我们唯一能做的,就是在生活的 这片大地上埋头耕作,不用去向上天祈求丰收,只需要一如既往的挥洒汗水, 即便到最后一无所获,但从来都不会问心有愧。 我相信, “自强不息,厚德载物”的古训在新的时代条件下,必然以它生生 不息的活力鼓舞着中国人开创新的历史,再造新的辉煌。牢记“生命不息,奋 斗不已” ,愿自强不息的精神永远激励着我们,厚德载物,行稳致远。

6


更多相关文档:

16山东语文高考“行囊”新材料作文写作指导

16 山东语文高考行囊新材料作文写作指导整理人:王 【考题再现】 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于 800 字的文章。 行囊已经备好,开始一段...

2016年山东高考作文材料解读及考场佳作

16 山东语文高考行囊新材料作文写作指导整理人:王 【考题再现】 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于 800 字的文章。 行囊已经备好,开始一段...

16山东语文高考

16山东语文高考_语文_高中教育_教育专区。16 山东语文高考行囊新材料作文写作指导【考题再现】 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于 800 字的...

2015高考山东卷语文作文审题立意

2015高考山东语文作文审题立意_高考_高中教育_教育专区。2015高考山东语文作文审题立意 【作文材料】 乡间有谚语: “丝瓜藤, 肉豆须, 分不清。 ”意思是丝瓜...

2016年高考新材料作文考前训练十六题及审题立意详解

2016年高考新材料作文考前训练十六题及审题立意详解_高三语文_语文_高中教育_教育专区。2016 年高考新材料作文考前训练十六题及审题立意详解 1.阅读下面两则材料,根据...

2015年山东高考语文作文题解析

2015 年山东高考语文作文题解析 2015 年山东高考语文作文题是一则新材料作文,这类作文题目因不给学生设置话题限 制而使思维的开放性显得更广。 本则材料来源于...

新材料作文写作指导

语文新材料作文的审题... 7页 免费 高中语文...3、2006 年山东高考卷作文题: 、 年山东高考卷...力尽, 14 回合时,阿里已精疲力尽,几乎 16 回合...

2014高考山东卷满分作文(最全精编版)

三、写作构思 2014 年山东高考作文将视野投向了身边“窗外的世界” 。材料在...2014年高考语文新课标I卷... 2014年高考理科数学新课... 2014年高考英语新课标...

高考最新新材料作文十五题写作指导

2011年高考最新新材料作文十五题写作指导 2011年高考...16岁那一年,她第一次到吉隆坡演出,跳《雀之灵》 ...2014年高考语文新课标I卷... 2014年高考语文北京卷...
更多相关标签:
新材料作文写作指导 | 山东高考满分作文行囊 | 2016山东高考作文行囊 | 山东高考作文我的行囊 | 2016山东我的行囊 | 行囊 山东作文 ppt | 山东高考行囊作文范文 | 山东新材料有限公司 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com