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时间如流水


时间如流水,不知不觉中,一个学期又接近尾声了。静心回首本学期的工作情况,现将个人 工作总结报告如下:

(一) 踏踏实实立足于本职工作

作为一名教师,只有踏踏实实立足于本职工作,才能作到称职。

一个学期以来,我教学严谨,工作务实。课前,做好教学工作计划,坚持认真备好每一 节课,精心设计教案;上课,力求根据不同的学生,设计各种适宜各层次学生都能接受的问 题,以求得发挥教学的最好效果。课后,及时批改作业。根据近年来,中考试卷扩大课外现 代文和文言文阅读比重的趋向,我因此特别注重对学生阅读能力的培养。利用课余时间,寻 找大量的资料,并不辞辛劳地把它们打印成字,印发给学生,及时在课堂上让学生进行比较 阅读,培养学生对知识的迁移能力。

(二)勤勤恳恳致力于对学生的培养

教学质量是关系学校前途的重要因素,也是衡量每一个教师教学工作的一把重要尺子。 本学期,我根据学生的不同情况,因材施教,把全部的精力致力于对学生潜能的开发上。平 时, 牺牲自己的空闲时间, 利用每星期一的午休为学生做免费的辅导或在教室里监督他们学 习,在一定程度上帮助学生营造了“争分夺秒”的学习气氛;为了在短期内尽快提高学生的作 文水平,坚持每星期至少额外布置一篇写作任务,如有佳作,就不怕麻烦,花费一定的时间 把它们打印成文贴在教室里, 供学生品读, 并以此达到鼓励学生的目的。 这样做虽然很辛苦, 但取得了很好的效果, 大部分同学的写作能力有明显进步, 写作兴趣大大提高了, 出现了“被 动写作到主动写作”的可喜转变,我对此感到由衷的高兴。

(三)时时刻刻不忘继续学习

教育是创造未来的事业, 它决定了一个有使命感的教师必须有创新意识。 没有创新意识, 必然缺乏竞争精神,所以教师必须要“活到老,学到老”。

本学期的教学任务虽然繁忙而又紧张,但是,为了及时吸收先进的教学信息,关注教学 新动态,一有时间我就看一些教育教学书刊,上网找优秀教案……。并积极外出听课,让自 己随时充电,吸收新鲜血液,从而提高教学水平和管理能力,为了给学生“传道授业解惑” 作好更充分的准备。

当然, 在我的实践工作中还存在着这样或那样的不足, 我想, 这将是我以后努力的方向。 在下一年度,我会做好 2011 年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好


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