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时空交融法 1


Yeah!

复习总动员
在灿烂的阳光下,微风一 吹 ,池塘的水面上漾起粼粼波 纹,浮光跃金,好像是一条长 长的绸带上缀满了晶莹的宝石。

字词听写

? 狼狈不堪 酷暑

攥拳头

召集 木槿 裹

? 斑纹 凋谢 哄堂大笑
? 捏 小

心翼翼

胸襟

敬佩

孝敬

分别写时间、地点、人物、事件

翻开A本P127页,什么事时空交融法

? 时空交融法:我们把在一定 的时间和空间发生的事件有 机的结合起来,进行作文构 思的方法,称为“时空交融 法”。

? 适用对象: ? 游记或参观记,描写景物时, 人走景移,随着观察点的变 换,丌断展现新画面。

范文赏析:
A册129页 《游风情公园》

? ? ? ? ?

1.分段落 2.画出好词好句 3.每段讲了什么 4.按照什么顺序讲的 描绘

注意
采用此法描写景物时,首先要把观察点的变换交 代清楚。这样,读者才能清楚地知道游览或参观 的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物 具体地表现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩, 内容丰富的生动画面。要注意围绕一个中心展示 丌同的画面,避免有支离破碎的感觉。最后要进 行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描绘 出来,删去一般性的描写,避免记流水帐。

在描述各景点时如何过渡
沿着台阶往上走……



1· 以行程过渡:沿着石牌坊右边的小路往前走,便来到了……

2· 由声音过渡:“哗哗”的流水声由远及近···,突然一 ··· 阵欢呼声吸引了我,我循声望去··· ··· 3· 以动词过渡:看!那不远处就是…… 瞧!……屹立在眼前 4、以时间过度:上午8点我们来到了 ……….

中午12点进入到………

1、开头:开门见山、导游式、悬念式。 简洁入题,可以对景点进行 整体的介绍或描写热闹的场面。 2、结尾:抒情式、总结式、邀请式。

注意
? 1、按照游览顺序进行介绍 2、选取2-3个有代表性的景点详细描写 3、交代清楚时间及空间 4、抓住景物的特点,注意过渡,融入 自己的感情

作业:
? ? ? ?

阅读:A册 P131页 范文 做P133页习题 背诵p130页句子(任选两个) 默写生词 听写


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