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高中生吸烟状况及控烟知识调查论文


高中生吸烟状况及控烟知识调查 【摘要】 目的 了解我校在读高中生吸烟情况及其控烟知识的知 晓水平,为探讨有效预防和控制青少年吸烟对策提供一定的现实依 据。方法 采用分层抽样的方法,按照分别从我校高一至高三每个 年级随机抽取 3 个班作为研究对象,共 9 个班级进入到本次研究。 采用自填调查问卷的方法,调查研究对象的吸烟状况及其控烟知识 的知晓情况。结果 共 682 名学生进入到本

次调查。问卷调查结果 表明,我校高中生尝试吸烟人数为 321 人(47.07%) ,偶尔吸烟人 数为 143 人(20.97%) ,经常吸烟人数为 116 人(17.01%) 。男生的 吸烟率高于女生,高三学生的尝试吸烟率高于高一和高二的学生, 差异有统计学意义(p<0.05) 。大部分学生对控烟知识有一定的了 解。结论 高中生对吸烟的态度趋于尝试,虽然对吸烟的危害性有 所了解,但是存在“知行分离”的现象。 【关键词】 高中生;吸烟;控烟 doi:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2013.06.582 文章编号: 1004-7484(2013)-06-3335-01 吸烟对人类生命和健康的危害已在半个多世纪以来被科学界所证 实。据世界卫生组织估计,10 年来,全球有超过 5000 万人死于烟 草相关疾病,其中死于肺癌者约占 1/3,吸烟与“人人享有卫生保 健”的全球目标背道而驰[1]。我国是全球对烟草制品管理最为宽 松的国家之一,目前我国青少年的现在吸烟率和尝试吸烟率都在逐 步上升,随着年龄的增长而迅速增高,并且出现低龄化的趋势。本 文通过对在校高中生吸烟状况及其控烟知识知晓情况的调查,力图 为探讨有效预防和控制青少年吸烟对策提供一定的现实依据。 1 对象与方法 1.1 研究对象 采用分层抽样的方法,按照分别从我校高一至高三 每个年级随机抽取 3 个班作为研究对象,共 9 个班级进入到本次研 究。 1.2 研究方法 以焦青山[2]设计的《青少年吸烟现状及控烟知识 调查问卷》为基础,经过专家修订后用作本次研究的调查工具。问 卷由一般情况、吸烟状况、对吸烟和被动吸烟有害健康的认知、对 控烟法律法规的态度四方面组成,共含有 19 个条目。以班级为单 位统一发放调查问卷,要求学生采用自填调查问卷的方式参与调 查,填表时要求教师回避,填完后当场收回问卷。 1.3 吸烟状况的判定标准 采用联合国儿童基金会推荐的吸烟行 为界定标准[3],即吸过一口烟即判定为尝试吸烟;平均每周吸烟 小于 1 次判定为偶尔吸烟;每周至少吸烟 1 次,持续时间超过 3 个 月判定为吸烟。 1.4 统计学方法 采用 epidata3.02 完成调查问卷数据的录入、查 重和逻辑纠错,采用 spss18.0 计算均数、标准差、率、构成比, 并完成卡方检验。 2 结 果 2.1 研究对象的一般情况 共有 682 名学生参与到本次研究,问卷 的回收率为 100%。 其中男生 332 人 (48.68%) 女生 350 人 , (51.32%) ; 高一 239 人, 高二 234 人, 高三 209 人; 平均年龄为 (17.01±2.19) 岁。 2.2 吸烟状况调查 我校高中生尝试吸烟人数为 321 人(47.07%) , 偶尔吸烟人数为 143 人 (20.97%)经常吸烟人数为 116 人 , (17.01%) 。 高三学生的尝试吸烟率和吸烟率均高于其它年级,差异有统计学意 义(p<0.01,见表 1) 。男生的吸烟率(9.04%)高于女生(1.14%) , 差异有统计学意义(

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