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爱,铸就伟大师魂


爱,铸就伟大师魂 ――做人民满意的教师
清流高级职业中学 雷根旺 有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣 最为动听,就是爱心,用爱心浇灌未来。印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜 蜜的,果的事业是珍贵的,但是让我们做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿 荫。”于是,我选择了叶的事业,只为了让每朵花儿开得更美??于是无数的教 师扎根三尺讲台,默默耕

耘,把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献 给这个神圣的职业。冰心老人说“爱是教育的基础,有了爱便了一切。 ”是啊, 若是没有爱哪来的桃李满天下,没有爱怎么铸就伟大的中国梦呢? 世界也许很小很小,心的领域却很大很大。我相信每一位教师都和我一样, 一样走在梦想的路上,一样走在实干的路上,日日夜夜,夜夜日日,在孩子的心 灵世界,用爱播种着一米阳光。看着幼苗一天天地茁壮成长,那是一份属于我们 的骄傲。 著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特, 你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们 诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将 其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男 生已在等他。 陶行知掏出一块糖递给他: “这是奖励你的, 因为你比我按时来了。 ” 接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了, 说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学 是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声 哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出 第四块糖说: “你已认错, 再奖你一块, 我的糖分完了, 我们的谈话也该结束了。 ” 故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、 可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。 我们是学生心中的一面旗,也是家长心中的一面旗,面对工作,要有高度的 责任心;面对学生,要有无尚的爱心;面对问题,要有无限的耐心。每天我们就 像一架战斗机,清晨六点,当许多人在甜蜜睡梦中时,我们校园就已书声朗朗;

晚上八点,当许多人在团聚吃饭时,我们还在教室辅导自习。有多少个中午,我 们放弃休息看护学生午休;有多少个夜晚,我们忘记家中的亲人,趴在案头批改 作业。从梦想走入现实,支持我们的只有一种力量,那就是对教育事业的热爱。 爱,是师德的重要内容,是老师职业道德的核心,是打开学生心灵的钥匙。我们 要把真诚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的 学生,要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力 量,更加自爱、自尊、自信和自强。记得林燕刚入校时,无论是学习成绩还是个 人习惯 处处与学校格格不入,上课咬橡皮啃铅笔,下课打架斗殴,吃饭不洗手,睡 觉就想家, 根本就不像一个小女生。 针对她, 我给予了双倍的爱, 早上陪她洗漱, 晚上看她陪入睡, 白天找她谈心, 水滴石穿, 两个月后大变样。 第二次家长会上, 林燕奶奶看着一个活泼可爱,干净卫生的崭新孙女,一边发言一边流泪。那一刻 我深深体会到,留守儿童需要一米阳光,心灵的花园才不会寒冷。那一刻,我也 深深体会到,让每一位学生欢心,让每一位家长放心,就是对我们工作最大的肯 定。 那一刻我更深深体会到, 平凡的事情做到位, 平凡的事情坚持做就是不平凡。 耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓 言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希 望之灯; 树万世之师表, 铸不朽之师魂! “路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索”


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