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初识电子表格EXCEL教学设计


信息技术教学设计

授课教师 授课内容 授课班级

XXX

科目

信息技术

授课时间 (P47-P50)

30 分钟

初一下册 第二章 初一

第一节 初识电子表格 Excle 多媒体教室

授课地点

课时

1节

认知目标:了解 Microsoft Excel2003

三 维 教 学 目 标

技能目标:1、掌握如何启动和退出 Excel 电子表格 2.Excel 窗口界面各个部分的特点和功能 情感目标:培养学生学习 Excel 的兴趣。 1、感受电子表格的魅力

教学内容(知识点)

2、Excel 的启动与退出方法的几种方法和 3、Excel 窗口界面各个部分的特点和功能(重点、难点)

教学手段 教学过程 一、 导入 环节 (由实例引 出新知识) 3 分 钟

启发引导法、讲授演示法、实验强技发、复习巩固法 教师活动 举几个例子,导入新课内容 1.
① 同学们想不想去旅游?是不 是想买一些东西吃?需要什 么费用? ②计算那么多的费用,有什么方 2.计算“歌手”总分 法又快又准地计算呢?

学生活动

意图与要求

老师讲述, 学生回 答老师的问题。

从情境导入,激发学生 的学习兴趣。

二、 老师讲解 演示和同学 们操作 24 分 钟

1、 打开 Excel 来处理上面说到的一 些数据, 让同学们感受 Excel 魅力。 1. 使 学 生 掌 握 如 何 打 2、Excel 的启动的方法(结合学过 认真听老师讲述, 开和退出 Excel 的方法 的 Word 打开方法来让同学们学习 按 照 老 师 所 运 行 2.巩固课堂知识,让学 如何打开 Excel。 特点和功能(与 word 界面比较) 4、退出方法 的 步 骤 来 打 开 和 生学以致用,能够温故 而知新。 3.培养实际操作能力 3、 介绍 Excel 窗口界面各个部分的 退出 Excel。

3 三、小结 分 钟 获取 反馈 信息

1、老师提问同学们,今天学习了 什么内容?最后归纳总结。 2、布置作业

回答老师提问的 培养学生总结归纳能 问题并记好作业。 力

课后了解学生听课情况

个别学生回答老 师的问题

课后练习评介


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