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十五周石膏像写生教案


石膏像写生教案
目的与要求: 通过石膏像写生,了解人物造型的特点与规律;运用科学的观察 方法,认识形体、整体与局部的对立统一关系,掌握表现形体面和整 体立体特征的严谨技法;体会形象的美感和性格特征,用绘画表现精 神。 教学重点:如何完成石膏像的立体塑造,把握住整体关系。 教学难点:真正理解对物象结构的空间构造。 教学方法:讲授与实践指导相结合,直观与讨论相结合。 教学内

容: 一、石膏像写生的画法步骤(全因素素描) 1.画前准备 观察思考 全面观察、 体会形象特征、 选择作画角度、 分析石膏像美之所在; 分析其基本 结构状态,预想画面效果。包括构图、形体美感、光线色调及表 现方法等。 2.构图、比例、基本形 (1)、在画面中合理安排、确定石膏像大体位置,要考虑石膏像 的形体构成及其体现的动势表情等。考虑空间的安排及视觉中心的位 置,定出上、下、左、右最边缘的位置。 用光影表现与用结构表现,背景的要与不要,在构图上是有差别 的。 (2)、利用辅助线找出头、颈、胸、基座大的比例、动态关系,确 定五官位置(五官透视要正确),抓住动态特征。要检查重心是否稳 定。找到中心线有利于五官的位置确定及头部动势的把握。 (3)、找出头、颈、胸等部分大的平面基本形,可根据感受对各 部分基本形状特征加以适当夸张,抓住大关系。 用长直线去画,用笔要松动,跟着感觉走,不要缩手缩脚,也不 能画得太重太死,要使画面保持一种灵活可变状态,便于以后进一步 调整、深入。 3、基本结构 有意识地确定石膏像的主要结构骨点、高点的位置,找转折,用 几何形体的概念去理解每一个形体;要注意找到人中线的正确位置, 两边同时画,透视要准确;画每一个点或形都要同时关照周围的形, 找到它们之间的关系。 此阶段就要从整体出发,找大的关系,细小的东西可在深入阶段 解决;尤其是头发、胡子等要分组找出前后、虚实关系,不然就会过 早陷入局部。 打轮廓用笔用线也要有轻重、虚实、有节奏,以产生整体和谐、 统一的效果。 打轮廓要尽量凭自己的感觉画出正确的形体结构, 过于依赖比较、 测量会失去感觉的敏锐,产生不良后果。 4、画出大体明暗关系 (1)、分明暗面 此阶段要求沿明暗交界线,将所有的明暗面淡淡涂上一层灰,将 与石膏的白成明显对比的背景也淡淡涂上一层灰,此时石膏像便初步 呈现出立体的形与光感,空间也由此而呈现。

此阶段可以不分深浅,但线条排列要紧密,不可潦草。 (2)、分明暗层次 此阶段可按由重至浅的顺序将画面上的调子分成若干等级,如音 乐之音阶,从最重处开始画上一遍。此时仍是大体明暗阶段,涂每一 部分皆从明暗交界线开始到形体投影边缘为止。稍有变化,千万不可 过早深入局部,尤其暗面的反光一定要呆在暗面里边,灰面与亮面可 暂时不管。 5、深入分析反复调整 逐渐丰富细节,找到各形体的转折,使形体结构更加紧凑,头、 颈、肩的造形关系更加明确具体。 调子顺序排好后,即可一遍一遍深入下去。每画一遍加重一层, 内容丰富一层,形体感愈来愈强。灰调子及亮调子逐步显现出来,直 至完成。 深入阶段要珍惜每一笔的调子,每画上一笔都必须是表现的形体 结构与转折,否则只是加重便失去了意义。要加强对形体结构的认识 与理解,运用素描的造型手段及明暗与虚实的对比,主观地去把想要 表现的东西表现出来,而不能简单地照搬照抄对象。 在作画的时候要经常用一些观念审视自己的画面。诸如体积、厚 度、光感、整体、空间、主次、节奏等,尤其是整体观念时刻不能忘 记。 隔一段时间就要站出来远观自己的画面, 以便发现问题及时修正。 要避免出现灰、花、脏、腻、浮等易出现的问题。 (基础较好、整体把握能力强的同学,明暗面分好后可采取局部 推进的办法,一步画到位。) 6、回到整体、概括完成 深入细节过程中不可避免地会出现细碎、灰、花等弊病,因此最 后还要进行大关系的再整理,从而使整体造型更加明确、突出。个形 体处于自己应有的位置,黑白、虚实效果也更加强烈。 此时更不要太依赖于客观对象, 不敢越雷池半步, 或只跟对象比。 画面要有主有次、中心突出、形体结实、协调统一。 局部与整体是绘画过程中每时每刻都碰到的一对矛盾。局部刻画 的目的是为了突出主体,每次对细节深入一遍都应是对整体的理解更 深入一层。 对局部与整体的关系处理得好坏是鉴别造形能力高低的标志。 二、学生练习 三、教师巡回指导 四、评讲和总结


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