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2012-2013学年第一学期计算机工作计划


2012 年计算机专业工作计划
新学期伊始, 我们计算机专业所有任课老师将认真执行本学期教 学计划,开展教学研究,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓 教学常规的落实,全面提高教师素质,努力提高计算机学科的教学质 量。 一、工作重点 (一)进行相关培训工作,更快地提升本组教师的教科研能力 1. 利用教研活动时间,找有经验的教师对本组教师进行教学理念 的培训, 并用这些理论来指导平时的课堂教学, 进行新老教师结对子。 2.突出案例培训,例如如何撰写教学反思、教学案例、教学论 文等,如何进行课题研究的相关培训。 3.积极组织本专业的老师,参与计算机新知识的学习。 4、11 级计考,暑期实践后学生比较散漫,管理较困难,另外课 程进度滞后。教学过程中合理安排时间,讲授新课,突出重点,组织 复习,讲究方法,技能训练,及时到位。确保明年高考上线率 100%, 提高总体成绩。 (二)提升课堂研究的氛围 根据教务处安排,本学期将大力推进课堂教学改革,实施开放式 教学, 建立具有人性化、 情感化、 民主化的高效课堂, 实施有效教学。 教师要在“知识能力、过程方法、情感态度价值观”三方面并重,教 师要适应各专业学生口味,结合本班实际特点,成为课堂的引导者, 陪伴者,尊重学生,激励学生,真正体现因材施教,注重学生能力的 培养。学生由被动的接受式学习转变为自主、合作、探究式学习,让 学生学会创造, 都有成功的体验。 力争使课堂教学有趣、 有用、 有方、 有效。 (三)教学资源建设

组织指导好备课活动, 结合教研课题初步建立相关的计算机教学 资源,一方面收集计算机学科教学的理论与实践的资料,另一方面整 理出计算机学科的教学资料(包括有主题性的公开课、示范课,结合 本校实际的校本化的课程,富有学科特点的课堂设计方案等)。 二、实施过程 1、学年初制定好本组工作计划,做到目标明确,职责分明,措 施有效。 2、认真贯彻好教学常规,对备课、听课、评课作如下要求:备 课具体要求:(1)钻研教材,年轻教师备详案,老教师备简案,但 内容要做到重点突出,难点有化解方法。重点突出教师如何指导学生 学习知识,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识 教给学生。(2)加强集体备课,做到“三定”:定时、定内容、定 中心发言人,听课:随机听课。评课:先提意见,再提优点,并要求 每位老师归纳发表新的见解。 3.备课时认真组织好教材分析。要对教材进行深入解读,分析, 从单元结构分析到具体课时的分析,并找出有效的教学方法。 4.定期开展教学情况分析,交流研讨活动,根据我校各班的学 生特点,找出薄弱环节,有针对性地进行教学。 5.配合学校做好期中,期末考试的命题、阅卷工作,为学生学 籍档案工作把好第一道关。 6、狠抓高考班教学,11 级对口高考专业课,时间紧任务重。我 们计算机专业三位老师,将竭尽全力备战高考,争取让学生在专业课 上拿理想的分、拿最高的分。 四、教研活动安排 次序 一 上交学科作业 活 动 课 题

二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二

确定本学期教学工作要点 如何加强常规教学的管理 实习安全教育 搞一次集体备课 探讨计算机基础学科的发展方向及实施办法 11 级计考班专业课结课 找有经验的教师讲解如何撰写计算机教学论文 作好高考班第一轮复习 组织教师进行业务学习 组织教师完成相关科目期末试卷的出题、改卷及成绩上报 学习职业教育理论、建立科学的职教教学理念

计算机组 2012.9


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