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园地一作文


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宝月荷塘
宝月荷塘,就在我读书的十六小学校前 面,它有“宝月荷香”的美名。 春天,荷塘里的莲子,好象是得到春姑 娘的召唤,从水中露出粉嫩嫩的绿芽,没过 几天,一个个长得好象圆盘般的荷叶,铺满 了整个荷塘。这时,春雨声、蛙叫声和同学 们放学的欢叫声,伴随着温暖的水汽一起上 升。

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夏天,是看荷花的最好时节。我们还没走到荷塘, 已经闻到了荷花的阵阵清香。站在荷塘边,只见一片片 绿色圆布般的叶子晒满了整个池塘。荷叶大大的,圆圆 的,像杂技中的顶圆盘,每张荷叶由一枝挺直的杆子撑 着,随风翻起绿色的波浪。

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在密密麻麻的荷叶中,数不清的千姿百态的荷花争 妍斗艳。你瞧,有的深红、有的粉红、有的雪白?? 色彩鲜艳。有的盛开着,张开片片花瓣,有的刚出水 面,含苞欲放,美不胜收!荷叶、荷花,色、香、形 不论从那个角度欣赏都实在太美了,它出污泥而不染 ,品格高贵,不愧是肇庆的市花!

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秋天,艳极一时的荷塘,也一天天红衰 翠减,逐渐失去了往日油绿的色彩。荷花 收起了最后一点嫣红,荷叶卷起了边,原 来密不透“水”的荷林开始疏落,荷塘里 的水也终于摆脱了不见天日的时光。 冬天,荷花都化作一颗颗莲子,钻进 荷塘底的泥土下冬眠去,只留下越来越多 发黄发黑的荷梗。 这就是宝月荷塘一年四季花开花谢、 生生不息的自然景象。

一、立足于观察
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观察是写好作文的基础,尤其对于写景作 文,离开了细致准确的观察,是绝对写不 好的。 观察必须确立好立足点。立足点可 以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变 换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层 次清楚,文章的思路也就清楚了.

二、抓住特征
写景物,要善于抓住在不同 地区、不同季节、不同时间里的 景物颜色、形态、声响、变化等 方面的特征,不能生搬硬套,春 天就是春光明媚,秋天就是秋高 气爽。这样,你笔下的景象就会 生动起来。

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层次就是文章的内容顺序,也即表达顺 序。一般来说,写景文章有如下几种顺 序。 1 .空间方位顺序。 上下、左右、前后、远近等等。 2 .时间顺序。 可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。 3 .地点转换顺序。也称移步换景,或 参观、游览顺序。

三、要层次分明

四、要动静结合
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所谓动静结合,就是指描写 景色时,不仅要写出景色的静态, 而且要写出它的动态,使他们很 和谐地呈现在读者眼前。只有这 样、你笔下的景色才能活起来, 才能使读者的印象更深刻。

五、要抒发感情
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任何景物都是客观存在的, 但这种客观存在的景物却能给 人不同的感受。我们写景要写 自己热爱的景色,表达一定的 主题思想,要表达出对自然的 热爱,这就是借景抒情。

六、要文辞优美
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自然景色是美丽的,令人 陶醉的。因此,我们在写景色 时,一定要文辞优美,语气生 动形象,恰当地运用一些修辞 方法。这样,文章才会给读者 以美的享受

株在 桂飘 花飘 开忽 了忽 !的 秋 雨 中 , 校 园 的 那

它亭亭玉立于花坛之上,宛 若披着轻柔薄纱的新娘。

托 一 团走 绿近 云一 般瞧 的, 树银 冠灰 ,色 的 树 干

密密肥实的叶片中点缀着一簇簇星星点 点的米黄色的小花

好像秋天田野沉甸甸的稻穗,又似 节日之夜金灿灿的焰火,煞是好看!

校园桂花
在飘飘忽忽的秋雨中,校园的那株桂花开了! (首句点题。)它亭亭玉立于花坛之上,宛若披着轻柔 薄纱的新娘。(从远处写桂花树静止的形态。)走近一 瞧,银灰色的 树干托起一团绿云般的树冠,密密肥实 的叶片中点缀着一簇簇星星点点的米黄色的小花,好 像秋天田野沉甸甸的稻穗,又似节日之夜金灿灿的焰 火,煞是好看!(从近处写树干、树冠、叶片、花朵的 形状、色彩。)清风徐来,桂枝瑟瑟,芳香四溢,把整 个校园都熏醉了!(从视觉、嗅觉、味觉写桂花的动 态。)吸一口,甜津津的;掬一把,清爽爽的。(从味 觉、肤觉写花的香味。)只要你从这儿经过,准会给你 染上一身浓浓的馨香。古诗赞桂花:“月中有客曾分 种,世上无花敢斗香。”可见,桂花的芳香在花的王 国里是出了名的。(在嗅觉基础上结合诗句写出总的感 受。)


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