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中班社会活动教案:《认识国旗和国徽》


中班社会活动教案: 《认识国旗和国徽》
活动目标: 1、知道五星红旗是我国的国旗,培养幼儿热爱祖国的情感。 2、认识我国的国徽,初步了解国徽上不同图案的象征意义。 活动准备; 国旗、国徽图片、歌曲《国旗国旗多美丽》 活动过程: 一、引出课题 师:今天老师要给小朋友们看一张图片, 小朋友们看一看,他们在干什么?(幼儿: 升国旗) 师:你知道的国旗长什么样子?什么形状?什么

颜色?国旗里面有什么?(幼儿:长方形, 红色,有星星) 师:那到底国旗是不是小朋友们说的样子呢,我们一起来看一看。 (出示国旗的图片) 二、讨论 1、我们的国旗是什么颜色的,上面有什么?有几颗五角星,它们一样吗?有几颗大的 五角星,有几颗小的五角星? 2、介绍国旗的含义。 (五星红旗是中华人民共和国的国旗,它代表我们的国家。 ) 3、让幼儿回忆自己在哪些地方见过国旗。 三、认识国徽 1、老师还带来了国旗的好朋友, (出示国徽)小朋友们知道它叫什么名字么?。 2、它的名字叫国徽,也是我们中华人民共和国的象征,小朋友看看它是什么形状的, 国徽上有什么? 3、国徽上的五颗星、天安门城楼、麦穗和齿轮是怎么排列的? 4、小朋友在什么地方见过国徽? 四、爱国主义教育 1、国旗、国徽都是我们中华人民共和国的标志,看到我们的五星红旗和我们的国徽就 象见到我们的祖国。 我们要热爱自己的祖国,要从小学好本领长大以后为祖国作贡献。 五、结束环节 幼儿一起大声歌唱歌曲《国旗国旗多美丽》 ,学习解放军叔叔敬礼。


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