当前位置:首页 >> 政史地 >> 2014年高一历史学案: 第三单元 第8课《英国的制度创新》(岳麓版必修1)

2014年高一历史学案: 第三单元 第8课《英国的制度创新》(岳麓版必修1)


第三单元 近代西方资本主义政体的建立 第 8 课 渐 进 的 制 度 创 新

教学目标: 《大宪章》的诞生及主要内容,1640 年革命及其实质,1688 年“光荣革命”, 《权利法案》的诞 生及其内容、后果,责任内阁制的形成和特点, 重点知识: 《权利法案》诞生的过程及其后果 难点知识:责任内阁制的特点 主要探究活动: (2)了解《权利法案》的制定和责任制内

阁的史实 (3)理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 导学提纲 主 体 知 识 问 题 思 考 1、回忆:古代希 腊、罗马文明给 后世留下的最宝 贵的财富是什 么? 2、 英国 《大 宪章》的目的是 什么?它的颁 布,反映了英国 社会遵循怎样的 法制原则? 3 、 讨论: 17 世纪, 斗争的实质是什 么?双方争夺的 焦点是什么? 4、 《权利法案》 吸取了《大宪章》 的什么精神?二 者的主要区别是 什么? 5、“光荣 革命”后,英国民 主政治具有怎样 的特点? 6 、 18 世纪英国的内阁 制与同时期中国 的内阁制有什么 区别? 学生发现 第9课 渐进的制度创新 一、 《权利法案》 1、背景——英国革命的成功 ①原因 —— 国 王 与 议 会 的 矛 盾 : 17 世 纪 初 , 英 国 处 在 的统治之下, 两位国王 和 信奉 “ ”,宣称议会的权力来自国王。英国议会则 依据《 求 》给王权设定界限的规定,积极要 。 ②经过: 年,议会以“ ” 年的“ ”最终 之争。 ③ 结果:推翻了 党联合起来,邀请 执政

为旗号,领导英国革命; 解决了议会与国王的 的统治,议会中的 接受《 和其妻 党和

》为其登基条件的 继承英国王位。 2、颁布:

年颁布 英国国王与议会

的《权利法案》 ,确立了 ,国王的权利受 到 。 3、意义: ①《权利法案》 的颁布标志着英国建立了 的政体, 并以法律 的形式将革命的成果固定下来。 ②英国 阶级实行 向 ,统治方式从 转 。 ③《权利法案》的颁布为英国民主政治

的发展奠定了基础。 二、内阁制的形成和特点 1、形成 过程: ①“ ”后,英国国王逐渐退 出 ,成为“ ”的国家元首。 承担实际的 职责。 ② 年, 成为英国历史上第一任内阁首相,主持 , 协调各部门工作。 2、特点 ①集体负责制:内阁全体成 员对 上 散 , 集体负责,并与 。 ②内阁与议会相互制约:如果 在政治 通

过了对政府的不信任案,

就要下台,或者宣布解





知 和 和

识 世纪,由辉格党

问 题 思 考 7、 19世纪以来, 轮流执政; 英 国 议 会 改 革 轮流执政。 ④ 的 主 要 动 力 是 什么?改革的 主要内容是什 么?

学生发现

重新进行选举。 ③两党轮流执政: 和托利党分别演变而来的 20世纪20年代以来,

执政党议席占多数: 和 必须从议会的多 数党中选出。 三、民主化趋势 1、早期民主特点 ①民主 范围: “ 光荣革命 ” 后,英国议会的权力基本上掌握在 手中。 ②权力分配原则:以 为依据分配政治权 。 2、 的开 力。根据法律规定,议员必须拥有 19世纪以来的议会改革 ①背景:随着 程及结果 A. 了一些 国 的议员在 得 《 年龄降到 获得了

展,资产阶级力量壮大,要求分享政治权利。 ②改革进 年,英国政府进行了第一次议会 ,增加 城市的 为选区,新兴 改革,改革法案降低了候选人和选民的

代表首次获得进入议会的权利。 B.在19世纪后半期,英 。 C . 20 世 纪 初 , 中首次超过了半数,这是英国 。 1918 年 , 议 会 通 过 》 , 岁; 1969年,则进一步降到 把持议会的 岁以上有 岁。 民

的 一 个 重 要 里 程 碑 。 D . 20 世 纪 , 女 子 逐 步 获

的妇女首次获得选举权;1928年,法律将女子的选举资格 3、发展趋势:由

主逐步向 民主转变。 知识运用 1、英国历史上最早提出限制王权要求的文件是 A、《权利法案》 B、 《大宪章》 C、 《人权宣言》 D、 《独立宣言》 2、最终解决国王与议会主权之争的是 11.《大宪章》的颁布 B、1640 年革命的发生 C、1688 年“光荣革命” D、 《权利法案》的颁布 3、英国确立君主立宪制政体的标志是 A、1688 年“光荣革命” B、 《权利法案》的颁布 C、内阁制的形成 D、1832 年议会第一次改革 4、下列说法不正确的是 A、“光荣革命”后,英国建立了资产阶级化的贵族民主政治 B、1832 年第一次议会改革,降低了对议员的财产资格要求 C、19 世纪后半期,取消了对议员的出身和财产资格要求 D、19 世纪末,打破了对议员的性别资格要求 5、“光荣革命”后,英国代议制下的民主化趋势不断发展。请回答: (1)民主化发展的根本原因是什么? (2)概述民主化趋势的具体表现。


更多相关文档:

2014年高一历史学案: 第三单元 第8课《英国的制度创新》(岳麓版必修1)

2014年高一历史学案: 第三单元 第8课《英国的制度创新》(岳麓版必修1) 隐藏>> 第三单元 近代西方资本主义政体的建立 第 8 课渐进的制度创新 教学目标: 《大...

2015-2016学年高中历史 第三单元 第8课 英国的制度创新学案 岳麓版必修1

2015-2016学年高中历史 第三单元 第8课 英国的制度创新学案 岳麓版必修1_政...《权利法案》 1. 《大宪章》 (1)背景:中世纪后期,英国国王不断削弱封建割据...

岳麓版高中历史必修一第8课 英国的制度创新学案(有答案)

岳麓版高中历史必修第8课 英国的制度创新学案(有答案)_政史地_高中教育_教育专区。第8课 英国的制度创新陈蕾编印 【课程标准】 课程标准:了解《权利法案》的...

2015-2016学年高中历史 第三单元 第8课 英国的制度创新教案 岳麓版必修1

2015-2016学年高中历史 第三单元 第8课 英国的制度创新教案 岳麓版必修1_政...二、教学目标 (一)基本知识 1.熟悉近代英国君主立宪制民主政体形成和发 ...

2012年高中历史 第8课 英国的制度创新学案 岳麓版必修1

2012年高中历史 第8课 英国的制度创新学案 岳麓版必修1 隐藏>> 第8课 英国的制度创新 [课程标准] 1.了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实。2.理解英国...

2015-2016学年高中历史 第8课 英国的制度创新教学素材 岳麓版必修1

2015-2016学年高中历史 第8课 英国的制度创新教学素材 岳麓版必修1_政史地_高中教育_教育专区。第三单元 近代西方资本主义政体的建立 英国的制度创新 第8课 ...

2014-2015学年高中历史 第三单元 近代西方资本主义政体的建立 8课时 英国的制度创练习 岳麓版必修1

2014-2015学年高中历史 第三单元 近代西方资本主义政体的建立 8课时 英国的制度创练习 岳麓版必修1_政史地_高中教育_教育专区。第三单元 近代西方资本主义政体的...

2015-2016学年高中历史 第三单元 第8课 英国制度创新习题 岳麓版必修1

2015-2016学年高中历史 第三单元 第8课 英国制度创新习题 岳麓版必修1_政史...你认为他的下列说法错 误的是( ) A.“1689 年权利法案》颁布,标志着我...

高中历史 3.10 英国的制度创新学案 岳麓版必修1

高中历史 3.10 英国的制度创新学案 岳麓版必修1_高一政史地_政史地_高中教育_教育专区。学案 10 制的特点。 英国的制度创新 [课标要求] 了解《权利法案》...
更多相关标签:
岳麓版必修三第三单元 | 岳麓版必修一第三单元 | 岳麓版历史必修一 | 岳麓版历史必修二 | 高中历史岳麓版必修一 | 岳麓版历史必修三 | 岳麓版历史必修一课本 | 岳麓版历史必修一课件 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com