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八年级思品第三课第二框教案


导学案

八年级思品第三课第二框

异性的 或爱慕之情。这是 4、男女同学之间的情感,需要 , 自己的情感选择。在 ,在 。增强 ,是对自己最好的保护。 的门前 徘徊时,需要 会 ;在选择中我们 5、在与异性相处时,我们要学会 的方法,以及我们的 (二)选择 1、 “如果只与同性同学交往而不与异性同学交往,那无异于拒绝和放弃了一半朋友和 一半友情。 ”这句话给我们的启示中,不正确的是( A、男女同学不要交往,以避免早恋 B、男女同学正常交往会培养和发展同学间的真挚友谊 C、男女同学应广泛交往,取长补短,互帮互助 D、男女同学的交往是必不可少的 2、与异性交往,能让我们的生活变得丰富多彩,获得更多的友谊,有助于我们汇起 双桨,共同驶向理想的彼岸。我们与异性相处时必须做到( ③开放自己,不需要掌握分寸 ④拒绝异性的一切邀请 A、①② B、③④ C、①③ ) D、②④ 3、有人说: “早恋就好像早开的玫瑰,美丽娇艳又容易过早地枯萎,年轻的朋友要经 得住美丽的考验。 ”下列对青春期情感说法正确的是( A、男女同学不能交往,要拉开距离 B、男女同学之间的情感,要慎重对待、理智处理 C、不要萌发对异性的好感 D、青春期的男女同学已经能够承担爱的责任了 4、小丽进入初中后,母亲多次告诫她不要和男同学交往。小丽母亲这样做( ,完善 ,锻 A、有道理,因为男女同学之间的交往必然导致早恋 B、有道理,因为男女同学之间的交往影响学习 C、没有道理,因为男女同学之间的交往一定能使彼此学到对方的长处 D、没有道理,因为男女同学之间的正常交往有益于身心健康 5、台湾有位诗人写过一首名为《记忆》的小诗:一朵小茉莉/夹在书页里/我读完整本 书/试着把你忘记/那一字一个足迹/一个足迹就有一个人/花香与书得/我常不知如何舍取// 一朵小茉莉/从书香里飘落/就像莲在风中摇曳/总让我轻轻记忆/爱情当然美丽/彼岸更别有 天地/我还年轻/有一天我们会在一起。这首小诗启示我们( A、男女同学最好少交往 C、男女同学交往要保护距离 ) B、男女同学交往要有礼貌 D、男女同学之间的情感要慎重对待、理智处理 ) ) ①自重自爱,注意场合、方式 ②增强自我保护意识,学会保护自己 ) 而又美丽的事。 。当我们在情感 中学会选择 ,学 中我们长大成人。 意识,掌握

★教学内容:男生女生 ★教学目标: 1、知道男女生之间怎样正常健康交往,把握男女同学之间的情感,知道自我保护的 重要性。 2、能运用理智调控与异性同学交往中的情感问题能有分寸地与异性同学交往。 3、正确把握情感问题并形成有关友谊的正确的价值观。 ★教学重点:男女生交往的意义与方法、 ★教学难点:理智地把握情感,学会自我保护 ★课时安排:一课时 ★教学过程: 一、导入 二、让我们荡起双桨 1、了解男女生优势及性别差异,给男女生分配任务。 2、男女生交往对学生成长的意义。 3、找出 P37 图例中男女生交往的不妥之处,说说男女同学怎样进行正常、健康的交 往? 三、把握青春,把握情感 1、青春期开始关注异性这是正常、自然而又美丽的事。 2、探讨“女孩收到情书该怎么办”? 归纳:男女同学之间的情感,需要慎重对待,理智处理。 当我们在情感的门前徘徊时,需要??长大成人。 3、在异性交往中学会自我保护 四、布置作业 (一)填空 1、男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的 自已的 促进 炼 的 自己,又要 和 。 3、随着青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对 。 2、男女同学之间的交往,既需要 ,又要 、 ;既要开放 、 ;既要主动热情,又意交往的 发展;可以扩大 ;可以学习如何适应社会对 的要求,增进自己


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