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江苏省2014届高三高考模拟专家卷语文试题(一)


2014 江苏高考语文模拟卷之一 注意事项: 1.本试卷共 6 页。满分 160 分。考试时间为 150 分钟。 2.答题前,考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。答案 写在答卷纸上的指定位置。考试结束后,交回答卷纸。 一、语言文字运用(15 分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3 分) A. 提 防/啼 笑皆非 喟 叹/振聋发聩 盱 眙/长吁

短叹 . . . . . . B.剥 皮/生吞活剥 . . C.茁 壮/相形见绌 . . D.机杼 /毁家纾 难 . . 艾 叶/自怨自艾 . . 造诣 /自怨自艾 . . 折 本/退避三舍 . . 暴 躁/一暴 十寒 . . 劲 旅/疾风劲 草 . . 威吓 /杀鸡吓 猴 . . kuì xū; B:bāo/bō ài/yì bào/pùb D: zhu/shu she/she he/xia(A:dī/tí ó;C: zhúo/chù yìjìng) 2.下列各句中,没有语病的一句是(3 分) A.云南彝良地区,震后出现强降雨,引发泥石流,附近省市发扬人道主义精神, 救援人员第一时间前往灾区抢救。 B.中秋、国庆长假高速公路免费通行,客流量大增,服务部门最大限度地为旅客 创造和谐的服务环境和快乐的人性化服务。 C.批评学生先要弄清事情的前因后果,否则批评过头或无端发泄愤怒,很可能造 成对毫不知情或偶有小错的人受到伤害。 D.经过网友推荐和专家评定,佳木斯市十九中语文教师张丽莉被评为“十大教书 育人楷模”,成为大家公认的最美女教师。 D(A 成分残缺或偷换主语,在“救援人员”前加上“派遣”;B 搭配不当, 在“快乐”前加上“提供”;C 句式杂糅,删去“对”,将“造成”改为“使” 或把“受到”改为“的”) 3.请用简明平实的语言表述下面材料中雕匠一段话的深刻含意。(4 分) 有两段树根,一段被雕匠雕成了神,一段被雕匠雕成了猴。于是两段树根有 了不同的命运:一段被人供奉膜拜,一段成了人的玩物。被雕成猴的树根埋怨雕 匠说:“我们同是树根,命运却如此截然不同,都是因为你,我们的命运都是你 一手雕刻而成的啊!” “我哪有这等本事,去雕刻别人的命运!”雕匠缓缓说道:“其实,从土里 出来的时候,你们一个长得像神,一个长得像猴,我只是按你们的形状略加雕刻 而已。” 示例:命运取决于自身,而非别人(内容恰当 2 分,语言表达 2 分)。 4.阅读下面这段材料,然后按照要求回答问题。(5 分) 一位中学生骑车上学,却不小心撞坏了一辆“宝马”车。车主并不知情,是 悄然离开,还是留下等待车主?这个问题的答案,每个人心中都有一杆秤。这位 中学生没有选择逃走,而是在现场等待了近半小时后,留下了一张附有联系方式 (手机号码)的纸条并说明了情况。 此事通过微博很快传遍全国,中学生的做法受到网民的纷纷称赞。 如果你是车主,你将如何回复这位中学生?如果你是称赞他的网民,你又将 如何跟帖?请至少使用一种修辞方法。 车主回复: (不超过 50 字)(3 分) 网民跟帖: (不超过 50 字)(2 分) 车主回复:孩子,没关系。谢谢你,你洗涤了我们久被尘俗浸染的心灵,让我获 得了久违的感动。”(分,得分点:“没关系”、影响与感动、得体) 网民跟帖:(1)“敢于承担,勇于负责,他的言行让世界充满阳光、和 谐。”(2)“孩子的世界才是美好善良的,给了成人世界一股清泉!”(2 分,得 分点:对责任、诚信、善良等美好品质的肯定,修辞) 二、文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 5-8 题。 书剑侠事

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