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江苏省华冲中学2008-2009学年度第一学期第一次月考高二语文试卷


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江苏省华冲中学 2008-2009 学年度第一学期第一次月考

高二语文试卷
一、语言知识与运用(共15分) 1.下列各组词语中加点的字的读音,全都正确的一项是(3 分) A. 胚胎(pī) 龟裂(jūn) 槲寄生(hú) 接踵而至 zhǒng) . .

. . B. 僭越(jiàn) . C. 桀骜 (ji?) . 笑靥(y?) . 稽首(jī) . 逶迤(yí) . 玉醅(pēi) . 风流倜傥(tì) . 呱呱而泣(gū) .

D. 忤逆(wǔ) 裨将(pí) 妊娠(shēn) 力能扛鼎(káng) . . . . 2、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( 3 分) A.据经营者透露,近年来新兴的书吧,以其丰富的藏书和优雅的音乐、良好的 服务吸引了越来越多的消费者慷慨解囊。 .... B.在常人看来,一些细节问题不足挂齿,但细节决定成败,一个细节的疏忽往 .... 往会造成不堪设想的后果。 C.第 21 届成都花展在百花潭公园举行,园内展出 3 万余盆鲜花,真让人感受 到了什么叫如花似锦。 .... D.开学伊始,教师应引导高一新生听好课、做好笔记、完成好课后作业,长此 .. 以往,定能让学生养成良好的学习习惯。 .. 3. 下列各句中,没有语病的一句是( 3分) A、近几年来,世界各地频繁出现沙尘暴、酸雨等气候异常现象,其影响范围、 持续时间和危害程度比过去都严重得多。 B、青年的思想道德状况,青年的科学文化素质,青年的人文精神和创新能力, 将成为衡量我们的社会是否和谐的重要标志。 C、古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效,但它具有益人心智、怡 人性情、改变气质、滋养人生的价值不可小视。 D、 现在越来越多的商家利用节日大打价格战,在商场里,减价的标牌随处可见, 三折、四折甚至五折,非常诱人。 4、为下面一则故事补写出结论。(2分) “告诉我一片雪花的重量。”一只知更鸟问一只野鸽。野鸽的回答是“微不 足道”。“那么让我来给你讲一个不平常的故事。”知更鸟说道,“我飞落在一 棵冷杉的树枝上,这时下雪了,小瓣的雪花缓缓降落。我无事可做,于是就数起 了飘落在我栖息的树枝上的雪花,确切的数字是 141254。当又一片你所讲的微 不足道的雪花飘落在树枝上时,枝条折断了。”说完知更鸟便飞走了。 由这个故事我们想到: 5、打造“一流”的星级“品牌”名校,除了“一流”的现代化的硬件设施和具 有现代化教育理念的高素质的教师群体之外,校园环境、文化氛围的营造同样不 可或缺。绿色——菁菁校园的底色和主色!校园内的花卉嘉禾,是充满诗意的灵 性的生命。请你为校园内的绿地(或草坪)写两条带有诗意的公益广告用语。要 体现人文关怀,尽量不用“严禁”、“禁止”、“请勿”等字眼。(4 分) (1) 。 (2) 。

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二、古代诗文阅读(共37分) (一)阅读下面一段文言文,完成6—9题。(20分) 杜如晦 杜如晦,字克明,京兆杜陵人。如晦少英爽,喜书,以风流自命,内负大节, 临机辄断。隋大业中,预吏部选,侍郎高孝基异之,曰:“君当为栋梁用,愿保 令德。”因补滏阳尉,弃官去。 高祖平京师,秦王引为府兵曹参军,徙陕州总管府长史。时府属多外迁,王 患之。房玄龄曰: “去者虽多,不足吝,如晦王佐才也。大王若终守籓,无所事; 必欲经营四方,舍如晦无共功者。”王惊曰:“非公言,我几失之!”因表留幕 府。从征伐,常参帷幄机秘。方多事,裁处无留,僚属共才之,莫见所涯。天策 府建,为中郎。王为皇太子,与玄龄共管朝政,引士贤者,下不肖,咸得职。监 察御史陈师合上《拔士论》,谓一人不可总数职,阴剀讽如晦等。帝曰: “玄龄、 如晦不以勋旧进,特其才可与治天下者,师合欲以此离间吾君臣邪?”

久之, 以疾辞职, 诏给常俸就第, 医候之使道相属。 会病力, 诏皇太子就问,帝亲至其家,抚之梗塞。薨,年四十六,帝哭为恸。 及葬,加司空,谥曰成。手诏虞世南勒文于碑,使言君臣痛悼意。
它日,食瓜美,辍其半奠焉。尝赐玄龄黄银带,曰:“如晦与公同辅朕,今 独见公。”泫然流泪曰:“世傅黄银鬼神畏之。”更取金带,遣玄龄送其家。后 忽梦如晦若平生, 明日为玄龄言之, 敕所御馔往祭。 明年之祥, 遣尚宫劳问妻子, 国府官佐亦不之罢,恩礼无少衰。 方为相时,天下新定,台阁制度,宪物容典,率二人讨裁。每议事帝所,玄 龄必曰:“非如晦莫筹之。”及如晦至,卒用玄龄策也。盖如晦长于断,而玄龄 善谋,两人深相知,故能同心济谋,以佐佑帝。当世语良相,必曰房、杜云。 ——选自《新唐书》 6.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A.君当为栋梁用,愿保令德 令:美好 . B.去者虽多,不足吝,如晦王佐才也 . C.诏给常俸就第,医候之使道相属。 . 吝:耻辱 属:连接

D.玄龄必曰:“非如晦莫筹之。” 筹:谋划 . 7.下列句子中,分别表示“房玄龄推崇杜如晦”和“皇帝思念杜如晦”的一组 是 ①因补滏阳尉,弃官去。 ②时府属多外迁,王患之 ③必欲经营四方,舍如 晦无共功者 ④更取金带,遣玄龄送其家 ⑤玄龄必曰:“非如晦莫筹之 ⑥ 敕所御馔往祭 A.①⑥ B.③④ C.②⑤ D.④⑥ 8、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ... A.杜如晦年轻时就已经显示出较高的素质,在参加吏部选拔时,受到了有关 官员的器重,认为他有栋梁的潜质。 B.房玄龄慧眼识英才,将杜如晦推荐给了皇帝。在之后两人的合作共事中, 既能相互配合,又能相互尊重。

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C.杜如晦英年早逝,皇帝十分痛惜,在他死时加官爵,赐谥号,并亲自下诏 书,表达君臣痛悼的意思,并安排人刻写墓志铭。 D.杜如晦去死多天后,皇帝还非常想念,经常祭奠他,在赏赐他人物品时, 也不忘记杜如晦,对他的遗属也十分关心。 9、把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语(11分) ⑴ 玄龄、 如晦不以勋旧进, 特其才可与治天下者, 师合欲以此离间吾君臣邪?。 (4分) 译文:▲ ▲ ▲ ⑵ 明年之祥,遣尚宫劳问妻子,国府官佐亦不之罢,恩礼无少衰。(4 分) 译文:▲ ▲ ⑶愿陛下矜愍愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。(3 分) 译文:▲ ▲ ▲ 10、阅读下面一首宋词,完成后面题目。(9分) 《清平乐》 检校①山园,书所见 辛弃疾 连云松竹,万事从今足。拄杖东家分社肉,白酒床头②初熟。 西风梨枣山园,儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去,老夫静处闲看(kān)。 注:①检校:查核。②床头:指酿酒的槽架。 ⑴、这首词从哪几个方面描写了诗人“万事从今足”的心态?(4 分 ) ⑵、下片写了一个特写镜头,试赏析其中“偷”和“看”两个字的妙处。 (5分) 11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8 分) (1)真的猛士, ▲ , ▲ 。(鲁迅《记念刘和珍君》) (2) ▲ ,百年多病独登台。 ▲ ,潦倒新停浊酒杯。(杜甫 《登高》) (3)但以刘日薄西山, , ,朝不虑夕。(李密《陈 情表》) (4) ▲ ,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》) (5)恨相见得迟,怨归去得疾。柳丝长玉骢难系,_____________ 。 (《长亭 送别》) 三、文学类文本阅读(20分) 阅读下面的文字,完成 1~4 题。 乡土婺源 马云霖 ①婺源的乡村是安静的,婺源的乡村是恬淡的。散落在婺源各处的乡村,在 群山之中,做着一个个久远又安详的梦。它们成长,它们呼吸,它们衰落。农耕 时代的村庄,在阳光沐浴与风雨洗礼下,遗世独立,顽强地向人们传递着独特的 遗传密码。 ②这是一片钟灵毓秀的土地。哲学家朱熹、音韵学家江永、铁路工程专家詹天 佑等一辈辈人,跨过村口的小桥,从这里走向更加广阔的天地。对房子牌坊亭阁 桥梁的精心雕琢,让这些村庄散发着农耕生活的芬芳。月明之夜,游子思念起故 乡,乡愁里,氤氲的是曼妙的温馨。典雅的廊桥,高高的马头墙,鹅卵石铺就的

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弄堂,雕着花鸟的木窗,寄着寓意的砖雕,精雕细镂的贴墙牌楼,让每一个思乡 的梦,都能找到自己的落脚点。 ③与别的乡村一样,耕读传家是婺源人祖辈的传统。三更灯火五更鸡,正是 男儿读书时。怀揣远大的抱负,肩背简单的行囊,一代又一代农家子弟,翻过山, 越过岭,涉过溪,走出群山。在山外成就一番大事业后,衣锦还乡,盖起让人羡 慕的高楼。自元以后文风鼎盛的理坑村,地处偏僻却官宦辈出。几百年来,七品 以上官员就有 36 人。自宋至清,婺源全县考取进士 552 人,历代文人学士著作 3100 多部,其中 172 部被收入《四库全书》。日月更替,四季轮回,村口的树早 已参天。从树下走过的读书人,回望一眼翘角飞檐的人家,踏上了赶考的路,心 中涌起的,是自己默默的渴望。 ④那些朴素的村庄,像寻常的草一样长在田间地头,吸风餐露,洞悉天地间 的奥秘。在季节的风中摇曳生姿,在乡土上存活了一个又一个年头,与风霜雪雨, 与日月星辰,达成了完美的默契。即使是一处水碓、一座廊桥,也恪守着与自然 的契约。建于南宋的彩虹桥,距今已有 800 多年。在最宽的河面上建桥,桥墩设 计成半船形,根据洪水设定桥墩距离,木质部分的易于维修,使这座桥有了长久 的生命力。廊桥与青山、碧水、古村、驿道完美结合,连接了两岸的村庄,连接 了过去和现在,像牧童嘴边的一支笛,吹响在古典主义的乡村写意画里。只是, 牧童的笛声成了历史的回响,而廊桥,仍在继续着美丽的功能。 ⑤古朴典雅的明清建筑,曲折幽静的街巷,碧野清风的环境,让一个村庄充 满了画意,洋溢着诗情。“古树高低屋,斜阳远近山;林梢烟似带,村外水如环。” 走在婺源的乡村里,很轻易地就走进了唐诗宋词的意境。 ⑥“陋室空堂,当年笏满床;衰草枯杨,曾为歌舞场。”大夫第、司马第、尚 书第、天官上卿第,那一座座大山深处的房子,雕梁画栋,曾吸引多少羡慕?收 获多少赞叹?光阴递嬗,四季更替。在人去楼空之后,寂寞地面对流淌的岁月。 青春年少的欢声笑语,金榜题名的志得意满,独守空房的哀愁,挑灯夜读的刻苦, 都消失在时间的长河里,只剩下陋室空堂,衰草枯杨,静静地听着岁月流淌的声 音。 ⑦走在婺源的乡村中,仿佛穿行在梦里的江南。房屋是黑白两色的,古树是 葱茏高大的,小桥是婉约玲珑的。矮墙竹篱,菜园鱼塘,茂林修竹,那该是古代 乡村文人悠适的田园生活。古朴,典雅,和谐。 ⑧婺源的乡村,在岁月长河中,做着不卑不亢的精神守候,超然物外。 1、联系全文,说说婺源乡村有着怎样“独特的遗传密码”。(6 分) ▲ ▲ ▲ 2、第③节说“耕读传家是婺源人祖辈的传统”,“传统”在文中具体指什么?(4 分) ▲ ▲ ▲ 3、根据文意,试概括第 6、7 两节的写作意图。“矮墙竹篱,菜园鱼塘,茂林修竹, 那该是古代乡村文人悠适的田园生活”一句寄寓了作者怎样的情感?(4 分) ▲ ▲ ▲ 4、在传统文明不断受到现代文明冲击的今天,面对婺源这类传统文明,有人在渴 望它的改变,有人在期待它的延续。对此,请结合文本,谈谈你的认识。(6 分) ▲ ▲ ▲ 四、实用类文本阅读(18分)
阅读下面的文章,完成17—20题。

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最重要的是“以苦为乐”
——李连杰访谈

李连杰的办公室里充满着“壹基金”的笑脸,他的 T 恤上有,房间里的海报 上有,各种文件资料上有,张张笑脸让来访者感觉很亲切。李连杰说这个 LOGO 是女儿从几百张设计图中选中的。 问:你一直在推广你的“壹基金”,即使是在推广自己的电影时,也不忘宣 传“壹基金”。 答:我一直把自己的四十岁作为一个分界线,四十岁之前我都是以自己为中 心的, 我要得到、 要证明, 证明自己能成为武术冠军, 证明自己的电影与众不同, 和对中国的文化、中国电影的推广。那时候做每件事情都是以“我”为出发点, 现在反过来了。 因为社会的现状让我有必要站出来做慈善,我不奢望得到任何回 报。我一直说做慈善这件事需要勇气和坚持,因为既没有物质的回报,还要投入 金钱和时间,还要受到别人的质疑。 问:你有接受别人质疑的心理准备吗? 答:既然是刚刚起步,当然会面临一些质疑。“壹基金”是我帮中国红十字 会来筹集的,不是我李连杰个人的基金。我现在是在搭建一个平台,用最简单的 办法让人们知道只要每个月拿出一块钱, 就可以通过红十字会帮助那些有需要的 人。而且我们关注的主题是心灵层面,这本身就有互动性。 问:但是,你的明星效应也使“壹基金”得到了广泛关注。 答:我希望“壹基金”是从中国做起,从中国娱乐界做起,将来变成全球的 一种文化现象和社会责任。加“李连杰”三个字覆盖面和影响面相对会大一些, 这样也可以跨越各国红十字会之间的界限,让更多的人参与“壹基金”。 我希望能建立这样一个适合中国国情的平台,而且是从民间发起的,能够让 大家感受到一种公民的责任感,做善事本来就是一种心理的互动。 问:也就是说慈善不仅仅是物质上的援助,也有心理和精神上的扶持,后者 传达的是一种信念。 答:我们国内还没有一个针对是心理疾病和灾后心理调整方面的基金会,所 以我们的“壹基金”就着重放在心理层面的援助。谁来关注这些受灾人群的恐惧 心理,谁来帮他们疏导悲痛的情绪,这是很重要的。 我也经常举一个例子, 人都是由两个层面主导的, 一个是肉体, 一个是精神。 人们现在很注重美容、瘦身、保养、时尚等外在的东西,但是如果遇到挫折,情 绪上有了问题,这些外在的东西也没有用。所以物质和精神要平衡,这一点人们 关注还不够。 全球每年得忧郁病和自杀的比率都在激增, 这就像一个无形的杀手。 尤其在中国, 心理医生的数量非常小,我们的文化也没有把心理当作一种疾病来 看待。 即使有了心理病也不承认或者不敢说出来, 所以, 这都是我们关注的问题, 值得反思和探讨。其实,名人照样面对生活压力,我身边好多演艺界的朋友都有 自闭症,我自己都有些自闭,会恐惧、恐慌。如果我们的“软件”不够,未来年 轻一代就会出现问题。 问:这方面有值得借鉴的经验吗?比如美国目前有这方面的基金吗? 答:没有,我们是开创性的。我一直在讲,从人的本性来看,人都是追求幸 福、快乐的。传统的观念认为,人要有好的教育,好的学识、将来有好的工作,

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这都是以物质作为衡量标准的。但物质永远是相对的,不是永久的。就像人都是 希望自己的工资越来越高,要求也越来越多,这是欲望带动的快乐。只有物质在 支撑,人们都在享受物质带来的快乐。一旦物质与精神不平衡就会产生嫉妒、郁 闷,我的理念就是人们满足了温饱之后能帮助别人,能够互相着想,社会才能和 谐。 1.下列对李连杰“壹基金”的特点的分析不正确的一项是(3 分) A.投身办法十分简单, 人们只要每月拿出一块钱, 就可以通过红十字实施帮助。 B.设立的主题很独特, 它关注的是人们的心灵, 而且有施助和受助上的互动性。 C.平台适合中国国情, 它从民间发起, 能让每个施助者感到一种公民的责任感。 D.基金来源非常广泛, 中国有十几亿人口, 每人拿出一块钱就是一个天文数字。 2.下列对李连杰国际化视野的分析不正确的一项是(3 分) A.在电影事业上,他努力通过自身的影响力向世界推广中国电影、中国文化。 B.在慈善事业上,他希望把“壹基金”变成全球的一种文化现象和社会责任。 C.在个人发展上,他认为从职业向事业转轨是每个国际影星成长的必由之路。 D.在人类问题上,他关注的是中国乃至全球日趋严重的物质和精神失衡形势。 3.李连杰在四十岁前后的人生定位有何不同?(6 分) __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4.你认为李连杰的“壹基金”发展前景如何?并请探究其原因。(6 分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 五、作文(70分) 阅读下面材料,按要求作文。 将两辆外形完全相同的汽车放在相同的环境里,其中一辆车的引擎盖和车窗 都是打开的,另一辆则封闭如常,原样保持不动。打开的那辆车在 3 天之内就被 人破坏得面目全非,而另一辆车则完好无损。这时候,实验人员在那辆完好无损 的汽车的窗户上打了一个洞,只一会工夫,车上所有的窗户都被人打破,内部的 东西也全部丢失。这就是著名的“破窗户理论”。其结论可以归结为:既是坏的 东西,让它更破一些也无妨。 对于完美的东西,大家都会不由自主地维护它,舍不得破坏;对于残缺的东 西,有人就会加大其损坏程度。这是人类的一种心理惯性,我们可以由它联想到 自己的生活:让自己的人生干干净净,不要在上面乱扔垃圾,更不要轻易打破你 生活中的任何一扇窗户。 请以“不要轻易打破你生活中的任何一扇窗户”为话题,写一篇不少于 800 字的文章。 要求:(1)所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可 用也可不用。(2)自定立意。(3)自拟标题。(4)自选文体,但不要写成诗 歌或剧本。

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江苏省华冲中学 2008—2009 学年度第一学期第一次月考试 高二语文答题卷
一、语言知识与运用。(15分) 1. 2. 3. (每题 3 分) 4.(2分)由这个故事我们想到:



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5 (1) .
( 4 分 )

(2)

二、古代诗文阅读。(37分) 6. 7. 9.(1)

8.

(每题 3 分)

(4 分)

(2)
( 4 分)

(3)
( 3 分)

10.(1)
( 4 分)

(2)


分)



11.补写出下列名句名篇中空缺的部分。(8分)
(1) (2) (3) (4) (5)

三、文学类文本阅读。(20分) 1.
( 6 分)

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2.
( 4 分)

3.
( 4 分)

4.

(6分)

四、 实用类文本阅读(18分)

1. 3.

2.

(每题 3 分)

( 6 分)

4.
( 6 分)

五、作文(70分) 题目:

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400

500

560

600

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700

800

参考答案及详细解析
一、语言知识与运用(15分)
1.B (A.胚 pēi;C 稽 qǐ;D 扛 gāng) 2、B(A. 慷慨解囊:毫不吝啬地拿出钱来帮助别人,是针对别人而不是自己。在句中 使用对象有误;B. 不足挂齿:不值得一提;C. 如花似锦:形容风景、前程等非常美好。在 句中使用有望文生义和不符合语境的问题;D. 长此以往:老是这样下去,多就不好的情况 说。在句中使用感情色彩不当。)
3. B (A 项后一分句搭配不当,“严重”不能陈述“影响范围、持续时间”;C 项杂糅;D 项不合 逻辑,应说成“五折、四折甚至三折”)

4、参考:一点一滴的积累,虽然暂时看不到切实的成效,但只要坚持不懈,在不知不觉 中就会有成果出现。(注意:抓住微不足道、积累、成果三个方面) .... .. .. 5、略(酌情给分) 二、古诗文阅读(37分) (一)6、B(吝:吝惜)

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7、 B(①叙杜如晦不愿为官,②写王的担忧,③④⑤⑥符合条件,但组合错误) 8、C(皇帝写诏书,要虞世南在碑文中表达君臣痛悼的意思) 9.(1) 房玄龄、杜如晦没有凭借什么老本出来做官,只是他们的才干可以参与治理天 下,你想因此离间我们君臣关系吗?(“进”、“特”、“其”各 1 分,反问句式 1 分) (2)第二年到吉祥的日子,派皇宫官员去慰问(杜如晦)的妻子儿女,官府的官员的拜 见也不停止,对他们一家的恩惠和礼节一点也没有减少。(“劳问”、“妻子”、“罢”、 “衰”各 1 分) (3)希望陛下您能够可怜同情我的诚心,准许我微小的心愿,或许祖母刘能够幸运得 终了自己的余年。(引导学生重视课本) 附文言文翻译: 杜如晦,字克明,是京兆杜陵人。杜如晦年轻时英俊豪爽,喜欢读书,以有才学,有别 具一格的风流态度自居,内心拥有大节操,遇事总是很果断。隋朝大业时,参加吏部选拔, 侍郎高孝基认为他不同一般,对他说: “您一定被用作栋梁之材,希望您保持美好的品德。” 随后让他补任滏阳尉,杜如晦弃官而走。 高祖平定京师,秦王引荐他做府兵曹参军,后调任陕州总管府长史。时官府属官很多外 调,秦王很担心。房玄龄曰:“离开的人虽然多,但都不值得吝惜,但杜如晦是辅佐您的大 人才。大王如果最终只是守住封地,不干大事(就罢);如果您一定要治理天下,除了杜如 晦没有谁和您一起成就功业的。”秦王惊讶地说:“不是您 这样说,我几乎失去了他!” 于是发文把它留在幕府。(杜如晦)跟从秦王征伐,常参与高层机密。那时天下正多事,他 判断处理毫无保留, 同事、 下属都认为他有才干, 没有谁见到他才能的极限。 天策府建成后, 他做中郎。王做皇太子,(杜如晦)与玄与玄龄一起管理朝政,引荐贤才,将品行不好的降 职,让他们都得到恰当的职位。监察御史陈师合奏上《拔士论》,说一个人不可担任几个职 务,暗中讽喻杜如晦等。皇帝说:“房玄龄、杜如晦没有凭借什么老本出来做官,只是他们 的才干可以参与治理天下,你想因此离间我们君臣关系吗?” 很久后,因病辞职,(皇帝)下诏发给原来的奉禄回家,看病的问候的使者路上接连不 断。遇到病重,皇帝下诏书让皇太子去问候,皇帝还亲自到他家,抚摩着他话语梗塞。死时, 年仅四十六,皇帝为之痛哭。到埋葬时,追加司空官衔,赠谥号为“成”。手写诏书要虞世 南在石碑上写字,让他表达沉痛悼念的心意。 有一天,(皇帝)吃瓜时发现味道好,就留下一半祭奠(杜如晦)。皇帝曾经送房玄龄 一根黄银带,说:“杜如晦和您一同辅佐我,现在只见到您。”泫然流泪说:“世代带着黄 银带, 鬼神见它害怕。” 又取出金带, 派房玄龄送到杜家。 后来忽然梦见杜如晦像平日一样, 第二天向房玄龄说了这件事,命令送自己所用的饭菜去祭奠。第二年到吉祥的日子,派皇宫 官员去慰问(杜如晦)的妻子儿女,官府的官员的拜见也不停止,对他们一家的恩惠和礼节 一点也没有减少。 当年(杜如晦)做宰相时, 天下刚刚平定, 官府的所以规章制度,都是两人讨论决定的。 每当在皇帝住所议事,房玄龄一定会说:“没有杜如晦不能商量这些事情。”等到杜如晦到 了,最后卒用的是房玄龄的计谋。一般杜如晦擅长于决断,而房玄龄善于出点子,两人深深 地相互了解,所以能够同心商量,来辅佐皇帝。当时说到好的丞相,一定会说到房、杜。

10、阅读下面一首宋词,完成后面题目。(9分)
⑴、这首词从哪几个方面描写了诗人“万事从今足”的心态?(4 分 ) ⑴连云松竹,欣赏大自然美景,写精神上的满足。⑵分肉送酒,梨枣丰收,写物质上的富 足。 ⑵、下片写了一个特写镜头,试赏析其中“偷”和“看”两个字的妙处。(5分) 一个“偷”字,写出了贪嘴孩子的天真童趣和心虚胆怯、惟恐被人发现的神情。一个“看”

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字,既有观看之意,又有看护之意,表现了诗人对偷梨枣的儿童的欣赏、爱护只情。

11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8 分
(1)辘辘远听 杳不知其所之也 (2)万里悲秋常作客 艰难苦恨繁霜鬓 (4)气息奄奄 人命危浅(3)零落成泥碾作尘 (4)恨不倩疏林挂住斜晖

三、文学类文本阅读(20分) 1、(6 分)要点:①耕读传家的传统;②朴素和谐(或诗意优美)的环境;③恬 淡悠适的生活。(每点 2 分。) 2、(4 分)要点:①刻苦好学,②抱负远大,③激励后学,④桑梓情怀。(每点 2 分,答出三个点给全分) 3、(4 分)显示婺源的衰落(2 分),表达了作者对田园生活的缅怀(1 分), 对乡土文化衰落的伤感(1 分)。 4、(6 分)要点:①传统文明的延续与现代文明的发展本质上并无冲突之处。② 传统文明应保持自己独特的个性,超然物外,不卑不亢。③传统文明只有融 入到现代文明之中才能为自己获得更多的发展空间。(观点 2 分,结合文本 和现实生活阐述 3 分,表达顺畅合理 1 分。只要就上述要点中的任何一点进 行阐述即可,其他说法只要合情合理且能有效阐述也可以) 四、实用类文本阅读(18分) 1.D(“壹基金”的基金来源并不局限于中国,它的覆盖面和影响面可以跨越各 国红十字会之间的界限) 2.C(以偏概全,有的国际影星在个人发展上走上了“从职业〈电影〉向事业〈慈 善〉转轨”的道路,但这条路并非“每个国际影星成长的必由之路”) 3.李连杰在四十岁前,是以自己为中心,以“我”为出发点的,他要得到社会的 认可,证明自己的能力;在四十岁后,是以他人为中心,以“他人”为出发点的, 他要做慈善,帮助那些有需要的人。(6 分) 4.李连杰的“壹基金”有着广阔的发展前景,原因有三:⑴它有必要性(利人)。 全球尤其是中国,心理问题日益严重,而国内还没有心理层面的基金会,“壹基 金”恰好填补了这一空白。⑵它有可能性(利己)。“壹基金”具有心灵的互动 性,人们在通过“壹基金”抚慰被帮助者的同时,也在享受着精神上的愉悦,从 而使人们精神和物质的追求同步提升,避免失衡。⑶它有操作性(易行)。简单 的方法、微小的金额,降低了“壹基金”的门槛,使它能够有极广的参与面;而 “李连杰”的明星效应,又扩大了它的参与面。(6 分) 五、作文(70分) 作文材料审读 这个作文题比较罗嗦,况且作文要求的写作重点与原材料“破窗户理论”并 不完全等同。关于审题的重心在提示语部分。一共两个层次,重点又在后一句话 上: “让自己的人生干干净净??不要轻易打破你生活中的任何一扇窗户。 “不 ” 要在上面乱扔垃圾”――不要用丑恶的东西影响自己美好的人生――也只可以 写,但不是重心。说到底,就是要写让自己的人生干干净净。前一个层次是说原 因的,它的表述层次为,“因为”人类有一种不太好的“心理惯性”――对于完 美的东西,大家(我们自己)都会不由自主地维护它,舍不得破坏;而对于残缺 的东西,有人(我们自己)就会去加大其损坏程度。 在话题中,要弄清楚这里的“窗户”指什么,这样就需要在材料中找,在汽 车上就是指车窗, 可以引申为使整体事物产生缺口的地方,也可以理解某种事物 的开始开端起始。是不是能理解成对外接触的通道,如果破了,污秽的东西就会

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蜂拥而入,从某种意义上说是可以的,但写作时容易出现偏差,需要有较高的构 思水平才能挽回。比如,如果把这里的窗户理解成对外沟通的通道,不能打破, 能不能开启?很多人就把它理解成常规意义上窗户,所以重心变成要多擦窗户, 不要让心灵之窗脏了,这样的立意也似是实非。 其实对于人生来说, “不打破窗户”就是要保持自己的完美,不要在任何一 方面即使是最微小的方面作“不好的开始”。作文题虽然说“立意自定”,但实 际上,命题人已经把立意基本确定,只是看你如何表达而已。这样看来,只要扣 住“在人生中,要坚守自己的操守,哪怕再小的坏事也不能去做(不轻易丢下第 一张废纸,不随意抛下第一个包装袋;不随地吐出第一口痰,不在雪白的墙壁上 留下第一块污迹??)” “要始终保持美好的品德和操守,不打破自己任何方面 的完美”“坚守心中的净土,拒绝放纵或抵制诱惑”“不好的习惯、坏的作风都 是从微小的事情开始的,所以我们要小心坏的开始”都应该是可以的。当然,在 从反面分析原因时, 可以从对他人的暗示和对自己的纵容两点来写。要知道如果 你打坏了一扇窗户, 而这扇窗户又未得到及时修理,别人就可能受到暗示性的纵 容去打烂更多的窗户。而不道德的行为和犯罪意识就会在其中滋生、蔓延。一个 人如果不想被别人鄙夷或唾弃,那么,自己就先不要破罐子破摔。如果从教育者 来写,如何看待轻易打破生活中的任何一扇窗户,则有部分情况下的偏题。 在写作范围和方向的确认上,必须注意“自己的生活”“你生活中”这两个 非常非常重要的提示短语。很多人举的例子都是国家、社会、历史,空泛无依。 在以后的写作中, 要养成多从自己的实际生活选材的习惯。对于写作基本功较高 的同学,在写作过程中,能突出“轻易”两字应该是相当有思想的。

构思
从命题的指向看,本题的思辨意识是比较强的,写议论文相对容易上手,但 不太容易写好, 原因是对这里面所含的思想很多学生不是真的能理解,再加上举 例子不容易。在阅卷中,发现无数的人举了屈原、司马迁、李斯(前两天刚做的 现代文阅读材料),但几乎没有人用准确的,造成了说理清楚举例含糊的结果。 其实,这个题目写写散文或记叙文都是不错的。 在批改过程中,能看出作文写作中的两大问题:第一,对整个作文题重视材 料语言,忽略提示语言,接近一半的同学都只盯住“既然是坏的东西,让它更破 一些也无妨”,忘记后面的话题和话题的要求,从而把重点放在“我们不要破罐 子破摔”、“面对缺憾”上。第二点,忽略“让自己的人生干干净净”“不要打 破”两个短语的要求,而直接把“诚信”“宽容”“严以律己”之类表示人的品 德的词直接套上去,全文变成“我们要诚信”“我们要严以律己”的政治解说。 第二种情况更多,因为这种立意只要能扣住“不打破任何一扇窗户”也可以变成 较好的文章,关键要扣住这个话题,不能凭空说优秀品德。

例文
不要轻易打破任何一扇窗户
我们在报纸上常常见到重刑犯或死刑犯的悔过自述, 虽然他们犯的罪各不相 同,犯罪的方式也各有特点,然而他们犯罪却几乎都有一个共同的原因:由一件 不起眼的小事开始了一个罪恶的历程。

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这让我想到了小时候爷爷奶奶常用来教导我的有关小偷的故事: 同样也是由 不经意的第一次顺手牵羊最终变成难以收手偷盗惯犯; 又想到爸爸妈妈为了我做 的不值一提的“坏”事而大骂我一顿甚至暴打一顿,那无非是在告诉我“坏人都 是这样开始的”。 俗语说,苍蝇不叮无缝的蛋。的确,很多时候灾难、祸害、罪恶并非自己撞 入你的世界,而是我们在不断的破坏着我们的窗户,自己将灾难引来,使罪恶附 身。 正如著名的 “破窗户理论” 所说: “既然是坏的东西, 让它更破一些也无妨。 ” 因此,不要轻易打破你生活中的任何一扇窗户! 打破一扇小小的窗户, 尽管怎么看、怎么想都不会让你联系到家庭的破落或 人生的末路。 这也正是人们往往不在意第一次打破一扇窗户的原因。岂料有了第 一次就很难没有第二次,窗户破了,其他破了也没什么了不起,于是窗破屋倒。 这个道理宋代的大文学家欧阳修就说过: “祸患常积于忽微, 智勇多困于所溺。 ” 千里之堤,溃于蚁穴。一扇破窗,正如一窝蚂蚁一样,早晚会使人生之堤崩 溃。过去的人们在失败后找借口,亡国后找替罪羊,常说红颜祸水,现在想想, 褒姒之于幽王,妲己之于纣王,恐怕也正如一扇扇破窗一样,所以商亡之后还有 周亡。历史上的现在的众多贪官污吏,说到底,都是第一笔脏款,第一桩坏事使 他们步入歧途,死后也不得复生。 不要轻易打破你生活中的任何一扇窗户,不要到最后才后悔莫及。生活中可 能会充满许多诱惑,众多目眩神迷的事物也在时时吸引着我们。这时,我们千万 不能以第一次为借口而走进歪路,最后铸成难以挽回的大错。我们生活中的每一 扇窗户,不管是诚信、善良,还是宽容、廉洁,这些你一旦背弃,就会不经意地 与它们越走越远, 再也无法接近它们。正如人们所说的修好一件东西往往比破坏 一件东西要难得多。 不要轻易打破你的任何一扇窗户,否则小偷将在这里成型,大盗也将在这里 蜕化。

守住心灵的防线
很少有人知道,在通往天堂与地狱的分岔口上,还有我这么一个审判官,每 当有人来报到的时候,我总会认真地阅读他们的生平,然后做出批复,告诉他们 该向哪儿走。 今天难得空闲,我呷了一口茶,翻看起了以前做的记事簿,几乎每一个被宣 判的人都会拥有一段文字,若是平庸些的,就没有评论。 这一页是关于汉斯的,其实他是个中国人,在德国读书,但读完书后他发现 自己找不到工作,原因仅是他坐地铁曾逃过三次票,德国人认为他没有诚信,拒 绝了他。 虽然他有着优异的成绩。 那么后来呢?他回了国, 找到了一份高薪工作, 但因为言而无信最终又被辞退了,潦倒一生。 喔, 我在下面写了一面段批语: 诚信是金。 一次的出卖就是终生痛苦的根源, 一旦你背弃了诚信,那么生活也将背离原来的轨道,必需走好人生的每一步,哪 怕只是一小步。 看完了,我轻微地叹了一口气,生活中细微的琐事,正是人生的基石。有些 时候我们的心理防线很脆弱,一不在意就会失守,或许就是这一次,导致了人生 的全线溃败。 风儿起,我又将记事簿往后吹了几页,我将它拿起,是一对双胞胎,他们出

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生在同一个贫民窟里。他们很小的时候就没有了父母,以乞讨为生。两人生平前 半段都是一样的。直到他们遇上了一个贵妇。他们照例乞讨,而当时的贵妇掏出 两张大钞,扔到地上,用高跟鞋使劲踩了两下,让他们捡,其中一个缓缓伸过手 去,拿了一张,而另一个直起了腰板,瞪了贵妇一眼,头也不回就走了。多年以 后, 一个还是以乞讨为生, 受尽凌辱, 而另一个经艰苦奋斗, 成就了一番大事业。 我的批语很短: 如果当年他没有守住他的尊严,后来也就没有他和他地狱与 天堂的差别。 或许每个人心中都有许多珍贵的东西,这些都为我们构筑了一道道的防线。 有时生活的浪花袭来, 我们对守护的东西产生了疑惑甚至将其忽略,这窗户一旦 被打破,那么生活就会把它带走。也可能因为这,个人的命运由此剧变,我们可 能会付出惨痛的代价,人生就再也不可能完美。 也许,我该给世俗一点忠告,让他们不再在迷茫的旷野中踟蹰,那么请记住 了:要守好心灵的每一道防线,千万不要随便地打破你生活中任何一扇窗户,它 会让你身上那些最珍贵的东西而轻易地消逝。 哦,有一个人来了,他又打破了哪一扇窗户呢。


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