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初中体育教案:足球:正脚背运球


教 材 教 学 目 标 教 学 过 程

足球:正脚背运球;

任选教材:身体素质—收腹跳、往返 跑。

教学内 容









时 间

学 动


r />活

练习 次数

开 始 准 备 部 分

一、常规 一、 1 、教师提前到场, 准备好场地器材。 2 、接受体育委员报告, 向学生问好。 3、宣布本课内 容、教学 目标及要求,安排见习 二、队列 生。 练习 二、队列队行:教师口令 指挥,原地三面转法;行 进间 齐步走、左右转弯; 三、准备 蛇行走、 “∞” 活动 字行走。
[来源:Z+xx+k.Com]

5 分

一、 1 、学生将器材 拿至场地。 2 、体育委员整队, 检查汇报人数。队 行:二列横队 ×××××○○○ ○○ ×××××○○○ ○○ ★ △ 3 、师生问好,认真 听讲明确要求。 二、学生四列横队或 行进间按教师口令 练习。 三、 1 、明确准备活 动的意义 ,防止伤害 事故的发生。 2 、听 清要求自由开展游 戏。要求:不碰人、 不受阻、不丢球、不 出界。 一、 1 、学生自我观 察队行进行自由运 球练习。 2 、明确要求,认真 开展运球练习。 3 、学生注意观察 周 围的同伴,努力做到 不干扰,不丢球。

[来源:Z_xx_k.Com]

1 ∫ 2 次

三、 1 、游戏:教师提示 游戏内容及规则。 2、教师参与并组织活动, 做好足球的运球练习。

基 本 部 分

一、足球 一、 1 、教师组织学生进 行自由运球练习。 2 、讲清要求,在规定区 域内运球,不得越界,但 不限制运球方向和路线。 3、教师提示 在练习时应 注意的问题,提高运球的 控制能力。

10 ∫

8 ∫

教 学 过 程

教学 内容









时 间









练 习 次 数


[来源:学&科&网][来 源:Zxxk.Com]

[来源:学&科&网]







4 、对学生提出不同要求, 根据实际情况做各种难度 较大的运球。 5 、组织学生进行正脚背运 球的练习,教师讲解并示范 动作要领。 动作要点:脚背“粘球”轻 轻推,人随求行紧紧追。 重点:人不离球(将球控制 在脚下) 难点:运球过程中的扩大视 野、随时观察周围情况的习 惯。 6 、指导学生开展各种运球 的练习,教师巡回指导或信 号、口令指挥。 二 、 二、 1 、教师讲解身体素质 任 选 练习的内容:收腹跳、 10 教材 米×4 往返跑。 2 、指导学生开展练习,教 师巡回辅导。 3、 表扬鼓励先进。 一、 整理 运动 二、 小结 班级 一、教师领做放松操,领操 位置好,动作正确,姿势优 美。 二、本课小结,讲评,及时 表扬先进,鼓励后进。 三、收拾器材,师生再见。 1 2 3 4

15 分

4、听信号进行快、慢变速 运球,积极争取做穿梭练 习。 1、 认真听讲,仔细模仿, 领会动作要领。 2、 学 生 四 列 横 队 或 按 要 求组队进行练习: ①直线运球接力; ×× →×→ ×× ○○ →○→ ○○ ②直线运球、传球接力; ×× →× → × ×× ←× ← × ○○ →○ → ○ ○○ ←○ ← ○ 二、1、学生听清素质练习 的内容及要求: 收腹跳: 男 20 个, 女 15 个; 10 米×4 往返跑——2 次。 2、分小组在组长带领下或 听信号认真进行练习 。 3、努力达标,争优创先。

10 次

10 分

2 次

结 束 部 分

5 分

实 施 情 况 记 载

日期

一、1、学 生四列横队跟 随教师做放松球操。 2、 对先进的同学鼓掌以 示赞扬。 3、男生收拾器材,师生 再见。 练习 平均 预计 密度 %心率 负荷 分 场 地 器 材 足球 30 小红旗 10 面

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