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中职生《职业生涯规划》教学计划


职业生涯规划教学计划
一、教材分析 引言 开启充满希望的人生 教学目标: 1、 使学生了解《职业生涯规划》的主要内容和学习方法。 2、 积极发言,提高参与意识和表达能力,认真欣赏动漫或 PPT,提高观察力、注意力和理解、思维能力。 3、 关注自身职业生涯发展,向往成功的职业生涯,激发学生学习这门课的学习热情和主动参与的积极性。 教学重点:走一步,看两步,想三步,理解规划职业生涯对自己发展的作用 教学难点:如何用发展的眼光来看自己的职业生涯发展。突破的方法是:将理论知识转化为结合学生实际 情况的五个讨论问题,以此加强学生的感性认识。 引言:课时分配建议 引言 开启充满希望的人生 1 课时 第一单元:职业生涯规划与职业理想 教学目标 引导学生增强职业意识,形成正确的职业观,理解职业生涯规划的特点及其与职业理想的关系,明确职业 理想对人生发展的重要性。 教学重点:职业的内涵,职业生涯规划与职业理想的关系。 教学难点: 指导学生从自身的可持续发展出发, 制订切合自身实际、 同时也切合社会实际的职业生涯规划, 并付诸实施。这是本课程的落脚点和归宿。 课时分配建议: 本单元 4 课时 第 1 课时面向未来的职业生涯规划,2 课时。 第 2 课职业理想的作用,2 课时。 第二单元职业生涯发展条件与机遇 教学目标 帮助学生从职业的角度了解所学的专业、了解个人特点、了解社会需要,树立焉有的成才观,立足本人实 际,把个人发展和经济社会发展结合起来,热爱专业,增强职业生涯成功的自信心。 教学重点:引导学生了解所学专业,个人特点和社会需要及三点在职业发展上的契合点。 教学难点:认识自我,理解“兴趣能培养,性格能调适,能力能提高,价值能调整,习惯能改善”对职业 生涯发展的重要意义,体验个性调适和自我控制的过程。 课时分配建议 本单元 9 课时 第 1 课发展职业生涯要从所学专业起步,2 课时。 第 2 课发展职业生涯要立足本人实际,5 课时。 第 3 课发展职业生涯要善于把握机遇,2 课时。 第三单元职业生涯发展目标与措施 教学目标 指导学生掌握确定职业生涯发展目标、构建发展台阶和制订发展措施的要领,发挥职业生涯规划激励学生 勤奋学习、敬业乐群、积极进取的作用。 教学重点:确定发展目标。 教学难点:构建发展阶梯。 课时分配建议 本单元 6 课时 第 1 课确定发展目标,2 课时。

第 2 课构建发展阶梯。2 课时。 第 3 课制定发展措施。2 课时。 第四单元职业生涯发展与就业、创业。 教学目标 帮助学生了解就业形势和创业的意义,树立正确的就业观、择业观、创业观,初步掌握求职的基本方法, 了解创业的基本方法和主要途径,做好就业、创业的准备。 教学重点:一是“树立正确的就业观、择业观、创业观” ,二是“做好就业、创业的准备” 。 教学难点: “修改、完善发展目标和发展台阶,完成自己的职业生涯规划,践行适应社会、融入社会的行 为。 课时分配建议 本单元 6 课时 第 1 课正确认识就业,1 课时。 第 2 课做好就业准备,3 课时。 第 3 课创业是就业的重要形式,2 课时。 第五单元职业生涯规划管理、调整与评价 教学目标 使学生理解职业生涯规划管理和调整对实践职业理想的重要性,明确在校学习与终生学习职业生涯发展的 关系,引导学生根据经济社会发展和自身条件变化,对职业生涯规划进行科学管理与适时调整。 教学重点:提高管理能力的方法,善于请人督促;强化时间观念,才能打好发展基础;调整职业生涯规划 的必要性;评价职业生涯成功的不同价值取向。 教学难点:加强职业生涯规划管理;自我条件重新剖析和发展机遇重新评估;评价职业生涯发展的要素。 课时分配建议 本单元 6 课时 第 1 课管理规划,夯实终身发展的基础,2 课时。 第 2 课调整规划,适应发展变化条件,2 课时。 第 3 课科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划,2 课时。

二、教学进度

职业生涯规划教学计划
周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 起讫日期 3 月 9 日-3 月 15 日 3 月 16 日-3 月 22 日 3 月 23 日-3 月 29 日 3 月 30 日-4 月 5 日 4 月 6 日-4 月 12 日 4 月 13 日-4 月 19 日 4 月 20 日-4 月 26 日 4 月 27 日-5 月 3 日 5 月 4 日-5 月 10 日 5 月 11 日-5 月 17 日 5 月 18 日-5 月 24 日 5 月 25 日-5 月 31 日 6 月 1 日-6 月 7 日 6 月 8 日-6 月 14 日 6 月 15 日-6 月 21 日 6 月 22 日-6 月 28 日 6 月 29 日-7 月 5 日 7 月 6 日-7 月 12 日 教学内容 引言开启充满希望的人生 第 1 单元第 1 课面向未来的职业生涯规划 第 1 单元第 2 课职业理想的作用 第 2 单元第 1 课发展职业生涯要从所学专业起步 第 2 单元 第 2 课发展职业生涯要立足本人实际 第 2 单元 第 2 课发展职业生涯要立足本人实际 第 2 单元第 3 课发展职业生涯要善于把握机遇 第 3 单元第 1 课确定发展目标 第 3 单元第 2 课构建发展阶梯 第 3 单元第 3 课制定发展措施 机动 第 4 单元第 1 课正确认识就业 第 4 单元第 2 课做好就业准备 第 4 单元第 3 课创业是就业的重要形式 第 5 单元第 1 课管理规划夯实终身发展的基础 第 5 单元第 2 课调整规划适应发展条件变化
第 5 单元第 3 课科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划

教 时 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

备注

考试


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