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高中通用技术知识点归纳


高中通用技术_知识点归纳
第一单元 走进技术世界 一、技术的性质: (1)技术的目的性:技术源于人类的需求与愿望。 (2)技术的双重属性。自然属性: 任何技术都必须符合自然规 律,如永动机梦想的破灭;社会属性: 技术必然要受到社会条件 的制约,如新旧社会对传染疾病的防范。 (3)技术的创新性。技术的发展需要创新,技术创新表现为技 术革新和技术发明。创新是技术发展的核心。

每一项技术的问世 都是创新的结果。技术创新是一个艰难而曲折的历程。(例:显 示器的不断发展属于技术革新, 王选发明激光照排系统属于技术 发明。) (4)技术的综合性:技术设计需要综合知识的应用,则重合作 精神。 (5)技术的两面性:技术应用推动社会发展、给人们带来幸福, 同时技术应用造成的负面影响不容忽视。 (6)技术的专利性: 1)知识产权: 智力劳动者的创造性劳动取得成果后,对其依法 享有的一种权利。包括占有权、使用权、处分权和收益权。 2)知识产权的内容:主要有著作权、商标使用权、发明权、专利

权。 3) 专利的三种特性:独占性、时间性、地域性。 4) 专利的种类: 发明专利、实用新型专利、外观设计专利。 5)专利的有效期:发明专利 20 年。实用新型专利 10 年。外观设 计专利 10 年。 6) 专利申请的原则:先申请原则,即先申请专利,后发表论文 或公开,避免因过早公开技术而丧失保护机会。 7) 专利申请的途径:主管单位是国家知识产权局,一是自己直 接申请;二是到专利事务所委托专利代理人代办专利申请。 8) 专利申请步骤:①提出申请 ②受理 实质性审查 ⑥授权 ③初审 ④公布 ⑤

二、技术与人、自然和社会的关系 技术与人:技术具有保护人(安全帽)、解放人(交通工具)和 发展人(智力进步)的作用。 技术与社会: 技术促进社会生产的发展; 丰富了社会文化的内容; 改变了社会生活方式。 技术与自然:人类依靠技术利用、合理改造自然;并保护自然, 与自然和谐共处。 三、技术与科学的区别与联系:

科学是通过各种方法和实验,从而发现规律、理论,并予以验证 和公式化的知识体系。

如: 牛顿发现万有引力、 达尔文发现进化论、 居里夫人发现镭等。 技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改 造。 如:瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、恩格尔巴特发明鼠标、爱 迪生发明电灯泡等 科学回答“是什么”“为什么”的问题 “怎么办”的问题 科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。 四、知识产权在技术领域的重要作用: 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性: 知识产权制度允许 专利所有权人对专利技术具有一定的性, 使其专利技术和产品在 一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明创造的积 极性,使技术创新活动趋向良性循环。 第二章 步入设计殿堂 技术则更多地回答

一、设计: 1、设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。 2、设计的一般过程:①发现与明确问题 制作原型或模型 二、设计的特点: (1)设计的源泉是人类的需要 (2)设计的本质是创新 (3)设计的领域很广泛 ④优化设计方案 ②制定设计方案 ③

⑤编写产品的使用说明书

(4)设计工作需考虑多方面的问题 (5)设计需要发挥团队精神 三、影响外观设计的因素:造型、色彩、美感、人机工程学 人机关系在设计中要实现的目标: ① 高效 人机协调, 提供人的工作效率。 “科学管理之父” 例:

泰勒“铁锹作业试验”。 ② 健康 长期使用,产品对人的健康不造成不良影响。例:高

跟靴、设计不合理的椅子 ③ 舒适 产品使用中,人体能处于自然状体,感觉舒适。例:

培土小工具手把处理 ④ 安全 产品对人的身体不构成生理上的伤害。如:安全帽、

安全带、课桌角等 四、设计与技术的关系 ①设计是技术发展的基础 ②技术的发展为设计的创新提供了条件 ③技术的更新对设计产生了重要的影响 五、设计的原则: 1、科学性原则:设计要遵循自然规律,利用一定的科学理论或 原理,如飞机、汽车外型的流线型,可减少阻力。 2、实用性原则:“为我所用,服务于人,方便实用”。如电视 遥控器的发明。 3、创新性原则:“改进变化,精益求精,耳目一新”。可从产

品的原理、结构、技术、材料、工艺等方面考虑改进实现创新。 4、安全性原则:安全性是产品设计最起码的需求,如小孩玩具 的棱角不能太锋利。 5、经济原则:“物美价廉”,以最低的费用(成本)取得最佳的 效果。 6、美观性原则:“喜欢舒服,爱不释手”,给人以美的享受。 让人们从产品的外观和造型上得到美的体验、 享受和精神上的愉 悦。可通过对产品造型、大小比例、使用材料、色彩搭配、装饰 图案等设计组合来表达。 7、可持续发展原则:技术产品要考虑生态、环境、资源的长效 性和可持续性,实用的同时要节能环保。 8、技术规范性原则:产品或设计要有统一的标准,达到互通互 配的目的。如各种插头插座的匹配。 各种原则之间的关系:各种原则并不是各自独立的,它们之间往 往相互联系、相互制约、相互促进、相互影响、相互渗透。具有 一定的开放性。 第三章 体验设计实践

1、设计的种类:开发性设计、创造性设计、改进性设计、综合 性设计 2、发现问题的途径和方法: A、观察日常生活(包括有意识观察和无意注意)(锯子、珍妮 纺纱机的发明);

B、收集和分析信息(文献法,问卷调查法,询问法等) C、技术研究与技术试验(温度计的发明)。 3.判断问题价值的方法: 判断一个问题是否有价值,必须从以下问题着手: ① 所提出的问题是否遵循了基本的科学原理。 ② 迄今为止,能否确认该问题尚未得到充分解决。 ③ 在调查的范围内,该问题是否有普遍意义,在更广的范围内, 该问题是否有意义? ④ 在多个问题同时发生时,该问题是否是主要问题? ⑤ 现有的技术条件能否解决这个问题?技术发展以后呢? ⑥ 解决该问题所需要的投入是多少?投入与产出的比是否理 想? 4、问题的来源: ①人类生存活动中必然会遇到的问题 ②别人给出的问题,设计者必须针对问题寻求解决的方法 ③基于一定的目的有设计者自己主动发现问题。 5、制定方案的步骤 :

6、产品设计的三要素:人

、物 、环境 ②模仿法 ③联想法 ④

7、 方案构思的主要方法: ①草图法

奇特性构思法 (“模仿法”和“联想法”的区分:原理、功能目的都相似为模 仿,如模仿蝙蝠设计出雷达;原理目的功能有扩充、集成、推理、 迁移甚至逆向思维的为联想。) 8、评价设计构思的主要依据:一是看它是否符合设计的基本原 则,二是事先制定的设计要求进行评价 9、设计的表达与交流: 设计的交流主要依靠图纸,图纸就是工程技术界的“语言”。用 于设计交流的图通常有两种:透视图和三视图。 常见的技术语言有:图样、图表、模型、符号 ①、图纸的尺寸:尺寸界线、尺寸线(包括箭头)、尺寸数字(包 括必要的符号及字母)是构成图纸尺寸的三要素。

标注直径或半径尺寸时,应在尺寸数字前分别加注符号 φ 或 R, 若标注球面的直径或半径时,应在符号 φ 或 R 前再加注符号 S。 ②、简单形体的三视图: 物体的正面投影,即物体由前向后投影所得的图形,通常反映物 体的主要形状特征,称为主视图; 物体的水平投影, 即物体由上向下投影所得的图形, 称为俯视图; 物体的侧面投影, 即物体由左向右投影所得的图形, 称为左视图。 三视图的基本投影规律: 主、俯视图——长对正; 主、左视图——高平齐; 左、俯视图

——宽相等。 第四章 展示设计成果 一、材料: 材料的品种很多,常见的材料可以分为三类:天然材料、合成材 料、混合材料。 1、天然材料:是指取材于大自然且保持原来特质的材料,如木 材、黏土、石材等。 2、合成材料:又称人造材料,是人为把不同的物质经化学方法 或聚合作用而成的材料,其特质与原料不同,如塑料、玻璃、钢 铁等。 3、混合材料:是天然材料和合成材料的综合,如胶合板、纸、 混纺材料等,混合材料会保持部分原来的特质。 二、材料的性能: 1、强度:抗压、抗拉、抗弯、抗剪、抗扭 2、弹性 3、韧性 4、硬度 5、延展性 三、常见材料的种类 (一)木料 (二)金属材料:黑色金属、有色金属 (三)塑料:热塑性塑料、热固性塑料

四、工艺的一般过程: 工艺是生产过程中的程序、方法、技巧,它体现了生产活动中技 术和知识经验, 并且把这种体现分解落实到每到工序、 每个步骤。 ①备料 配 ②形成坯件 ③零件加工 ④部件制作 ⑤总装

⑥表面涂饰

五、常用的工艺: 木工、钳工、机械加工、焊接、铸造、锻造、冲压、热切割、金 属材料热处理、表面涂覆处理等工艺。 六、工具和设备常识 1、木工工具:常用的木工手工工具有锯、刨、凿、斧、钻及度 量画线工具等,木工最基本的设备是工作凳或工作台,此外还有 钻孔机、锯床、平刨机、木工车床等。 2、钳工工具:画针、画规、样冲、角尺、锉刀、手锤及錾子、 攻丝工具(丝锥和攻丝绞手)、套丝工具(扳牙和扳牙架)、钳 工量具(游标卡尺、螺旋测微器、百分表等),钳工常用基本设 备有钳台、台虎钳、砂轮机和钻床等。 3、标准件是指具有统一代号的零部件。 第五章 再创设计新意

1、创新思维的特征 (1)开放性:敢于突破思维定势,乐于接纳新信息,善于输出 新信息;能够打破现有框架的束缚,把设计过程视为推陈出新的 过程。如牛顿发现万有引力定律。

(2)多向性:善于从不同角度思考问题,设计时能提出多种设 想,能灵活地变换影响事物的因素。当思维在一个方向受阻时, 善于转向思考或逆向思考。如人和物过河有多少方案? (3)独立性(或叫独创性、求异性):这种思维方式敢于追求 与众不同、前所未有的见解,能大胆突破前人设计的时代局限。 如半导体的发明。 2、创新思维的类型 (1)理论创新 (2)结构创新 (3)外观创新 3、技术试验的方法 技术测试是检验产品性能、质量的科学手段,技术测试包括各种 技术检测和技术试验。技术试验不仅是对技术成功与否的验证, 更是发现问题、探究规律、优化技术的关键。 (1)优选试验法:运用数理统计的方法,选定若干次典型意义 的试验,逻辑地推出全部试验所达到的最佳效果,这种试验方法 称为优选试验法。如不同品种水稻的对比试验。 (2)模拟试验法:通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法 称为模拟试验法。如汽车的碰撞试验,在专用的场所模拟现实中 的撞车事故,以考查汽车的性能。 (3)虚拟试验法:利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原 型并进行试验的方法称为虚拟试验法。如:用计算机模拟“勇

气”号火星探测器登陆火星表面的场景效果。 (4)强化试验法:通过扩大和强化试验对象的作用,以提高试 验效率的方法称为强化试验法。 (5)移植试验法:在相互具有差异的事物之间,将某些共同相 关的因素从一物移植到另一物进行试验, 这样的方法就是移植试 验法。如:作物的移植、学习方法的借用等。 4、产品的使用和维护 产品说明书也称用户手册,用于指导用户选择产品、使用产品, 帮助用户了解产品的特性,确保用户正确安全地使用产品。 5、产品说明书的形式。 ①条款直述式:例如某冰箱的说明书形式,这种形式的好处是条 理清楚醒目。 ②自问自答式:说明书将要说明的内容归纳成问题,按照一定顺 序提出并逐一作答。 6、产品说明书的结构。 ①设计说明:主要介绍产品的现有性能特征、产品的技术参数。 ②使用说明:主要介绍本产品具体的、正确的操作和使用方法。 ③注意事项:主要介绍在使用该产品的时候要着重注意的事项, 或者是有可能产生的负面作用, 以消除在使用过程中或违规操作 后有可能带来的安全隐患。 还包括出现意外情况时的应急解决方 法和出现故障时的正确处理方法。 ④联系方式:主要写清生产单位名称、地址、邮编、电话、传真

及网址等。 7、撰写产品说明书的原则:实事求是;表达准确;通俗易懂; 体现产品的设计特点并有所侧重。


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