当前位置:首页 >> 其它课程 >> 发挥计算机信息技术的潜力推进数学教学改革

发挥计算机信息技术的潜力推进数学教学改革


发挥计算机信息技术的潜力推进数学教学 改革
本文作者:张小峰 发表时间:2006-8-14 作者单位:临川九中 联系方式:

发挥计算机信息技术的潜力推进数学教学改革

计算机技术对我们生活的各个方面都产生了巨大的冲击,在学校,计算机的普及率 也在逐步提高。在我国,中小学计算机的普及率也在逐步提高,据不完全统计,截 止 1996

年,在我国近 80 万所中小学中,已有 3~4 万所配置了不同档次的计算机 40 万台,许多学校还配备了网络计算机教室。但实际上真正在课堂上使用计算机 的教师却很少,计算机教室成了打字室。这种情况在发达国家也是如此。在 21 世 纪,计算机必然在数学教育中发挥重要作用,因此,如何在数学教学中充分地发挥 计算机的优势,已成为数学教育现代化和数学教改的现实课题了。 本文将根据计算机的优势及它与数学教育现代化的关系谈谈笔者对在数学教学中 使用计算机的几点看法。 一、数学教学中如何更好地应用计算机 目前,随着计算机的发展和教学软件数量的增加,数学 CAI 也在逐步开展,许多地 区、学校都在进行 CAI 实验。但是,根据目前学校、学生拥有计算机的状况以及教 师对于计算机的熟悉程度,目前的应用还只是初步的,利用 CAI 的数学课还是比较 少,大多也只是讲一讲公开课,而缺乏大范围的、系统的实验。在数学 CAI 课中, 教师该如何组织课堂教学,如何发挥主导作用,学生在 CAI 课堂上的认知过程如何 等等,都只有通过实验才能回答。另外,通过实验,寻找数学 CAI 的切入点,也是 发展数学 CAI 所必须的。因此,在今后的数学课中,有条件的地方应尽可能多地使 用计算机,解决传统教学做不好的事情,这应作为教学改革的重要内容。下面根据 不同的计算机软件的特点,谈谈计算机在数学教学中的应用。 1.用计算机进行课堂演示 在这种模式下,计算机作为指导者,是将传统教学过程中教师通过黑板、投影片、 教具模型等媒体展示的各种信息,由计算机加工成文字、图形、影象等资料,并进 行一些必要的处理(如动画),将这些资料组织起来。课堂教学时,可以将计算机 与大屏幕投影电视连接起来,也可以在网络计算机教室中进行。利用这种模式进行 课堂教学,在较短的时间内,计算机使学生多种感官并用,提高对信息的吸收率, 加深对知识的理解,因而可以做到更高密度的知识传授,大大提高课堂利用率。 例如,对于三角形“三线合一”的教学,传统教学因较难展现其发现过程,从而造 成学生对其不好理解。利用计算机,可以在屏幕上作出斜三角形 ABC 及其角 A 的平 分线、BC 边的垂直平分线和中线,之后用鼠标在屏幕上随意拖动点 A,利用软件功 能,此时三角形 ABC 和“三线”在保持依存关系的前提下随之发生变化。在移动的 过程中,学生会直观地发现存在这样的点 A,使得角平分线、垂直平分线和中线三

线重合。再如,对于圆周率的概念的教学,利用 CAI,可以对圆周进行展开,同时 跟踪测量圆周长和圆半径,引导学生发现圆周长与圆半径的比是一个定值。由于实 验中圆可以随意变化,学生很容易接受 π 的存在。 利用计算机进行课堂演示,通过精心设计的动画、插图和音频等,可以使抽象深奥 的数学知识以简单明了、直观的形式出现,缩短了客观事物与学生之间的距离,更 好地帮助学生思考知识间的联系,促进新的认知结构的形成。计算机的动态变化可 以将形与数有机结合起来,把运动和变化展现在学生面前,使学生由形象的认识提 高为抽象的概括,这对于培养学生良好的思维习惯会起到很好的效果。同时,在这 里也应注意,计算机的演示只能是帮助学生思考,而不能代替学生的思考,教师应 当恰当的给予提示,结合计算机的演示帮助学生完成思考过程,形成对概念的理 解。 2.利用计算机进行小组合作学习 在信息技术环境发展的背景下,我们传统的教育思想也应当发生转变。发展以学生 为中心进行合作学习的思想,发展以问题共同解决为中心的思想,发展以培养能力 为中心,强调终身学习的思想。问题是数学发展的动力,所以对解题的教学历来受 到教师的重视,现代数学教育更是强调要进行“问题解决”,在解决问题过程中锻 炼思维、提高应用能力。而传统的数学教育由于多方面的限制,片面强调了数学演 绎推理的一面,忽视了数学作为经验科学的一面。现在,计算机强大的处理能力为 数学的发现学习提供了可能, 它的动态情境可以为学生“做”数学提供必要的工具 与手段,使学生可以自主地在“问题空间”里进行探索,来做“数学实验”。教师 可以将更多的探索、分析、思考的任务交给学生去完成。 在数学实验课中,可考虑把学生分成 2~3 个人一个小组,每组共用一台计算机。教 师提供问题,学生利用计算机提供的环境,积极思考、讨论,动手演算,解答这个 问题。教师要深入每一个小组中参加讨论,观察其进程,了解遇到的问题并及时解 答,对有共性的问题组织全班讨论或讲解,努力在全班创设一种研究探索的学术气 氛。 例如,几何画板提供了一个十分理想的让学生积极的探索问题的“做数学”的环 境,学生完全可以利用它来做数学实验,这样就能在问题解决过程中理解和掌握抽 象的数学概念,使得学生获得真正的数学经验,而不仅仅是一些抽象的数学结论。 目前,在这方面已经有了一些有益的尝试。如’98 全国计算机辅助中学数学教学 课例展评、交流、研讨活动中,北京师大附中的一个课例“求圆内接三角形面积的 最大值”,就是在电脑网络教室里,让学生利用几何画板,自己在动态变化中观察 静态图形的变化规律,对图形进行定量的研究,通过交流、讨论,最终得到问题的 解答,其中有一个解法是教师在备课时也未想到的。 在这种小组合作学习的模式下,教师在教室里的角色更象学生的辅导者或帮助者。 他们设置环境,帮助学生提出问题并进行探索,刺激学生解答问题,并为学生提供 他们需要使用的工具与资源,以便学生能够建构知识。教师不可能——也不应该期 望——完全掌握与某个主题有关的内容,他们需要知道的是如何引导学生,如何问 学生一些探试性的问题, 如何使学生与有关的资源联系起来, 如何提供给他们存储、 操纵与分析信息的工具。 二、数学教学内容的改革 由于计算机本身的优势,它进入数学课堂后,越来越发挥着重要的作用。同时也应 当考虑,有了计算机,学生应当学习什么样的数学? 计算机科学知识与数学学科知识之间可以说是“相互辅助”的关系,二者相辅相

成、共同发展。几十年来与计算机同步发展的计算数学包括数值计算、符号演算、 计算机图形学已有巨大进展,这些进展反过来又促进了计算机技术的发展。随着计 算机日益走入人们的生活, 社会对人的数学素养的要求已经从依靠纸笔运算转换到 有效地、恰当地使用技术,能帮助学生数学地深入思考问题、简化概括过程,提高 学生解决问题以及在几何与代数、 代数与统计和真实问题情景与相关数学模型之间 建立联系的能力。数学教育应安排更多的时间让学生去思考和理解更本质的方面, 学会提出问题和抽象概括,从而达到帮助学生更深入地思考数学,应用数学。学校 的数学教学应更重视培养学生对数学思想、方法及其应用的认识,重视现实问题的 解决。 新技术的应用,给我们带来了更多的便利,但同时,也引发我们进行更多的思考。 计算机进入数学教学, 必将引发一场新的教育革命, 并形成一个新的数学教育前景。 广大数学教师、数学教育工作者应当成为这场革命的主角。


更多相关文档:

发挥计算机信息技术的潜力推进数学教学改革

发挥计算机信息技术的潜力推进数学教学 改革本文作者:张小峰 发表时间:2006-8-14 作者单位:临川九中 联系方式: 发挥计算机信息技术的潜力推进数学教学改革 计算机...

发挥计算机潜力 推进数学教学改革

发挥计算机潜力 推进数学教学改革 计算机已被广泛应用,计算机技术对我们生活的各个...一、信息技术对传统的数学教育的影响 从教学内容看,几十年不变,内容陈旧;从...

发挥计算机的潜力促进数学教学

发挥计算机的潜力促进数学教学周庆平 (山东省鄄城县第二中学,山东 ,鄄城 274600...(二)利用计算机进行小组合作性探究学习 在信息技术环境发展的背景下, 利用计算机...

运用现代信息技术 推进数学教学改革

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 运用现代信息技术 推进数学教学改革 作者:李洪波 来源:《学周刊· 下旬刊》2014 年第 11 期 数学学科具有很强的抽象性、...

运用现代信息技术,推进数学课堂教学改革

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 运用现代信息技术,推进数学课堂教学改革 作者:王字军 来源:《文理导航· 教育研究与实践》2014 年第 01 期 【摘要】现代...

河南省巩义市米河一中周瑞强论文:浅谈数学教学与现代信息技术的整合

作为教师面对新形势下的课 程改革,应该不断学习信息技术,计算机数学教育发挥...关键是充分发挥现代信息技术,尤其是计算机技术的潜力, 为推动教育新课程改革不懈...

计算机应用与数学教学改革

关键词:计算机; 数学教学; 改革计算机技术 计算机应用与数学教学改革李琼 摘要:根据计算机的优势及其与数学教育现代化的关系,对如何在数 学教学中发挥计算机的潜力...

发挥信息技术在数学教学中的作用

”合理运用计算机辅助教学,可以让数学走进小学生 的生活...三、引导自主探究,开发学生潜能 面对未来,我们现在的...随着基础教育课程改革的不断推进信息技术的广泛应...

谈谈利用信息技术进行数学教学

《基础教育课程 改革纲要(试行) 》中明确提出:要“大力推进信息技术教学...计算机技术和网 络技术的快速发展,我们不但可以纵向学习前人传承的数学知识,而且...
更多相关标签:
发挥潜力 英文 | 充分发挥你大脑的潜力 | 发挥潜力 | 决定潜力发挥的因素 | 如何发挥潜力 | 发挥改革落实实效 | 金融改革如何发挥作用 | 推进供给侧结构性改革 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com