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合作宝典


天堂与地狱
他们先来到地狱,走进—个房间,这时正是午饭时间,许多人围坐在一口大 锅前,锅里煮着美味的食物。可每个人都又饿又失望:原来他们手里的勺子太长 了,没法把食物送到自己的嘴里,虽然食物很可口,可是他们吃不到,所以一直 很痛苦。 上帝说:“我们再去天堂看看吧。”于是他们来到天堂,也是到了一个房 间,他们看见的景象是这样:虽然他们手里的勺子也很长,可是,这里的人都 显出快乐又满足的样子。这个人很奇怪,因为这里和地狱没十什么两样。 “感到奇怪么?”上帝笑着说:“你看下去就知道了。” 晚饭时间到了,只见这里的人围坐在锅边,用勺子把食物送到了别人的嘴 里。原来,天堂和地狱的分别,只是人们用勺子的方法有所不同。

一个人问上帝:“为什么天堂里的人快乐,而地狱里的人一点也不快乐呢?” 上帝说:“你想知道吗?那好,我带你去看一下。”

大道理:如果我们每个人都只是为了自己的利益,而不 去想着别人,永远将是一锅看的见喝不着的汤,只有互相 帮助,相互扶持,才能够共同求发展。

宝典一、为他人着想
小活动

看谁吃得快(P43) 想一想:怎样才能吃到苹果? 这个活动对你有什么启发? 方法: 两人面对面站立,取盘里的苹果喂给对方。
启发是:互相配合并为对方着想。生活中,常常 是我们在为他人着想的同时,也给自己提供 了解决问题的出路。

小活动 (看课本P43——44)

答案提示: 夏小雨负责查阅文献,了解夫子庙小吃文化的历史与现 状,因为他爱看书,且性格内向,不喜欢与别人打交道。

陈铭负责拍照片、做笔录、发放问卷和整理资料。因为 他比较有领导能力。

董春负责向经营的店主调查经营情况,向顾客和街上的 行人调查他们对夫子庙小吃的看法和亲自品尝小吃。因为 他性格活泼且能说会道,做这些事情比较得心应手。

周忆负责综合分析,提出对策,最后写出研究报告。因 为他知识丰富,爱动脑。

这样安排的道理是:
在合作中应根据每个人的性格 特点和特长来分工,这样能充分发 挥每个人的长处,提高合作中解决 问题的能力与效率。

宝典二、发挥每个人的长处
既然生活中离不开合作,而每个人 都有自己的特点,有自己的长项和短 处。合作就应该发挥每个人的长处, 做到人尽其才,以提高合作者共同解 决问题的能力和效率。

宝典三、尽自己的责任
阅读《常彬彬的苦恼》

问题:常彬彬为什么苦恼?他的根源是是什么?
常彬彬的苦恼是大家都不愿和他合作。原因不 是他不够随和,而是在以往的合作中他常说 “随 便”,大家认为他在推卸责任,不愿意贡献自己 的智慧和力量,是个比较没有责任心的人,于是, 大家不愿和他合作。 解决的办法 就是不再说“随便”,而是积极承 担自己应尽的责任,积极为集体出谋划策和 尽心尽力。

合作需要在群体中进行。只有每 个人都承担起自己应尽的责任,合作 才会成功。而推卸责任、不贡献自己 的智慧和力量,对自己、对他人都是 不负责任的行为。

宝典四、合作有原则
事例: “黄金搭档” 林彤和朱民勤是同桌,平时两人很要好,一 起打球,一起骑车。可是他俩在学习上下的功夫 不够,于是每次考试的时候,他们就“合作考 试”,我瞄一眼你的答案,你看一眼我的试卷, 结果两人的成绩都能达到中等水平。他俩非常得 意,自称“黄金搭档”。 1、这种“合作”方式可以吗?为什么? 问题: 不正当,因为这种“合作”的行为不符合学 校的考风考纪的要求,也与诚实守信、刻苦学习 等道德要求相违背。

2、在你的身边,还有那些你认为是不 正当的合作?

诈骗团伙、 盗窃团伙、

讲“哥们义气”的帮派等

结论:
合作是有原则的,必须 符合法律法规的要求,符合 社会道德规范的要求,符合 传统伦理文化的要求。

生活中还有哪些合作的方法呢? 相互信任互相帮助 有共同的目标并坚定不移地行动 无怨无悔彼此负责 ……

在与他人合作共同解决问题的过程中, 我们必须为他人着想,发挥每个人的长处, 尽自己的责任,讲究原则。 如果我们理解了这些合作宝典并加以 运用,就能够逐步形成良好的合作品质。

合 作 的 方 法

为他人着想 发挥每个人的长处 尽自己的责任 相互信任互相帮助 …… 符合法律法规 社会道德规范

合 作 的 原 则


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