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通用技术必修一第1课时


宝坻区第一中学课堂教学教案
教学课题 知 识 与 技 能 过 程 与 方 法 教 学 目 标 情 感 态 度 与 价 值 观 教学重点 教学难点 教学媒体

通用技术导言

了解通用技术的内涵。

通过教师的讲述了解通用技术课程的作用。

增强学生的生活技术感,实践意识。

通用技术的内涵 技术在生活中的作用
学生活动

教师活动 1、什么是通用技术?

教 学 过 程 设 计

通用技术是指信息技术之外的,较为宽泛的、体 学生自己说一说对通用 现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术, 技术的认识。 是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有 广泛移价值的技术。 2、高中生为什么要学习通用技术? 教师介绍高中技术课程价值 1)、 引导学生融入技术世界, 增强学生的社会 适应性 2)、 激发学生的创造欲望, 培养学生的创新精 神 3)、 强化学生的手脑并用, 发展学生的实践能 力

宝坻区第一中学课堂教学教案
教师活动
4)、增进学生的文化理解,提高学生交流和表达 能力 5) 、改善学生的学习方式,促进学生的终身学习 3、生活技术的举例。 学生谈一谈自己对生活 中技术的认识。 教 学 过 程 设 计

学生活动

板 书 设 计

通用技术导言 1、通用技术含义: 通用技术是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性并 与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具 有广泛移价值的技术。 2、为什么要学习通用技术? 3、 我们生活中的技术。

教学反思: 学生在初中学习过劳动技术课程,对技术类的课程并不陌生,但是并不理解 通用技术的含义。通过本节课对通用技术含义、价值的介绍和生活技术的举例, 能让学生更好的认识通用技术这门课程。 在潜移默化中增强学生提高技术素养的 意识。


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