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高中语文:议论文如何设置分论点


高中语文:议论文如何设置分论点
一、 认识使用分论点的三个要求: 1、扣得住 例一: 有一个同学以《读书乐》为题列了如下的论述提纲: (1)读书是每一个人都可以享有的权利; (2)读书要有明确的目的、良好的阅读方法; (3)读书可以使人掌握足够的本领,服务社会。 2、分得开 例二: (1)读书可以增长知识,充实头脑,一乐; (2)读书是一种高雅的精神活动,二乐; (3)

读书可以提高素养,陶冶情操,三乐。 3、排得顺 例三: (1)读书乐在它是个人成长的必需; (2)读书乐在它是人类进步的阶梯; (3)读书乐在它是民族繁荣的保证。 二、 分解论点的步骤与方法

A、并列式分解 1、类——是什么,主要是回答类别、性质和内涵方面的问 题,可以简称为“类”。 例 1:勇敢:1 勇敢是富贵不能淫的品质。 2 勇敢是贫贱不能移的人格。 3 勇敢是威武不能屈的气节。 2、因——为什么,主要是回答原因和目的方面的问题,可 以简称为“因”。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生 的条件和原因。 例 1:说安:确立中心:安全是生产得到保障的前提。 1 没有安全,生产将受到威胁。 2 没有安全,劳动者生命得不到保障。 3 没有安全,长期赢利目标无法实现。 例 2:答案是丰富多彩的: 1 世界千变万化,事物是复杂的,因此答案是丰富多彩的。 2 人们看问题的方法、角度不同,因此答案是丰富多彩的。 3 评判事物的标准不同,因此答案是丰富多彩的。 练习 1:学会宽容。 (1)因为宽容是一种美德,是中华民族的传统美德。 (2)因为宽容是去除嫉妒的良方。 (3)因为宽容既给别人以鼓励,同时也使自己有所收获(融 洽了人际关系,你会较多地得到援助之手)。

练习 2:质量就是生命 (1)产品质量关系到消费者的生命健康。 (2)产品质量关系到企业的发存发展。 (3)产品质量关系到一个国家地区的形象。 3、法:怎么样、怎么办,主要是回答方法和途径方面的问 题,可以简称为“法”。 例 1:谈意气:中心:人要有意气。 1 人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。 2 人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。 3 人要有意气,就要自信乐观,笑对人生坎坷。 例 2:学会欣赏别人: 1 学会欣赏别人,要求自己要胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。 2 学会欣赏别人,要努力发掘别人身上的闪光点,学习借鉴。 3 学会欣赏别人,要互帮互学,取长补短,共同提高。 练习 1、去恶从善 1 去恶从善应从小事做起。 2、去恶从善应有明确的是非观。 3、去恶从善需要足够的勇气。 练习 2: 开拓 1 根据顾客的需要及时研发或改进工作, 抢抓机遇赢得先机。

2 根据时代的变化及时调整经营方向,生产经营具有超前意 识。 3 敢为天下先,尝试别人没做过的事。 B、递进式分解 1、设疑法。即依据“是什么——为什么——怎么样”的提 问思路来提炼分论点。 例:论点:生活应该是丰富多彩的。 1 生活丰富多彩是指生活不应是一种模式。 (是什么) 2 符合人的本性(人具有多方面的精神需要);有利于人的 全面发展,有益于身心健康;有利于充分调动人的积极性,形成 生动活泼的局面。(为什么) 3 要会工作,也要会休息,培养多方面的生活情趣;社会要 为人的全面发展创造条件。 (怎么样) C、对比式分解:即将两种不同的事物或同一事物的不同情 况加以对照比较,从而从正反两个方面提炼分论点。 例:适度的爱 1 爱子适度,才能使孩子走上健康发展的轨道 2 爱子不当以至溺爱,不但不会使孩子茁壮成长,反而会阻 碍孩子身心的健康发展。 《如何估价自己》 1 正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足, 就会不断努力,不断前进。 2 过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用,不思努力,就 会停滞不前。

将两种不同的事物或同一事物的不同情况,分解成正反两个 方面,从而从正反两个方面提炼分论点,以显示思维的鲜明性。 以“拆除心墙”的话题作文 为例谈怎样确立分论点 从“是什么”的角度确立 示例 (总)家庭成员,师生,朋友之间都会有隔阂,有阻挡的心 墙。 (分)1 子女与父母之间的鸿沟是心墙, 2 学生与老师之间远远的距离是心墙, 3 朋友与朋友之间深深的误解是心墙? 从“为什么”的角度确立 (总)我始终相信,推倒彼此之间的心墙,你 将会看到别样的洞外天。 (分)1 推倒心墙,我们可以感悟无私的亲情。 2 推倒心墙,我们可以感知真挚的友情。 3 推倒心墙,我们可以感彻不变的爱情。 从“怎么办”的角度分论点 一 (总)那怎样才能拆除心墙呢? (分)1 拆除心墙,我们应该抛开嫉妒,拥抱宽容。 2 拆除心墙,我们应该抛开自私,拥抱微笑。 3 拆除心墙,我们应该抛开虚伪,拥抱真诚。

二 (总)那怎样才能拆除心墙呢?(让我们拆除心墙,体验 美好。) (分)1 拆除心墙,我们要多宽容一些。 2 拆除心墙,我们需要多主动一些。 3 拆除心墙,我们需要多尊重别人一些 三 (总)那怎样才能拆除心墙呢? (分)1 无形的墙,我们用文明来击垮。 2 无形的墙,我们用礼貌去瓦解。 3 无形的墙,我们用宽容来毁灭。 4 拆除这堵墙,需要放下自私。 5 拆除心墙,我们要懂得换位思考。 6 拆除心墙,我们要有责任心。 例 1:以“找准位置”为话题 从“为什么”的角度 1 找准自己的位置有利于实现自己的人生价值 2 找准自己的位置有利于服务社会造福人群 3 找准自己的位置有利于提高生活的质量 从“怎么样”的角度 1 找准自己的位置需要对自己清醒的认识和客观的评价(能 力、兴趣、性格) 2 找准自己的位置需要审时度势

3 找准自己的位置需要不懈追求 4 找准自己的位置需要把握机遇 例 2:以“选择对手”为话题——论点:选择适当的对手 从“为什么”的角度: 1 选择适当的对手有助于明确人生的方向树立人生的目标 2 选择适当的对手其实是找到自己学习的榜样 3 选择适当的对手让自己承受一定的压力的同时也获得巨大 的动力 从“怎么样”的角度: 1 选择高尚的人作为对手, 2 选择聪明的人作为对手 3 选择坚毅的人作为对手


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