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排比开头


闪亮登场,巧用排比开头——第三次作文备课 教学目标: 1、学习《观舞记》的结构形式,用排比句开头。 2、主体部分具体描写使用比喻、拟人等修辞方法。 3、以“作业”、“考试”为话题作文 “文似看山不喜平” “万事开头难”。高尔基说: “开头第一句话最困难得, 好像在音乐里定调子一样,往往需要费很长的时间才能找到它。开头好比引路, 引对了,走下去就顺顺当当,引错了,就费周折了。”孔子

说:“言之无文,行 之不远。”这里的“文”就是指“文采”,杜甫也说“语不惊人死不休”,充分 表达了杜甫锤炼语言要达到极致的决心。 巧用排比增气势。 排比不仅具有结构整齐的形式美, 而且具有张弛有度的节 奏每,更具有一泻千里的气势美。它用以叙述,则清晰深刻;用以描写,则形象 生动,用以抒情,则情深意浓;用以说理,则周密严禁。巧用排比开头,开篇点 题会文采飞扬。作排比,造势磅礴,排比反复,创造旋律。如: 一、排比开头集锦: 1、《生命中的细节》“生命中的细节如同一颗颗珍珠,缀连着;生命的细 节如同一座座高耸的大山,起伏着;生命中的细节如同一条条欢快的小河,奔流 着;生命中的细节如同一块块斑澜的石子,闪烁着?? 2、种子冲破岩层的禁锢,迎向光明; 雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄; 骏马突破级绳的束缚,奔驰原野; 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。 (《摆脱束缚》) 3、蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使 大自然五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自 己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知 道自己正焕发出独特的风采。 (《是金子,总会闪光》) 4、 盈盈月光,我掬一杯最清的; 落落余辉,我拥一缕最暖的; 灼灼红叶,我拾一片最热的; 美美芳草,我摘一束最灿的; 茫茫人海,我要选择哪一种最符合我性情的人生? (《心灵归属何 方》) 5、如果你是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄 沙里;如果你是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚长江,我愿遨游于猛浪湍急中; 如果你是“山重水复你无路,柳暗花明又一村”的深山重林,我愿跋涉早荆棘小 道上。呵,语文,美丽的你,叫我爱不释手。《语文从我身边轻轻走过》 6、《珍惜所有的亲情》:亲情如酷暑中的一丝凉风,源于母亲扇叶轻摇的 温情,使躁动的心趋于平静;亲情是暴风雨中的一把伞,父亲那被雨淋湿的臂弯 下,搂着浑身干爽的孩子,是无助的人有了一份依赖与信任。 7、《精彩语文》:伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山;龚自珍 的偏偏落红幻化成软软的清泥; 晏殊的幽幽徘徊落寞了曲径通幽;温庭筠的脉脉 斜晖笼罩了幽幽碧水。 8、《作业》:听不完的,是唠叨;怕不完的,是考试;做不完的,是各科 作业。 9、《我说减负》:书,一叠叠堆起来,书包,一天天重起来,作业,一天 天多起来,眼镜一圈圈厚起来。结尾:看看孩子们无奈的表情吧,看看孩子们渴 望的眼神吧,听听孩子们心中的呐喊吧。 10、《责任》:责任感是诸葛孔明鞠躬尽瘁,死而后已写就的《出师表》; 责任感是孔繁森离家别母,血洒高原树立公仆丰碑;责任感是贝多芬挑战人生, 超越自我谱写的《命运交响曲》;责任感是保尔·柯察金顽强拼搏热爱生命铸造 的烈火金刚。(这一连串的排比,一方面把各种责任列在一起,具体形象,抒发 了作者的思想倾向,而且读朗朗上口,气势之美,结构之美,便蕴含其中了。) 11、朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出 全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。人生中没有朋友,就 像生活

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