当前位置:首页 >> 政史地 >> 导学案:2.4.2我国的基本经济制度

导学案:2.4.2我国的基本经济制度


高一政治《经济生活》导学案
第四课 【作业反思】 生产与经济制度
课型:新授课

第二课时
班级

我国的基本经济制度
姓名

【学习目标】
⒈ 知识目标 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容,懂得我国基本经济制度的决定因素。 了

解公有制经济的构成。 了解混合所有制 经济的含义。 了解各种非公有制经济的含义及作用。 理解社会主义公有制的地位。 理解国有经济、集体经济的含义与作用。 理解公有制主体地位的内涵。 理解如何增强公有制的主体地位。 理解公有制经济与非公有制经济的关系。 懂得我国基本经济制度的决定因素。

⒉ 能力目标:辨识不同经 济实体所有制性质的能力。 ⒊ 情感、态度与价值观目标 ① 自觉坚持我国社会主义初级阶段的基本经济制度, 社会主义基本经济制度具有优越性。 ②树立多种所有制平等竞争的观念。

【课标导学】
(一)坚持和完善我国的基本经济制度 1.什么是我国的基本经济制度? 是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 2.为什么要坚持和完善这一基本经济制度? (1)根本原因: (2)实践证明:这一制度有利于 3.怎样坚持和完善这一基本经济制度? ,有利于 ,有利于 。

(二)公有制为主体 1 公有制经济的范围(组成)包括 2. 地位及主要体现: (1)公有制是社会主义的 ,是社会主义经济制度的 ,在国民经济 、 以及 。

百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

中 居 地位。

(2)主要体现在:

3.方针:必须毫不动摇地 Xkb1.com
]

公有制经济。

(三)非公有制经济 1.非公有制经济的范围及其区别

2.国家对非公有制经济的方针:

【合作探究】
1. 材料一:有个街道办的食品厂,原来不大景气。后来实行以劳动者的劳动联合和资本 联合为主的股份合作制,企业职工既是劳动者又是投资者,企业的重大决策都要通过员工 股东大会的批准,职工的收入既与自己的劳动贡献挂钩,又与出资数量挂钩。职工的生产 积极性提高了,工厂办得红红火火。 材料二:几年前,某国有独资企业改制为股份有限公司,注册总资本为 90 亿元人民币, 国有资金占 80%,非公有资金占 20%,总资本比股份制改造前增加近 30 亿元,企业的经济 效益连年增长。 探究: (1)这两个企业分别属于什么所有制类型的企业?应如何界定它们的性质?

(2)股份合作制与股份制在性质上有何不同?

(3)国有企业搞股份制改造有什么积极意义?

2. 有对夫妇筹资开了个小饭馆,夫妻俩既当老板又当服务员。它们把农民卖不出去的小 南瓜加工成美味食品, 远近闻名。 后来, 生意越来越红火, 他俩开起了连锁店, 取名为 “小 南瓜” ,雇工经营,自己当老板。 探究: (1) “小饭馆”与“小南瓜”连锁店分别属于何种所有制经济?

百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

(2)从“小饭馆”到“小南瓜”连锁店的变化有什么积极作用?

【当堂达标】
1.公有制的实现形式是多种多样的,今后要使______成为公有制的主要实现形式。 A.股份制 B。承包制 C。租赁制 D。聘任制

2.河南开封市对个体工商户采取统一核定营业额总数、依率计征等措施。规范了个体户 的税费征收,扭转了 税费征收的随意性,减轻了经营者的负担,效果显著。这表明国家对 个体经济 A.鼓励发展 B。限制改造 C。依法保护 D。免征税费

3.必须毫不动摇地鼓励、支持和引导 非公有制经济的发展,这表明 A.非公有制经济代表了我国经济发展的方向 B.非公有制经济适应了社会化大生产的要求 C.非公有制经济与我国经济制度的性质一致 D.非公制经济发展对我国公有制经济的发展有促进作用 4.在我国个体、私营经济都是 A.社会主义条件下的混合所有制经济 C.以生产资料私有制和雇佣劳动为基础 B.社会主义市场经济的重要组成部分 D。以劳动者自己劳动力为基 础的

5.党的十六大报告提出,要适应市场化不断发展的趋势,进一步增强公有制经济的活力, 大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济,使股份制成为公有 制的主要实现形式。 (1)股份制成为公有制的主要实现形式有什么重要意义? (2)公有制的企业实行股份制后,性质是否发生改变?为什么?

【课后练习】 1.下列对我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的认识,正确
的是 A.各种经济成分同等重要,应一律平等对待 B.国有经济在一切领域和地区都应占主导地位 C.各种经济成分都有其存在和发展的必然性

百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

D.应鼓励各种经济成 分在一切范围内发展

2.居民为了满足自身需要所进行的消费活动,从根本上说的是要受
A.收入水平的制约 C.国家经济发 展水平的制约 B.物价水平 的制约 D.人口数量的制约

3.浙江温州市在过去 10 年中把个体、私营经济当作富民强市的生力军,因为发展个体、
私营经济 ①有利于扩大就业 ②对提高国家的综合实力具有决定作用 ②有利于

增加劳动者个人收入 ④有利于国家财政增收 A.①②③ B.①③④ C. ①②④ D.②③④

4.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立是由 w w w .x k A.我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的 C.邓小平理论决定 B.党的基本路线决定 xkb1.com D.价值规律决定
XK]

5.国有经济有步骤地向国民经济重点行业和重点企业转移
A.是价值规律的客观要求 B.有利于增强国有经济对国民经济的控制力 C.说明一切反映社会化生产规律的经营方式都可以利用 D.背离了价值规律的客观要求 6.党的十六大报告指出,坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义 现代化建设的进程中,不能把这两者对立起来。其“统一性”在于 ①它们都是社会主义经济的重要组成部分 ②它们都可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展 ③它们都是我国现阶段基本经济制度的重要组成部分 www.xkb1.com ④它们都是与按劳分配 的分配方式相联系的 A.①③ B。②④ C。②③ D。①④ 新 课 标 第 一 网
网]

7.近年来,随着我国经济体制改革的不断深化,许多国有企业纷纷“转轨改制” 。许多
人觉得以前一些熟悉的国有企业、商店和集体企业不见了,相反,在大街两旁的广告牌和 股票市场上,出现了越来越多的“新面孔” 。对此,有些人不免心中产生疑惑,认为我国 的公有制经济萎缩了,其主体地位动摇了。你同意以上观点吗?请说明理由。

百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

本课时练习参考 答案 【当堂达标】AADB
5. (1)股份制是公有制经济的主要实现形式,可以增强公有制经济的活力,提高企业和 资本的运作效率,扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。 (2)公有制企业实行股份制后,其性质不一定发生改变,关键看控股权掌握在谁的手中, 如果国家和集体控制,则具有明显的公有性。

【课后练习】CCBABC
7.题中观点是错误的。 (1)我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。公有制的主 体地位, 主要体现在两个方面。 第一, 公有资产在社会总资产中占优势。 这是就全国而言, 有的地方、有的产业可以有所差别。第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主 导作用。 (2) 发展公有制经济, 必须努力寻找能够极大促进生产力发展的公有 制实现形式。 股份制、 股份合作制等都可以作为公有制经济的实现形式。在股价制企业,如果国家和集体控股, 则具有明显的公有性。股份制成为公有制的主要实现形式,可以增强公有制经济的活力, 提高企业和资本的运作效率,扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。改革开 放以来的实践证明,公有制实现形式的多样化,不仅有利于公有制经济的发展壮大,也有 力地推动了整个国民经济的迅速发展。

百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》


更多相关文档:

...2.4.2 我国的基本经济制度导学案 新人教版必修1

江苏省南京市溧水区第三高级中学高中政治 2.4.2 我国的基本经济制度导学案 新人教版必修1_政史地_高中教育_教育专区。我国的基 本经济制度【考点及能级要求】 ...

...三中高一政治导学案2.4.2《我国的基本经济制度》.do...

2015-2016学年江苏南京溧水三中高一政治导学案2.4.2我国的基本经济制度》.doc。第二课时【考点及能级要求】 我国的基本经济制度 1、我国现阶段公有制主体地位...

2.4.2我国的基本经济制度

2.4.2我国的基本经济制度_政史地_高中教育_教育专区。第四课第二框我国的基本经济制度导学案设计人:刘璐 审核:高一学年组 设计时间:2016、10、25 使用时间:...

...2012高一政治导学案:2.4.2我国的基本经济制度(新人...

2012年人教版政治必修1导学案及答案-2012高一政治导学案:2.4.2我国的基本经济制度(新人教必修1)1_政史地_高中教育_教育专区。高一政治导学案 《经济生活》第五...

1242高一政治《我国的基本经济制度》导学案

龙港第三高级中学政治教研组 ●导学纲要● 2.4.2 我国的基本经济制度班级学习 目标 学科 思想政治 小组 学员 1、识记生产与消费的关系、社会再生产的四个环节...

2.4.2我国的基本经济制度

2.4.2 我国基本的经济制度编写:夏茂胜 审核:廖肃清 班级: 姓名: 组别: 导学案日期: 组号: 一、 【学习目标】 2、非公有制经济的地位 ——明确目标,有的放...

2013高一政治导学案:2.4.2我国的基本经济制度(新人教必...

2013高一政治导学案:2.4.2我国的基本经济制度(新人教必修1)2 隐藏>> 高一政治导学案 《经济生活》第五课 企业与劳动者 第一课时 公司的经 营 课型:新授课 ...

我国的基本经济制度导学案答案

我国的基本经济制度导学案答案_政史地_高中教育_教育专区。第四课 我国的基本...(2)依据:我国以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立,从...

4.2我国的基本经济制度 完整导学案

4.2我国的基本经济制度 完整导学案_政史地_高中教育_教育专区。15 级政治导学...理解:坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义 公有制主体地位的体现 二、学习...

2.4.2 我国的基本经济制度 学案(人教版必修1)

2.4.2 我国的基本经济制度 学案(人教版必修1)_政史地_高中教育_教育专区。学案...工程经济学 经济学名词解释大全汇总 相关文档推荐 暂无相关推荐文档 ©...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com