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也读《安的种子》


也读《安的种子》
前段时间在朋友的推荐下读了网上比较热的一个故事,故事的名字叫《安的 种子》。 故事是这样的:老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子:“这是几千年 前的莲花种子,非常珍贵,你们去把它种出来吧。”拿到种子后……我要第一个 种出来!本想。 怎样才能种出来呢?静想。我有一颗种子了。安想。本跑去寻找锄头。 静想要挑出最好的花盆。 安把种子装进小布袋里,挂在自己的胸前。 本把种子埋在雪地里。静去查找种植莲花的书籍。安去集市为寺院买东西。 等了很久,本的种子也没有发芽。等不到种子发芽的本愤怒地刨开了地,摔断了 锄头,不再干了。 我一定会种出千年莲花的。 静想。 静将选好的金花盆搬来, 放在最温暖的房间里。 安接着清扫院子中的积雪。静用了最名贵的药水和花土,小心地种下了种子。安 和以前一样做着斋饭。 静的种子发芽了。静把它当成宝贝,用金罩子罩住它。 清晨,安又早早地去挑水了。静的小幼芽因为得不到阳光和氧气,没过几天就枯 死了。晚饭后,安像往常一样去散步。 春天来了……在池塘的一角,安种下了种子。不久,种子发芽了。安欣喜地看着 眼前的绿叶。盛夏的清晨,在温暖的阳光下,古老的千年莲花轻轻地盛开了。 故事中这三个小和尚多么像我们平时的工作中的三种人:第一种:接到工作急功 近利,什么也不管,只想争第一受表扬得奖励,如果表扬奖励没得上,撂挑子走 人爱咋咋地; 第二种人认为要干好工作必须在条件最好的地方,要得到上上下下 得到所有人的的关注,稍有成绩动辄做了汇报,又作报告,结果光一味关注工作 环境和条件、名利耽误了工作,半途而废;第三种人接到工作心平气静,知道它 是一个什么性质的工作,遵循规律,不急不躁,细致的工作,耐心的等待,不知 不觉间工作顺利的完成了。 如今踏进了教育的门;做了教师这个行业;教了一群孩子;有了数十颗珍贵的种 子;更不能急躁;更要遵循种子的规律;更要宠辱不惊;更要耐心的等待,坐看 云起,静听花开!


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