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五上心理健康教育教案


五年级上册心理健康教育教案 1 同学是一面镜子 课型:新授 2013 年 9 月 5 日

一、教学目的:帮助学生知道什么是真正的自我,什么是对自我的正确认识,懂 得什么是悦纳自己。通过活动,引导学生正确地评价自己。知道正确评价自己有利 于身心健康。能够接纳自己的优缺点,充分利用自己的长处,使自己快乐地学习和 生活。 二、教学准备 写有关人物的形容词题板、格言条幅、个人小时候的生活照片、 森林动物演出大会故事配乐录音及录音机。 三、教学过程 1.导入 同学们,老师知道大家都是乐于助人的好学生,今天,老师为大家带来了一个小朋 友,它最近的心情不好,请大家帮助它。 2.学文明理 (播放课文录音故事) 请每个同学对小黄莺说句话,老师把大家说的话录下来带给小黄莺。 (学生轮流发言的同时老师为学生录音) 在我们的生活中在许多人,他们也有过小黄莺这样的烦恼,但是他们能正确的对 待自己的问题。书中的课文就给同学们介绍了一名美国残疾人的故事,请一名同学 给大家读一读。 3.活动明理 (1)分角色表演“小马过河” 。表演结束后 A.请小马说说开始时为什么不敢过河?

B.请观众说说后来小马为什么又敢过河了,完成了妈妈交给的任务? C.请演员与观众共同分析:如果小马不了解自己的身高与能力,结果会怎么样? (2)模仿人物:请参加表演的同学尽量表现出被表演同学的特点与优点,然后请 问同学们猜一猜被表演的同学是谁?这个同学还有什么优点?再请这位同学说说自 己的优缺点以及自己的特点。 (3)发给每个学生一张图画纸,并将写有形容词的条幅贴在黑板上,请同学们参 照词语为自己画像。 要求:画得不好没关系,但要在图画上表现出自己的优点。 冲动 顺从 好奇 助人 独立 爱争论 细心 沉着 节约的 周到 合作 文静 乐观 固 执 有效率的 4 总结全课 今天,同学们在活动中开始学会怎样正确地找到自己的优缺点,回家后请你将课后 [实践园]中的话读给妈妈听听,再把[实践园]中的小报作好,把它贴在你的床头, 每天看看自己的长处,增加一份信心,就会增加一份前进的力量。 最后老师送给同学们一句话:要记住,不论美丑,世界上只有一个你。 2 我的兴趣展览 课型:新授 2013 年 9 月 13 日

【主题】学习兴趣的培养。 【活动目的】通过学生对自己的兴趣爱好及其产生的原因进行交流,让学生懂得兴 趣在人们生活中的积极作用,从而激发学生对学习的兴趣。 【活动形式】展示兴趣、交流评论。 【重点难点】 ⒈重点:使学生了解兴趣的力量是巨大的,从而激发学生对学习的兴趣。

⒉难点:启发学生寻找对某一事物产生兴趣的原因的,从而懂得兴趣是可以培养的。 【活动准备】把教室布置成展览室的形式,学生事先准备好自己最感兴趣、最拿手 的作品。(小制作和录制好的音带及象带. 【活动过程】 (学生按兴趣分组坐) 一、导入 同学都好相信大家一定都知道伟大的生物学家达尔文吧!他能取得这么大的成绩,同 他小时候的兴趣爱好有着密切的关系。他从小就喜欢和昆虫打交道,对昆虫有着极 其浓厚的兴趣,常常整天整夜地观察和研究这些小生物。这为他长大后从事的研究 工作打下了基础。一个人的兴趣爱好对其自身的发展是有很大影响的。 而获得重大的发现和成就。 三、总结 同学们,从刚才的活动中,我们懂得了:其实兴趣爱好是可以培养的,兴趣将诱使 你去做好某一件事情。从刚才的展示和表演中,我们已经看到了自己的聪明才智和 在学习知识技能上的潜力。因此,为了更好地学习知识、学习本领,为将来踏上社 会打基础,我们应该学会从小培养自己在学习上的兴趣。相信只要你们有了兴趣, 定会为之努力,也必将会得到累累的硕果。 (学生继续参观同学的作品,并向已取得成绩的同学表示祝贺。 ) :3 专心有窍门

:课型:新授

2013 年 9 月 22 日

使教学目标:用权学生装明确集中注意力、上课专心听讲,是获得良好的学习效果 的必要条件。 学生:自己找到适宜的方法,积极主动地修正自己上课听讲时的不良行为。

一、 导入 教师:同学们,今天老师给你们介绍一位同学,他的名字叫小林。小林和咱班的一些同 学挺想像的,像在什么地方呢?听老师给你们讲讲小林在课上的表现,大家就知道了。 二、讲授新课 教师讲述“小林的故事”,分析不专心听讲对喾的不利影响------不可能有良好的学习 效果,而做事专心致志则会让你干什么都会有很大收获。 教师:小林找到了自己的总是出在没有养成良好的学习习惯上,就想了一些办法帮助自 己改掉坏毛病,还请爸爸、妈妈、老师监督自己。小林变得上课能专心总后讲了,学习 成绩也提高了,其实,咱们班有一些同学在这方面一直都做得特别好。 三、课堂活动 1、 调查和访问 教师:现在,请同学们先写下咱们班上课最专心的同学的名字,写几名都可以。 有的同学需要别人商量,可以讲座完再写。 你选出来的榜样一定都有让自己专心吸讲的秘诀,把他们的秘诀记下来。


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