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学案


河北涉县第一中学

高一物理导学案

必修 1

2.2 匀变速直线运动的速度和时间的关系
编写教师:崔江辉 审核教师:董慧 编号:007

【学习目标】
1.掌握匀变速直线运动的概念,知道匀变速直线运动 v—t 图象的特点. 2.掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式,能进行有

关的计算.

【自主探究】
一、匀变速直线运动 1、思考速度一时间图象的物理意义. 如图: 匀速直线运动的 v—t 图象, 如图 2—2—1 所示. 在 v—t 图象中能看出哪些信息呢?思考讨论图象的特点,尝试 描述这种直线运动. A 级:匀速直线运动是 不变的直线运动. 上节课我们自己实测得到的小车运动的速度一时间图象, 如图 2—2—2 所示. 请大家尝试描述它的运动情况. 1、匀加速直线运动:速度随时间 速度方向与加速度方向 2、匀减速直线运动:速度随时间 速度方向与加速度方向 B 级 1、关于直线运动的位移、速度图象,下列说法正确的是( ) A、匀速直线运动的位移-时间图象是一条与时间轴平行的直线 B、匀变速直线运动的速度-时间图象是一条与时间轴平行的直线 C、非匀变速直线运动的速度-时间图象是一条倾斜的直线 二、速度与时间的关系式 数学知识在物理中的应用很多,除了我们上面采用图象法来研究外,还有公式法也能表达质点运 动的速度与时间的关系. A 级:从运动开始(取时刻 t=0)到时刻 t,时间的变化量就是 t,所以△t= . 速度的变化量. △v= 因为 a= 不变,所以:v= 如图 2—2—16.图上形象地标出了初速度,速度的变化量. 思考:从图象上如何对公式加以理解? A级1.对于公式vt=v0+at,下列说法正确的是 ( A.适用于任何变速运动 C.适用于任何运动 )

B.只适用于匀加速运动 D.适用于任何匀变速直线运动

(B 级)1:汽车以 40km/h 的速度匀速行驶,现以 0.6m/s2 的加速度加速,10s 后速度能达到多少?加速 多长时间后可以达到 80km/h?

2:某汽车紧急刹车时, 加速度的大小是 6 m/s2, 如果必须在 2s 内停下来, 行驶速度最高不能超过多少?

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高一物理导学案

必修 1

交流讨论: 如图 2—2—13 所示是一个物体运动的 v-t 图象.它的速度怎样变化?请你
找出在相等的时间间隔内,速度的变化量,看看它们是不是总是相等?物体所做的运 动是匀加速运动吗?不是的话,加速度如何变?

【达标检测】 (单项选择题)
(B级)1.以6m/s的速度在水平面上运动的小车,如果获得2m/s2的与运动方向同向的加速度,几秒后它 的速度将增加到10m/s A.5s ( B.2s C. 3s D. 8s )

(B 级)2.匀变速直线运动是? ①位移随时间均匀变化的直线运动? ②速度随时间均匀变化的直线运动? ③加速度随时间均匀变化的直线运动? ④加速度的大小和方向恒定不变的直线运动 A.①② B.②③ C.②④ D.③④? (B级)3.下列说法正确的有 ( )

A.物体在一条直线上运动,若在相等时间里通过的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动 B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动 C.匀变速直线运动是速度变化量为零的运动 D.匀变速直线运动的加速度是一个恒量 (B级)4.物体做匀减速直线运动,则以下认识正确的是 ( A.瞬时速度的方向与运动方向相反 B.加速度大小不变,方向总与运动方向相反 C.加速度大小逐渐减小 D.物体位移逐渐减小 (A 级)5.一物体在水平面上运动,下图中表明物体做匀加速直线运动的图像的是 ( )



(C 级)6、一质点从静止开始以 l m/s2 的加速度匀加速运动,经 5 s 后做匀速运动,最后 2 s 的时间质 点做匀减速运动直至静止,则质点匀速运动时的速度是多大? 减速运动时的加速度是多大?

(D 级)7.一火车以 2 m/s 的初速度,1 m/s 的加速度做匀减速直线运动,求:火车在第 3 s 末的速度 是多少??

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【学习反思】:

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