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2013高考语文专题复习,作文,推理训练


德兰修女箴言
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人们经常是不讲道理的、没有逻辑的 和以自我为中心的,不管怎样,你要 原谅他们。 People are often unreasonable, illogical and self-centered; Forgive them anyway.

谁损坏公物?
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几个同学在一起耍,把公物打烂了。老 师问:“是谁打烂的?”甲说:“不是 我。”乙说:“不是我。”丙说:“是 甲。”老师知道三个人中有一个人说了 真话。便知道这公物是谁打烂的了。 公物是谁打烂的?谁说了真话?

一、归纳推理思维
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就是由一个或若干个别性、特殊性的知识 (事实)为前提,推出一般性的知识为结 论的推理过程和思维方法。 孔子死了,耶稣也死了,鲁迅也死了…… 最后我们得出一个结论:是人都难免一死。 鹰击长空,鱼翔浅底,驼走大漠,虎啸深 山,每一种生命都有它的极致。

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“第一次世界大战以后,出了个苏联,2亿 人口。第二次世界大战以后,出了一个社 会主义阵营,一共9亿人口。如果帝国主 义者一定要发动第三次世界大战,可以断 定,其结果必定又要有多少亿人口转到社 会主义方面……” 毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问 题》

司马迁《抱任安书》
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盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》; 左丘失明,阙有《国语》;孙子膑脚, 兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》; 韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》 三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。

王勃《滕王阁序》
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呜呼,时运不济,命途多舛。冯唐 易老,李广难封。屈贾谊于长沙, 非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明 时?

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归纳推理往往都是以大量的事实为 依据,事实胜于雄辩,更何况是大 量的呢?因此,运用归纳推理,常 会营造一种无可辩驳的论证语势。

2003年北京高考佳作《转折》
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波尔塔瓦的瑞典兵溃散了。 进攻中途岛的日本航母沉没了。 《解放黑人奴隶宣言》发表了。 十一届三中全会召开了。 于是,我们说,历史出现了转折。转折是一个突破 的变化,它可以使政治形势逆转,把大好形势断送, 又将艰难困苦变为无限光明。从这个意义上说,转 折有对我们不利的,也有对我们有利的。

作者先列举了四个转折的历史事实,然后挖掘其中 蕴涵的共同的结论。
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转折的出现是偶然的,战场上,马蹄铁 上的一个螺钉的脱落,或许会让这位骑兵 主将丧命,进而让他的部队溃散;商场上, 一位公司经理在酒店吃饭时,或许会无意 中听到竞争对手的机密,从而让他找到挤 垮对手的绝招;官场上,有人酒后失言, 或许会得罪上司,于是从青云直上到落魄 江湖……生活中有很多细微的变化会带来 巨大的转折,小到影响一个人的命运,大 到决定一个国家的兴衰存亡。

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“转折出现是偶然的”和“偶然的转 折会影响发展”这两个结论源于对战 场、商场及官场中一些现象的归纳。 归纳推理是文章中最简单又最有论证 效果的方法。

二、演绎推理思维
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就是指从一般性知识或结论推导出个别的、特殊的 知识或事实的推理。 演绎推理思维运动的方向与归纳推理相反,它是由 一般到个别,由抽象到具体。 “所有金属都能导电。”这是一个一般性知识,我 们就可以从中推导出:“铁能导电”这个具体的事 实。 “世界上的事物没有不是历史上发生的,凡是历史 上发生的事物总是要灭亡的。”这是一个一般性知 识,我们藉此可以推倒出“资本主义是要灭亡的” 这个具体的事实。

2003年高考佳作《怎一个 “情”字了得》
人是有感情的,正如古语所说, “人非草木,孰能无情。”故而, 在认知事物时便不自觉地附着了浓 浓的个人情感。于是有了“情人眼 里出西施”的缠绵,“感时花溅泪” 演绎推理要求我们大脑中首先要有若干理论, 的悲凄。
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以次作为推导具体事实的前提或依据。

三、类比推理思维
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指的是依据两个或两类事物某些属性 的相同或相似,进而推出它们在另一 属性上也相同或相似的推理方法。 其公式是:A有a,b,c,d属性,B有 a,b,c属性,所以B也有d属性。

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南非椐河流域的居民曾多次在其下游拾到钻石, 因而引起了冒险家的兴趣,他们组织人力沿着河 流进行勘探,后来终于在它的上游发现了世界上 迄今最大的钻石矿。人们由此想到:在我国山东 临沐地区也曾多次有人拾到钻石,是否在临沐地 区也有一个大钻石矿呢?这个推理过程就是类比 推理过程。二者有一些相同的地方,如多次拾到 钻石,由此,我们自然就可以得到另外的相似点: 是否也有钻石矿。

魏征《谏太宗十思疏》
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臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远 者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德 义。 魏征则从木长在于固根本,流远在于浚泉 源这两具体的事实,类比出国家之安在于 厚积德义。

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严格地说,类比本身是一种没有逻辑力 量的推理,但因其形象生动,人们都乐 于接受。类比需要的不过是一点联想和 想像能力,这对我们来说不是难事,至 少比严密的逻辑推理简单,所以,我们 在作文中完全可以常用。

四、选言推理思维
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一份统计表格的错误,或因材料不可靠, 或因计算上的错误,这份表格的错误不 是由于计算上的错误,所以起错误是因 为材料不可靠。 选言推理思维就是针对某一个问题,列 出种种可能,然后根据确切的事实或理 论否定其中若干可能,留下来的就是我 们所需要的可能。

以“选择”为话题
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人生有很多选择,或者选择求名,或者 选择逐利,或者选择为权,或者选择审 美……名、利、权都不是精神真正所需 要的,我们的人生应该选者审美。这是 一篇文章很好的骨架,辅以具体材料, 即可成文。 选言推理提供给我们的不仅是一种方法, 而且还告诉我们构思文章的技巧。

五、假言推理思维
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“如果天下雨,地就会湿;今天天下雨了, 所以地面就湿了。” 假设一个命题存在,那这个假设就会产 生相应的结果。这种推理,也是议论性 文字中常用的推理方法。

《生活是最好的老师》
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曹雪芹故居的墙壁上,题着好友鄂比赠给他的一副 对联:“远富近贫以礼相交天下少,疏亲慢友因财 而散世间多。”是什么赋予曹雪芹“远富近贫”这 样的品质呢?是现实生活。红学家们说,如果曹雪 芹的生活是先富后亦富,或是先贫后亦贫,抑或是 先贫后富,他都不可能写出《红楼梦》这部巨著来。 恰恰是家道中衰,先富后贫的生活,使他看透了世 态炎凉、人情冷藏;正是因为看透了世间“疏亲慢 友因财而散”的种种丑态,才使他能够“远富近贫 以礼相交”。没有生活,他又怎能挥舞他的如椽大 笔,写尽人间沧桑,写出震烁古今的巨著《红楼梦》 呢?

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画线句用了假言推理,虽是一个补充,但却从另 一角度强化了论题,即现实生活对曹雪芹写出巨著 的重要作用。倘若没有这个“假言”,文字的论证 力量必然要单薄许多。 假言推理多半是充当正面论证之后的反面论证。正 反配合,阴阳互补,文意才有完整严密之感,所以, 不可小视假言推理的作用。而且,假言推理在一定 程度上,是一种主观推理,完全可以根据作者主观 “随意”运用。论证不下去了,请用假言推理,作 出种种假设,又一次次否定自己拟定的假设,那论 证不也是雄辩的吗?

1、请阅读分析下面这些材料,你能从 这些材料中归纳总结出一些理性的思考 吗?
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(1)张良为韩报仇,与大力士在博浪沙设伏 椎杀秦始皇,结果误击了秦始皇的副车。 (2)陶渊明不为五斗米折腰向乡里小儿,而 挂冠返归自然。 (3)韩信为答谢漂母一饭之恩,在无法寻找 到漂母后,边撒钱到河水中,以示谢意。

2、请阅读下面这几句名言,你能由 这些名言想到多少具体的事例呢?
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(1)英国拜伦:“最佳的预言者是历史。” (2)法国贝歇尔:“人只有在人们中间才 能成为人。” (3)印度泰戈尔:“爱是理解的别名。” (4)英国卡莱尔:“习惯是人情上最深远 的法律。” (5)美国詹姆斯:“艺术不外乎是人性的 影子。”

3、请分别用假言推理、选言推理及类 比推理证明前两题中的各种观点。


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