当前位置:首页 >> 高中作文 >> 初探农村中学作文教学现状分析

初探农村中学作文教学现状分析


初探农村中学作文教学现状分析 摘要:叶圣陶先生曾经说过: “教师教任何功课,教都是为了达 到不教” 。所以在当前素质教育的研讨下,发展学生创造思维的过 程,显得尤为重要。作文教学同样如此,我们教学生作文是为了达 到将来即使没人教,他们自己也能写文章。但是在大多数农村中小 学,作文教学则形式不容乐观。我在农村中学从事数年教育教学工 作,下面我就农村中学生作文教学现状和改进策略谈谈以

下几点看 法: 关键词:农村中学 作文教学 现状分析 改进策略 一、探究农村中学作文教学普遍存在的现状问题。 (一) 、学校和老师重视程度不够 首先大多数农村学校促进升学率,重知识轻作文,具体表现为作 文课时安排不足,一般是每两周一次大作文,而两周语文实际授课 时间一般在 12 至 14 节,作文只占两节,即使这个不当的比例,大 多数教师甚至不安排作文的课内时间,把作文一律放到课外去完 成。 学校每学期都强调制订教学计划, 而作文教学计划制订率极低, 即使有也是轻描淡写。无计划的工作带来作文教学的随意性,想到 什么就叫学生写什么,缺乏序列,简单重复,高耗低效。再次,学 校对作文教学要求不严。说来也许令人难以置信,某校教务处检查 教师教案书写情况,语文组十几位教师,竟没有一人有作文教案! 绝没有哪位校长说可以不写作文教案,但语文教师不严格要求自己 就意味着让作文教学放任自流。 (二) 、语文综合素养普遍偏低 农村学生作文水平不高,除了农村孩子本身先天不足的语言环境 影响外,还有一个主要的因素是教师本身写作素质的低下。一个语 文教师,教了十年几十年的语文,讲台上不止千遍万遍慷慨陈词: 作文的构思方法、文章的写作技巧、谋篇布局的绝招,而自己却从 来未见一篇像样的文章变成铅字登上“大雅之堂” 。只有空洞的说 教,没有实践来验证,又怎能激发学生学习的兴趣,提高学生的作 文水平呢? 其次是“师傅” 功夫不过硬,因而作文教学华而不实。按通常要求, 大作文是间周一次,每学期一般八篇左右。可某校从开学到期中已 是两月有余,大多数班级的作文次数只有两次,一些班级教师甚至 都没批改。大家都在赶教学进度,集中精力上新课,冷落了作文训 练。连数量都不足,何谈提高质量?当然,也有部分教师要求学生 写日记、周记等,似乎在全力地要求学生进入作文角色,但光打雷 不下雨,只有布置没有督促检查和具体规范的指导,摆花架子。 (三) 、教师的指导不力 一是作文之前的指导不力,致使巧妇难为无米之炊。布置作文, 全凭教师心血来潮“例行公事” ,在黑板上写个题目,交代什么时 候交,然后扬长而去。学生没有思想准备,材料不足,要么没写, 要么胡写,能在规定时间内交卷者为数不多,勉强能写出来者,也 是质量不高。这种毫无准备的作文训练方式,其结果是,让我们的 学生一次又一次地胡言乱语、煮了一锅又一锅的夹生饭,读了十几 年书,同一类文体还写不出一篇像样的文章。这种“放羊式”的作 文教学法,在农村中学普遍存在。二是作文之后的讲评也跟不上, 评语千篇一律,言不由衷, “中心明确,内容欠具体、语句不大通 顺”之类的空洞评语随处可见,学生看后不得要领。先生惑之不解, 学生从何解惑? 二、怎样才能切实改变农村中学作文的现状问题,提高中学作文 教学质量?我认为农村中学作文教学改革的策略应从以下三个方 面作为突破口。 2.1 强化目标责任意识,克服随意性作风。农村中学的作 文教学大多处于劣控和失控的状态之中,必须强化目标管理,即 以教研组为单位,以科任教师为载体,对全校的作文训练制订严格 统一的规定,从思想认识、数量规定、指导措施、

更多相关文档:

农村中学写作教学初探

农村中学写作教学初探关键词:农村中学 身边事 写作教学 写作内容 课本资源 模仿 新课标指出,语文是实践性很强的课程,又是母语教育 课程,学习资源和实践机会无处不...

...教学论文 对农村初中的作文教学的方法初探

文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站 www.jszybase.com 对农村初中的作文教学的方法初探摘要:语文教学中,作文教学是不可缺少的重要组成部分,它是语文水平和文化素养...

农村中学作文教学现状论文

浅谈农村中学作文教学的现状 作文是语文教学最为重要的一个环节,在语文教学中起着举足 轻重的作用,在很大程度上决定语文教学的质量。但作文的教学一 直困扰着不少...

浅析农村中学作文教学所面临的现状及对策.

浅析农村中学作文教学所面临的现状及对策作文一名农村的语文教师,提到作文这个话题师生都会头痛。学 作文一名农村的语文教师,提到作文这个话题师生都会头痛。 师生都会头...

浅谈农村中学作文教学

农村中学作文教学现状分析【内容摘要】作文教学是红学语文教学的重要组成部分,本文根据新 课标及《九年义务教育全日资初级中学语文教学大纲》 (试用) (以下 简称《...

中学作文教学现状及创新策略浅析

现状及 策略浅析 中学作文教学现状及创新策略浅析 学作文新编《全日制义务教育语文课程标准》根据实施素质教育促进学生全面发展 的需要,总结语文教学实践中的经验教训,在...

浅谈农村中学的作文教学

如何改变这一现象以提高农村作文教学的质量, 针对这一问题我根据农村 中学特点,结合作文教学的理论,谈谈我的几点认识。 一、农村中学生作文现状 在农村中学每到...

农村中学的作文现状剖析与策略

农村中学的作文现状剖析与策略 农村中学的作文现状剖析与策略 剖析 [内容提要] 内容提要] 《语文标准》根据国际上作文教学发展个性与适应实际需要并重的大趋势,我 ...

农村中学学生作文教学初探

农村中学学生作文教学初探摘 要:在作文教学中,学生怕写,老师怕教。要如何改变学生 苦不堪言的作文状况,如何改变老师头痛不已的作文教学呢?本人 认为可以用恰当的...

浅谈农村中学作文教学的几点心得

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈农村中学作文教学的几点心得 作者:张毅 来源:《科教导刊· 电子版》2014 年第 20 期 摘要 由于农村相对城市来说,...
更多相关标签:
农村中学英语教学现状 | 农村中学语文教学现状 | 农村中学化学教学现状 | 农村小学英语教学现状 | 农村小学语文教学现状 | 农村英语教学现状 | 农村中小学教育现状 | 农村小学体育教学现状 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com