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第二课第一框 承担关爱集体的责任


第二课第一框《承担关爱集体的责任》学生指导案

一、学习目标: 知识目标:通过本课的教学,使学生认识到集体和个人的关系;知道集体利益和个人利 益是相互依存的;集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱 集体,人人有责。 能力目标:正确认识集体利益和个人利益关系的能力;具有关爱集体的实践能力,自觉 地维护集体荣誉和利益的行为能力,发扬集体的

好作风,善于团结他人的能力 觉悟目标:培养学生关爱集体和社会的责任感和道德情操;树立责任意识;体验团结就 是力量的自豪感和快乐。 二、教学重点与难点: 1、本课的教学重点是使学生弄清集体利益和个人利益是相互依存的关系 2、本课的教学难点是如何关爱集体。 三、教学方法、手段设计: 多媒体课件,让学生自己举例,运用启发式教学方法,用具体、生动的事例以及美妙的 歌曲感染、教育学生,引导学生正确认识承担关爱集体的责任。 四、课前预习: 1、个人和集体的关系是什么? 2、个人利益和集体利益的关系是什么?给我们的启发是什么? 3、为什么要关心集体? 4、怎样关心集体?(表现是什么?) 五、学习过程: 学会承担责任的重要性: 学会负责任,在承担责任中健康成长的意义:有助于我们获得幸福的生活和有意义的人 生,有助于我们实现远大的理想。

一、承担关爱集体的责任 1、 我是集体的一员 【活动一】为什么毕业 20 年后仍能感受到当初班集体的温暖? 答:因为个人与集体相互依存即集体的存在离不开个体;个体只有紧紧地依靠集体,才 能有无穷的力量。 (1) 、集体和个体的关系 ①集体的存在离不开个体 ②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量 【活动二】某校九年级 3 班,许多同学:只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活 动;上课时常有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱;?? ○这个班级的学生会受到什么影响? 答:会导致许多不良的影响如思想涣散,无心学习,自私自利,损人利己,道德品质败 坏等等。 ○如何改变班级的这种状况? 因为集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障 个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,每位同学应 积极关心和维护集体利益,做到关爱集体,人人有责。 (2) 、集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人 利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重 和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 2、关爱集体 人人有责 【活动三】李泽群是多管闲事吗? 答:不是,是关爱集体的表现。 (1) 、为什么说关爱集体人人有责?

因为集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力, 集体才会真正成为我们依恋的家。 【活动四】小铭豫为什么犹豫?他该怎么办呢? 答:因为小铭不知道如何处理个人与集体利益的关系。当个人利益与集体利益发生矛盾 时,应当把集体利益放在第一位,个人利益摆在第二位,自觉维护集体的荣誉和利益, 服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。 (2) 、如何关爱集体? 关爱集体的表现: ①、自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。 ②、发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。 。 ⑶、在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 【活动六】俗话说: “众人拾柴火焰高”“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝” 。 。 ○为什么众人拾柴火焰高? 答: 因为集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少, 更取决于成员之间的组织和配合。 “人 心齐,泰山移” ,团结的集体菜油凝聚力和战斗力。因此,在集体中能求大同存小异,善 于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 ○为什么三个和尚却没水喝? 答:因为他们不团结,也没有协作。更不能在集体中求大同存小异,不能团结他人,无 法让集体发挥出更大的力量。 六、课堂反馈: (一)单项选择题 1.下面哪种行为不是关爱集体的表现?( ) A.只要是自己认为对集体有利的事,就要顶住压力坚持到底

B.在集体遇到困难时,自己尽心尽力帮助解决 C.主动与他人合作,让集体发挥出更大 的力量 D.做好自己分内之事,不让集体的荣誉和利益因为自己的不当行为而受到影响 2.下星期一学校有外事活动,某国家教育代表团要参观上午的学生活动,老师要求同学 们在升旗仪式上严格遵守纪律,满怀深情地高唱国歌,遵守升旗仪式的有关规定,显示 中华民族的自尊心、自信心和自豪感。老师的做法是( ) A.弄虚作假 B.临时抱佛脚 C.崇洋媚外 D.爱国的表现 3.下面关于参加社会公益活动的不正确的观点是( ) A.可以承担我们应尽的社会责任 B.可以帮助他人 C.使自身的价值在奉献中得以提升 D.可以因此获得一些殊荣 4.由于公司的业绩不够理想,联想集团决定将公司董事们 2004 年的薪酬平均砍掉四成, 而总裁的年收入更是大幅减少一半以上。你认为下列评价中哪一个不正确?( ) A.在联想员工看来,这是很平常的事情 B.领导就应承担决策失误带来的后果 C.这是联想董事们负责任的行为 D.这是联想集团故意炒作 5.田壮的父母都是农民工,每天的工作特别辛苦,为了让父母休息好,田壮从初一年级 开始一直坚持为父母准备早点,即使到了初三,学习任务相当繁重,他也没有放弃。下 列对他的行为评价正确的是( ) A.这是他自觉承担责任的表现 B.这是他浪费时间的表现 C.他对可以选择的责任选择不准确 D.他对自己的学习不负责任 (二)是非判断题 1.班级进行班干部民主选举,在收上来的选票中竟有人写上了萨达姆。老师组织同学们 就此事进行讨论。小刚认为,选谁是选举人的权利,集体应充分尊重每个人的选择。小 刚说得对。 ( ) 2.真正对国家负责其实只是在国家遇到困难的时候能挺身而出,为国家分忧,与国家共 渡难关。 ( ) 3.保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员共同努力的结果。因此, 个人更应该积极关心和维护集体利益。 ( ) 4.当我们做错事时,承认错误是有勇气的表现,也是一种负责任的表现。 ( ) 5.在滨洲铁路穿越小兴安岭那条最长的隧道的山顶,有一座方方的石碑,那里长眠着一 位异国的工程师。这位工程师曾负责这条隧道的设计。当工程由于意外没有按照预定时 间完成时,这位工程师开枪自杀了!她以自杀来弥补自己的失职和耻辱。她对自己工作 负责的精神和承担责任的做法值得我们效仿! ( ) 教学反思:

作业:


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