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苏教版二年级2班语文学科教学计划


二年级 2 班语文学科教学计划
一、 指导思想:
1. 2. 3. 4. 注意良好习惯的培养。 减轻学生的过重负担。 重视提高学生的人文素养和科学素养。 力求为教学提供便利。

二、 教材分析:
本册教材加强综合训练,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能 的训练,从整体上提高学生的语文素养”,精选课文,减少课文类型,

教材将课文分为 8 组,每组一般 3 篇课文。思想教育方面在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国、 热爱中国共产党、热爱社会主义的教育;培养热爱科学,勇于实践和创新的精神,培养 环境保护意识和社会责任感,陶冶爱美的情趣。 语文知识方面 1.识字和写字 ①对学习汉字有浓厚兴趣,能利用汉语拼音识字,学习普通话,养成主动识字的习惯. ②会使用字典、词典,具有初步的独立识字能力。 ③能使用硬笔正确书写正楷字,做到规范、端正、整洁,不断提高写字质量。 2.阅读 ①加强朗读指导,用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。 ②初步学会默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。 ③能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借 助字典、词典和生活积累理解生词的意义。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。 ④能在教师的指导下,开动脑筋,多读多想,把课文读通,初步把握课文内容,体会文 章表达的思想感情。 ⑤学习略读、粗知文章大意。 3.习作 ①留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。 ②能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最 受感动的内容。 ③愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。 4.口语交际 ①能用普通话交谈,在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意 见与人商讨。 ②能具体生动地讲述故事、讲笑话、办画展,评一评,努力用语言打动他人,能说出自 己的感受和想法。

二年级 2 班语文学科教学计划
三、 教学措施:
1、教学时,重视学习方法的指导,培养学生的学习能力。 2、准确把握教学目标,不随意拔高或降低教学目标。 3、注意听说读写的联系。要让学生通过新闻记者学表达,从 读中学写。用好例文,让学生从中学到写作的方法,鼓励学生 写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。 、 4、扎实进行语言训练,着重进行段的训练——读懂一段话, 写好一段话,继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积 累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有 充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。 5、继续做好培优补差工作,大力提高中等生。 6、认真备课后,再上课,向课堂 40 分钟要质量。

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周 单 次 元 课题 教时 教学目的要求 重点难点 教学准备

1.让 我 们 荡起双桨 2.学 会 查 “无字词


典” 3.古 诗 两 首 4.做 一 片 美的叶子 练习一

1.学会本单元的 生字,理解由生 字组成的词语。 2.能正确、流利、 有感情地朗读课 文,能背诵课文。 3.培养学生热爱 生活、热爱党、 热爱社会主义祖 国的思想感情。 4.懂得学语文不 光要从书本上 学,还要注意在 生活实践中学。

1.学会本单元的生 字,理解由生字组 成的词语。 2.能正确、流利、 有感情地朗读课 文,能背诵课文。 3.培养学生的爱国 思想.

5.北 大 荒 的秋天 二 6.西湖 7.拉 萨 的 天空 练习二
9

1.学会本单元的 生字,理解由生 字组成的词语。 2.能正确、流利、 有感情地朗读课 文,能背诵课文。 3.培养学生热爱 祖国的思想感 情。 培养学生的审美 情趣。

1.学会本单元的生 字,理解由生字组 成的词语。 2.能正确、流利、 有感情地朗读课 文,能背诵课文。 3.培养学生热爱祖 国的思想感情。 4.培养学生的审美 情趣。

二年级 2 班语文学科教学计划
周 单 次 元 课题 教时 教学目的要求 重点难点 教学准备

8.蒲公英 9.三 袋 麦


子 10.哪 吒 闹海 练习三

1.学会本单元的生 字,理解由生字组 成的词语。 2.能正确、流利、 有感情地朗读课 文。 3.明白做事要实事 求是,不要被表面 现象所迷惑。 4.培养学生用正确 的思维方法,体会 课文内容的价值取 向。 5.体会哪吒为民着 想,不畏强暴,敢 斗邪恶的精神。

1.能正确、流利、有 感情地朗读课文。 2.明白做事要实事求 是,不要被表面现象 所迷惑。 3.培养学生用正确的 思维方法,体会课文 内容的价值取向。 4. 体 会 哪 吒 为 民 着 想,不畏强暴,敢斗 邪恶的精神。

11.第 八 次 12.卧 薪 尝胆 13.世 界 四 上第一 个听诊 器 练习四

1.学会本单元的生字, 理 解 由 生字组成的词 语。 2.能正确、流利、有感 情地朗读课文, 能背诵 课文。 3. 明 白 布鲁斯成功的 原因, 体会布鲁斯屡败 屡 战 , 不懈斗争的精 神。 4.懂得只有艰苦奋斗, 发愤图强, 才能取得胜 利的道理。 5. 懂 得 任何发明创造 都离不开观赛与实践, 启发学生养成爱观察, 肯动脑的心惯。

1.学会本单元的生字, 理 解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情 地朗读课文,能背诵课 文。 3.明白布鲁斯成功的原 因,体会布鲁斯屡败屡 战,不懈斗争的精神。 4.懂得只有艰苦奋斗, 发 愤图强, 才能取得胜利的 道理。 5.懂得任何发明创造都 离不开观赛与实践, 启发 学生养成爱观察, 肯动脑 的心惯。

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周 单 次 元 课题 教时 教学目的要求
1.学会本单元的生 字,理解由生字组 成的词语。 2.能正确、流利、 有感情地朗读课 文。 3.感受香港的繁华 与美丽,从而激发 学生热爱香港、热 爱祖国的思想感 情。 4.明白小动物和植 物都喜欢小露珠的 原因,感受大自然 的和谐、融洽和美 丽。 5.激发学生热爱自 然,热爱生活的感 情。

重点难点

教学准备

14.“ 东 方之珠” 15.小 露 五 珠 16.石榴 练习五

1.感受香港的繁华与 美丽,从而激发学生 热爱香港、热爱祖国 的思想感情。 2.明白小动物和植物 都喜欢小露珠的原 因,感受大自然的和 谐、融洽和美丽。 3. 激 发 学 生 热 爱 自 然, 热爱生活的感情。

17.石 头 书 18.小 稻 六 秧脱险记 19.航 天 飞机 练习六

1.学会本单元的 生字,理解由生 字组成的词语。 2.能正确、流利、 有感情地朗读课 文。 3.培养学生探究 自然,热爱科学 的兴趣。 4.培养学生从小 爱科学,学科学, 用科学的志趣。 5.了解航天飞机 的一般知识和基 本特点。

1.培养学生探究自 然,热爱科学的兴 趣。 2.培养学生从小爱 科学,学科学,用 科学的志趣。

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周 单 次 元 课题 教时 教学目的要求 重点难点 教学准备

20.军神 七 21.掌声 22.金子 练习 7
9

1.学会本单元的生字, 理 解 由 生字组成的词 语。 2.能正确、流利、有感 情地朗读课文。 3. 感 悟 刘伯承坚忍不 拔的钢铁意志, 学习他 做一个意志坚强的人。 4. 懂 得 人与人之间需 要相互尊重、鼓励,要 主动去关爱别人, 特别 是对身处困境的人, 同 时 也 要 珍惜别人的关 心和鼓励, 正确地看待 自己。 5. 懂 得 要想获得财富 或 成 功 必须付出辛勤 劳动的道理。

1.感悟刘伯承坚忍不拔 的钢铁意志, 学习他做一 个意志坚强的人。 2.懂得人与人之间需要 相互尊重、鼓励,要主动 去关爱别人, 特别是对身 处困境的人, 同时也要珍 惜别人的关心和鼓励, 正 确地看待自己。 3.懂得要想获得财富或 成功必须付出辛勤劳动 的道理。

23.每 逢 佳 节倍思亲 八 24.孙 中 山 破陋习 练习 8 7

1.学会本单元的生 字,理解由生字组 成的词语。 2.能正确、流利、 有感情地朗读课 文。 3. 理 解 诗 句 的 意 思,体会诗人身居 外地在重阳佳节思 念亲人的思想感 情。 4.体会孙中山对封 建陋习的憎恨以及 敢于同封建势力作 斗争的精神。

1.诗句的意思,体会 诗人身居外地在重阳 佳节思念亲人的思想 感情。2.会孙中山对 封建陋习的憎恨以及 敢于同封建势力作斗 争的精神。

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期末复习


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